ГДЗ Географія 7 клас. Підручник [Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р.] 2024

icon10.09.2024, icon7 Клас / Географія, icon12 124, icon0



Розділ V. ЗАКОНОМІРНОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДИ ОКЕАНІВ
§ 51. ЗАКОНОМІРНОСТІ ФОРМУВАННЯ РЕЛЬЄФУ ДНА ОКЕАНІВ
Сторінка 256-257
Завдання.
1. Користуючись картою тектонічної реконструкції, фізичною картою світу та поданими слайдами, поясніть:
а) У якій частині планети існував океан Тетіс?
Океан Тетіс існував між давніми континентами Лавразія та Гондвана, розташованими в області сучасного Середземного моря, Близького Сходу та Південно-Східної Азії.
б) Рухи яких літосферних плит призвели до його зникнення?
Зникнення океану Тетіс відбулося внаслідок руху Африканської, Індо-Австралійської та Євразійської літосферних плит. їхнє зближення призвело до закриття океану і формування гірських систем, таких як Альпи, Карпати, Гімалаї.
в) Що існує на місці колишнього океану Тетіс?
На місці колишнього океану Тетіс сьогодні знаходяться Середземне море, Чорне море, Каспійське море та гірські системи.
г) Які моря й озера лишилися на місці давнього океану?
Середземне море, Чорне море, Каспійське море, Аральське море та озеро Байкал є залишками давнього океану Тетіс.
д) Які існують докази існування Тетісу?
Докази існування Тетісу включають наявність морських осадових порід, викопних решток морської фауни на територіях, де сьогодні знаходяться гірські системи та озера, а також відповідність складу осадків у сучасних морях, що колись були частиною цього океану.
2. Підготуйте навчальні проекти на теми: «Як виникли сучасні океани?» та «Куди подівся давній океан Тетіс?».
Проект «Як виникли сучасні океани?» може включати дослідження тектонічної активності, розподіл континентів і океанів у різні геологічні ери, механізми розширення океанічних хребтів, процеси субдукції та виникнення океанів на місці розломів літосферних плит.
Проект «Куди подівся давній океан Тетіс?» може містити опис тектонічних процесів, що призвели до закриття океану, формування сучасних морів і гірських систем, а також залишків осадових порід і палеонтологічних знахідок, які підтверджують існування Тетісу.
Завдання.
1. Розгляньте карту-схему і підтвердьте, що межі між океанами є умовними.
Межі між океанами є умовними, оскільки вони визначаються географічними координатами, течіями та підводними хребтами. На карті-схемі видно, що ці межі не мають чітких фізичних бар’єрів і залежать від конвенційних домовленостей.
2. Визначте, за якими паралелями, меридіанами, протоками проходять умовні межі океанів.
Умовні межі океанів проходять за такими паралелями та меридіанами:
• Межа між Атлантичним і Північним Льодовитим океанами: паралель 60° пн. ш.
• Межа між Атлантичним і Індійським океанами: меридіан 20° сх. д.
• Межа між Тихим і Південним океанами: паралель 60° пд. ш.
• Межа між Тихим і Атлантичним океанами: меридіан 20° зх. д.
3. Відшукайте океани, що омивають: а) лише один материк; б) два материки; в) три материки; г) чотири материки. З’ясуйте, чи існує з-поміж океанів такий, що омиває всі материки одночасно.
а) Океан, що омиває лише один материк: Південний океан (омиває Антарктиду).
б) Океан, що омиває два материки: Індійський океан (омиває Азію та Африку).
в) Океан, що омиває три материки: Атлантичний океан (омиває Євразію, Африку, Південну Америку).
г) Океан, що омиває чотири материки: Тихий океан (омиває Азію, Австралію, Північну Америку, Південну Америку).
Немає океану, який би омивав усі материки одночасно.
4. Визначте, які океани можна вважати: а) океанами холодних широт; б) океанами жарких та помірних широт.
а) Океани холодних широт: Північний Льодовитий океан, Південний океан.
б) Океани жарких та помірних широт: Атлантичний океан, Індійський океан, Тихий океан.
5. Води якого океану омивають береги України?
Береги У країни омивають води Атлантичного океану через Чорне море.
6. Розрахуйте протяжність Тихого, Атлантичного та Індійського океанів:
а) з півночі на південь відповідно за меридіанами: 180°, 20° зх. д., 60° сх. д.;
Протяжність океанів з півночі на південь можна розрахувати, знаючи відстань між паралелями (1° по меридіану = 111,3 км) і різницю широт. Ці розрахунки залежать від конкретних широт, де вимірюється протяжність.
б) із заходу на схід відповідно за паралелями, якщо довжина їхньої дуги протяжністю в 1° становить: 0° (111,3 км), 40° пн. ш. (85,4 км), 40° пд. ш. (85,4 км). Аналогічно до пункту а), протяжність океанів залежить від широти та різниці між довготами, де проводяться виміри.
7. За фізичною картою світу відшукайте приклади окраїнних та внутрішніх морів у різних океанах. Результати запишіть у таблицю.
Географічні об’єкти
Тихий океан
Атлантичнийокеан
Індійський океан
Південний океан
Північний Льодовитий океан
Окраїнні моря
Японське море
Карибське море
Аравійське море
Уедделла
Баренцове море
Внутрішні моря
Жовте море
Середземне море
Червоне море

Біле море
Вулканічні острови
Гавайські острови
Азорські острови
Мальдівські острови

Нова Земля
Коралові острови
Острови Кірібаті
Багамські острови
Острови
Лакшадвіп


Материкові острови
Нова Гвінея
Гренландія
Мадагаскар

Шпіцберген
Серединно- океанічні хребти
Східно-
Тихоокеанський
Серединно-
Атлантичний
Індійський хребет
Антарктичний хребет
Г аккеля
Глибоководні жолоби
Маріанський жолоб
Пуерто-
Риканський
Зондський жолоб
Південний
Сандвічевий
Євразійський жолоб
Улоговини
Чилійська улоговина
Бразильська улоговина
Австралійська улоговина
Тихоокеанська улоговина
Нансенова улоговина
Сторінка 258-259
Завдання.
1. За малюнком порівняйте:
а) Товщину океанічної земної кори з материковою.
Океанічна земна кора має середню товщину близько 5-10 км, тоді як материкова кора значно товща — приблизно 30-40 км, іноді досягаючи до 70 км в районах великих
гірських систем.
б) Склад гірських порід, що формують океанічну земну кору та материкову; який шар відсутній в океані.
Океанічна кора складається головним чином з базальтів у нижньому шарі та осадових порід у верхньому шарі. Материкова кора складається з трьох основних шарів: осадового, гранітного та базальтового. Гранітний шар відсутній в океанічній корі.
2. Поясніть, унаслідок яких геологічних процесів сформувалися базальтовий та осадовий шари гірських порід океанічної земної кори.
Базальтовий шар океанічної кори сформувався внаслідок підводного виверження вулканів, коли магма піднімалася з мантії на дно океану, охолоджувалася і тверднула, утворюючи базальти. Осадовий шар сформувався внаслідок накопичення відкладень, таких як залишки морських організмів, пісок та глина, які поступово осідали на дно океану.
Завдання.
1. За малюнком:
а) Відшукайте основні три частини дна Океану; з’ясуйте, якими глибинами вони обмежені.
Основні три частини дна океану включають:
• Шельф: мілководна частина, глибина до 200 м.
• Материковий схил: перехідна зона між шельфом та ложем океану, глибина до 2000 м.
• Ложе океану: найглибша частина, де глибини можуть досягати 6000 м і більше,
б) Назвіть форми рельєфу на ложі Океану.
На ложі океану зустрічаються такі форми рельєфу: серединно-океанічні хребти, глибоководні жолоби, підводні гори, вулкани та улоговини.
в) З’ясуйте, унаслідок яких видів переміщення літосферних плит сформувалися серединно-океанічні хребти та глибоководні жолоби.
Серединно-океанічні хребти утворюються внаслідок розходження літосферних плит (дивергентні кордони), коли магма піднімається з мантії, утворюючи нову земну кору. Глибоководні жолоби утворюються внаслідок субдукції, коли одна літосферна плита занурюється під іншу.
г) Поясніть, чому в Тихому океані існують вулкани навіть у середині літосферних плит.
Вулкани в середині літосферних плит Тихого океану утворюються через гарячі точки — аномально гарячі ділянки мантії, де магма пробивається через плиту і утворює вулканічні острови, такі як Гаваї.
2. За фізичною картою визначте:
а) Якими кольорами, згідно зі шкалою висот і глибин, позначені: шельф, серединно-океанічні хребти, глибоководні жолоби.
• Шельф: світло-блакитний колір (глибини до 200 м).
• Серединно-океанічні хребти: зелений або жовтий колір (глибини від 200 до 4000 м).
• Глибоководні жолоби: темно-синій або фіолетовий колір (глибини більше 6000 м).
б) Поясніть, чому відбувається часта зміна кольорів у районах поширення материкового схилу.
Часта зміна кольорів у районах материкового схилу відбувається через різке збільшення глибини, де кожен наступний колір позначає нову глибину, показуючи перехід від шельфу до материкового схилу і далі до ложа океану.
Завдання.
1. Використовуючи карту океанів атласу, з’ясуйте назви позначених відповідними числами серединно-океанічних хребтів (1-10) та глибоководних жолобів (11-23).
(Ці дані можна знайти в атласі або підручнику; наприклад: 1 - Серединно-Атлантичний хребет, 2 - Східно-Тихоокеанський хребет і т.д.)
2. Позначте ці географічні об’єкти на контурній карті та впишіть їхні назви у відповідні графи таблиці (див. завдання до мал. 227).
(Це завдання вимагає роботи з контурною картою, де потрібно позначити назви хребтів та жолобів відповідно до нумерації.)
3. Зіставте зображену карту-схему з картою літосферних плит (див. мал. 14 на с. 18). З’ясуйте, якими видами переміщення літосферних плит спричинене формування серединно-океанічних хребтів та глибоководних жолобів.
Серединно-океанічні хребти утворюються через розходження літосферних плит (дивергентні кордони). Глибоководні жолоби утворюються через субдукцію (конвергентні кордони), коли одна плита занурюється під іншу.
4. Підготуйте навчальний проект на тему: «Серединні океанічні хребти - найдовша на планеті гірська система».
Проект може включати опис формування серединно-океанічних хребтів, їх геологічні особливості, приклади таких хребтів у різних океанах, значення для тектонічних процесів і біорізноманіття морських екосистем.
5. З’ясуйте назви трьох найглибших жолобів. У якому з океанів вони знаходяться?
У якому з океанів глибоководні жолоби не знайдені?
Три найглибші жолоби:
• Маріанський жолоб (глибина близько 11 034 м, Тихий океан).
• Тонга жолоб (глибина близько 10 882 м, Тихий океан).
• Філіппінський жолоб (глибина близько 10 540 м, Тихий океан).
Глибоководні жолоби не знайдені в Північному Льодовитому океані.
Сторінка 260
Завдання.
ОЦІНЮЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ
1. Назвіть океани, що умовно виділяють у межах Світового океану, та покажіть їх на карті.
У межах Світового океану виділяють чотири основні океани: Тихий, Атлантичний, Індійський та Північний Льодовитий. П’ятий океан, Південний, іноді також виділяють, і він оточує Антарктиду.
2. Поясніть, як утворилися сучасні океанічні западини.
Сучасні океанічні западини утворилися внаслідок процесу субдукції, коли одна літосферна плита занурюється під іншу в зонах стику плит. Це призводить до утворення глибоких жолобів на дні океану.
3. Назвіть основні три частини дна Океану. Поясніть, чому рельєф дна Океану набагато складніший за рельєф поверхні суходолу.
Основні три частини дна океану: шельф, материковий схил та ложе океану. Рельєф дна океану набагато складніший через активні тектонічні процеси, такі як розходження плит (утворення серединно-океанічних хребтів) та субдукція (утворення глибоководних жолобів). Крім того, на дні океану є вулканічні гори, підводні плато та тріщини.
4. Порівняйте процеси формування в Океані серединно-океанічних хребтів та глибоководних жолобів. Наведіть приклади із різних океанів.
Серединно-океанічні хребти утворюються внаслідок розходження літосферних плит, коли магма піднімається з мантії та формує нову океанічну кору (наприклад, Серединно- Атлантичний хребет в Атлантичному океані). Глибоководні жолоби утворюються в зонах субдукції, де одна плита занурюється під іншу (наприклад, Маріанський жолоб у Тихому океані).
5. Поясніть, чому 3/4 з усіх виявлених глибоководних жолобів знаходяться в Тихому океані й жодного немає у Північному Льодовитому.
Тихий океан є зоною активної тектонічної діяльності через наявність багатьох зон субдукції, де одна літосферна плита занурюється під іншу, утворюючи глибоководні жолоби. Північний Льодовитий океан знаходиться на стабільній літосферній плиті, де тектонічна активність значно нижча, тому там відсутні глибоководні жолоби.
6. Оцініть практичне значення для людини дослідження тектонічної будови та рельєфу дна океанів. Поясніть, чому людська діяльність з видобутку мінеральних ресурсів усе більше зсувається із суходолу в Океан.
Дослідження тектонічної будови та рельєфу дна океанів важливе для розуміння процесів, які впливають на землетруси, вулканізм та утворення цунамі. Це також дозволяє виявляти родовища корисних копалин, таких як нафта, газ, руди металів, що знаходяться на дні океанів. Через вичерпання ресурсів на суходолі та зростаючий попит на мінерали, видобуток все більше переміщується в океан, де зосереджено значні запаси природних ресурсів.

iconГДЗ Географія 2024 Підручник 7 клас Кобернік Коваленко НУШ Абетка
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    ГДЗ Географія 6 клас. Підручник [Пестушко В.Ю., Уварова Г.Ш.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 6 клас.  Видавництво "Генеза" Київ. Автори підручника: Пестушко В.Ю., Уварова Г.Ш. Рік видання 2019. Нова програма 2019 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы / Решебник)...

    ГДЗ Географія 7 клас. Підручник [Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р.] 2020

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 7 клас.  Видавництво "Грамота" Київ. Автори підручника: Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р. Рік видання 2020. Нова програма 2020 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...

    ГДЗ Географія 6 клас. Підручник [Бойко В.М., Міхелі С.В.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 6 клас.  Видавництво "Сиция" Харків. Автори підручника: Бойко В.М., Міхелі С.В. Рік видання 2019. Нова програма 2015-2019 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...

    Атлас. Географія 7 клас [2015]

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з атласом для загальної географії 7 клас. Видавництво "Картографія". Рік видання 2015. (Нова програма)...

    ГДЗ Географія 7 клас. Зошит для контролю навчальних досягнень учнів [Вовк В.Ф.] 2015

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до комплексного зошита для контролю знань та навчальних досягнень учнів з географії материків і океанів 7 клас....
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів