ГДЗ Німецька мова 7 клас. Робочий зошит [Басай Н., Шелгунова Н.] 2024

icon23.02.2025, icon7 Клас / Німецька мова, icon3 663, icon0



Lektion 8. Deutschland
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1. a. Wie heißen diese Sehenswürdigkeiten von Berlin? Notiere.
1. Die Haxenhöfer.
2. Das Holocaust mein Mal.
3. Die neue Synagoge.
4. Der Schindarmenmarkt.
5. Das Bundeskanzleramt.
6. Die Humboldt-Universität.
7. Der Potsdamer Platz.
8. Der Berliner Hauptbahnhof.
9. Das Schloss Bellevue.
b. Hör zu und sprich nach.
2. Was passt zusammen? Ordne zu.
1 - e; 2 - g; 3 - f; 4 - h; 5 - b; 6 - i; 7 - c; 8 - d; 9 - a.
1. Der Potsdamer Platz - e. ist das alte Herz von Berlin.
2. Das Holocaust-Mahnmal - g. ist ein Denkmal.
3. Der Berliner Hauptbahnhof - f. ist ein großer Turmbahnhof.
4. Der Gendarmenmarkt - h. ist der schönste Platz Europas.
5. Die Hackeschen Höfe - b. sind ein Gebäudekomplex in Berlin.
6. Das Bundeskanzleramt - i. ist nicht weit vom Reichstag.
7. Das Schloss Bellevue - c. ist der Amtssitz des Bundespräsidenten.
8. Die Neue Synagoge - d. ist das jüdische Kulturzentrum.
9. Die Humboldt-Universität - a. ist die älteste Hochschule in Berlin.
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3. Beantworte die Fragen.
Wer hat das neue Bundeskanzleramt gebaut?
Das neue Bundeskanzleramt wurde von Axel Schultes und Charlotte Franke gebaut.
In welchem Teil von Berlin liegt der Potsdamer Platz?
Der Potsdamer Platz liegt in Mitte.
Welche berühmten Namen sind mit der Humboldt-Universität verbunden?
Mit der Humboldt-Universität sind Albert Einstein verbunden.
Welche Bezeichnung hat der Berliner Hauptbahnhof noch?
Der Berliner Hauptbahnhof ist der größte Turmbahnhof Europas.
Wo befindet sich der Amtssitz des Bundespräsidenten?
Der Amtssitz des Bundespräsidenten ist im Schloss Bellevue.
Was ist das Holocaust-Mahnmal im Zentrum von Berlin?
Dies ist ein Denkmal für die ermordeten Juden Europas.
4. Ergänze die Sätze.
Der schönste Platz Europas mit dem Französischen Dom und dem Deutschen Dom heißt der Gendarmenmarkt.
Die älteste Hochschule von Berlin in der Straße Unter den Linden ist die Humboldt-Universität.
Die Neue Synagoge in Berlin ist das modernste jüdische Kulturzentrum. Der größte Kreuzungsbahnhof Europas ist der Berliner Hauptbahnhof. Den prächtigsten Saal im Schloss Bellevue nutzt man für Empfänge, Konzerte, Diskussionsrunden.
Die Hackeschen Höfe sind der teuerste Gebäudekomplex Deutschlands.
5. Wer hat was in Berlin besichtigt? Hör zu und kreuz an. Peter, München. - den schönsten Gendarmenmarkt.
Anna, Hamburg. - den bekanntesten Alexanderplatz.
Werner, Salzburg. - den modernsten Berliner Hauptbahnhof. Erik, Zürich. - das prächtigste Schloss Bellevue.
Verena, Innsbruck. - die prächtigste Straße Unter den Linden.
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7. Beschreib die Route der Fami/ie Ertl während der Stadtrundfahrt wie im Beispiel.
Steffis Familie hat eine Stadtrundfahrt gemacht. Sie sind an der Neuen Synagoge in den Bus eingestiegen und zum Brandenburger Tor gefahren. Dort haben sie sich das Wahrzeichen angesehen. Dann sind sie zum Reichstag gefahren, um Fotos zu machen, und weiter zum Potsdamer Platz. Zum Schluss besuchten sie das Schloss Bellevue und die Museumsinsel.
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8. а. Richtig oder falsch? Lies die Ansichtskarte und kreuz an.
1. Sabine und ihre Familie besuchen die deutsche Hauptstadt.
2. Sie bleiben sieben Tage in Berlin.
3. Am Potsdamer Platz gibt es viele Geschäfte.
4. Morgen geht Sabines Familie auf den Gendarmenmarkt.
5. Das Wetter in Berlin ist schön.
6. Das Hotel ist gut.
b. Was passt zusammen? Verbinde und schreib auf.
1 - i; 2 - h; 3 - e; 4 - g; 5 - d; 6 - a; 7 - b; 8 - c; 9 - f.
1. Wo ist Sabine? - i. In Berlin.
2. Mit wem ist Sabine in Berlin? - h. Mit ihrer Familie.
3. Womit sind sie nach Berlin gekommen? - e. Mit dem Zug.
4. Wie lange bleiben sie in Berlin? - g. Eine Woche.
5. Wo wohnen sie in Berlin? - d. In einem Hotel.
6. Wie ist das Wetter in Berlin? - a. Schön.
7. Wo waren sie heute? - b. Auf dem Potsdamer Platz.
8. Was ist der Potsdamer Platz für Berlin? - c. Das alte Herz.
9. Wohin gehen Sabine und ihre Familie morgen? - f. Auf den Gendarmenmarkt.
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9. Lies den Text auf der Seite 158 im Lehrbuch noch einmal. Was passt? Kreuz an.
1. Es gab in Berlin früher b. eine Mauer und viele Tore.
c. eine Mauer, aber kein Brandenburger Tor.
2. Die Quadriga hat man a. erst später auf das Tor gesetzt.
3. Die Quadriga ist a. ein Wagen mit vier Pferden.
4. Nach dem 2. Weltkrieg b. war Berlin in zwei Teile geteilt.
5. Das Brandenburger Tor hat man c. ende Dezember 1989 geöffnet.
6. Die Berliner Mauer ist b. ein Symbol der Wiedervereinigung.
10. a. Hör zu. Was ist richtig (R), was ist falsch (F)? Kreuz an.
1. Für Frau Weber hat Brandenburger Tor keine große Bedeutung. - Falsch.
2. Frau Weber hat ihren Mann am 8. November 1989 kennen gelernt. - Richtig.
3. Hannah findet, dass es zu viel am Brandenburger Tor los ist. - Falsch.
4. Hannah hat die Silvesterparty sehr beeindruckt. - Richtig.
5. Uwe mag Fußball nicht. - Falsch.
6. Am Brandenburger Tor kann man Fußballmeisterschaften live verfolgen. - Richtig.
10. b. Ergänze die Sätze mit den Informationen aus den Interviews. Pass auf die Wortfolge aufl
1. Für Frau Weber bedeutet das Brandenburger Tor Liebe, weil sie hier ihren Mann kennengelernt hat.
2. Frau Weber hat am Brandenburger Tor den Mauerfail gefeiert, deshalb ist dieser Platz ein wichtiger Ort für sie.
3. Hannah Koller mag große Partys, deshalb war die Silvesterparty unvergesslich für sie.
4. Am Brandenburger Tor ist immer was los, weil die Touristen aus der ganzen Welt hierher kommen.
5. Am Brandenburger Tor kann man die Fußball Europa- und Weltmeisterschaften live verfolgen, weil sich hier eine der weltgrößten open-air Fan-Meilen befindet.
6. Die Sport-Fans aus ganz Deutschland kommen zusammen, denn sie wollen ihre Lieblingsmannschaften unterstützen.
7. Uwe verfolgt die Europa- und Weltmeisterschaften live, weil er ein Fußballfan ist.
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11. Spaziergang durch die Berliner Innenstadt. Lies und ergänze denn oder deshalb.
Beginnen Sie Ihren Spaziergang am Brandenburger Tor. Leute aus der ganzen Welt treffen sich auf dem Platz vor dem Tor, denn hier ist immer viel los. Es gibt auch viele Cafes, Straßenmusikanten und andere Unterhaltungskünstler, deshalb geben die Touristen hier ein bisschen Geld gern aus. Die meisten Leute spazieren dann durch die Straße Unter den Linden vom Pariser Platz bis zur Schlossbrücke, denn es gibt hier links und rechts viele schicke Geschäfte. Unter den Linden ist eine der zentralen
Straßen im Zentrum von Berlin, denn sie verbindet zahlreiche wichtige Einrichtungen und Sehenswürdigkeiten miteinander.
Gleich beim Rathaus ist die Staatsoper Unter den Linden. Ein Opembesuch ist immer ein tolles Erlebnis, denn hier singen viele berühmte Sänger.
12. a. Richtig (R) oder falsch (F)? Hör zu und kreuz an.
1. Steffi war in diesem Jahr in Berlin. - Falsch.
2. Sie war dort auf einer Klassenfahrt. - Falsch.
3. Berlin hat ihr überhaupt nicht gefallen. - Falsch.
4. Steffi sagt, dass Berlin eine gewöhnliche Stadt ist. - Falsch.
5. Berlin gefällt ihr, denn es gibt hier viel Interessantes und ist immer etwas los. - Richtig.
6. Sie findet Berlin international, weil hier Leute aus der ganzen Welt leben. - Richtig.
7. Steffi hat nicht gefallen, dass viel Müll in der Stadt war. - Richtig.
8. Sie hat noch nicht alles in Berlin gesehen, deshalb möchte sie wieder die Stadt besuchen. - Richtig.
12. b. Beantworte die Fragen zum Interview.
1. Wann war Steffi in Berlin? Am vorigen Wochenende.
2. Mit wem war sie dort? Mit ihrer Mutter.
3. Was hatihrin Berlin gefallen? Viel Interessantes.4. Wie findet Steffi ihre Hauptstadt? International und interessant.
5. Was hat ihr in Berlin nicht gefallen? Dass viel Müll in der Stadt war.
6. Hat sie alles in Berlin gesehen? Nein, sie hat nicht alles gesehen.
7. Möchte sie die Stadt noch einmal besuchen? Ja.
8. Mit wem fährt sie dorthin? Mit Oliver.
9. Wie lange wird sie in Berlin bleiben? Nicht angegeben.
c. Hat Steffi euer Interesse für Berlin erweckt? Ergänzt.
Ich will Berlin besuchen, weil es spannend ist.
Für mich ist Berlin auch von Interesse, deshalb möchte ich die Kultur entdecken.
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13. а. Welche Bilder passen zu welchen Textteilen? Lies und ordne zu. Berliner Zoo früher und heute.
а - 3; b - 2; c - 1.
b. Was passt in die Lücke? Kreuz an.
1. Der Berliner Zoo ist b. ein Magnet für Touristen in Berlin.
2. Im Berliner Zoo wohnen b. Wildtiere aus der ganzen Welt.
3. Man hat den Zoo b. am Anfang des 19. Jahrhunderts gegründet.
4. Nach der Gründung hatte das Publikum a. fast kein Interesse an die Tiere.
5. Seit 1870 c. ist Berliner Zoo sehr populär.
6. Heutzutage leben im Zoo c. dreizehn Tausend Arten von Tieren.
14. Ordne die Wörter zu und schreib die Sätze auf.
1. Tausende Touristen kommen in den Zoo, weil sie hier seltene Tiere sehen können.
2. Am Anfang haben hier nur wenige Tiere gewohnt, deshalb war der Zoo nicht so populär.
3. Im Zoo hat man ein indisches Elefantenhaus gebaut.
4. Exotische Tiere haben ein großes Interesse hervorgerufen.
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15. Welche Fragen passen zu den Antworten? Schreib auf.
1. Warum kommen viele Touristen in den Zoo?
Viele Touristen kommen hierher, weil man hier seltene Tiere sehen kann.
2. Wie war der Berliner Zoo am Anfang?
Berliner Zoo war am Anfang nicht sehr populär.
3. Was hat ein großes Interesse hervorgerufen?
Ein indisches Elefantenhaus und exotische Tiere haben ein großes Interesse hervorgerufen.
16. а. Im Berliner Zoo. Lies den Dialog. Ergänze die Lücken. Markiere die Route auf der Karte.
- Entschuldigung, wie komme ich zum Elefantenhaus?
- Das ist ziemlich weit. Wir sind jetzt am Vogelhaus. Sie müssen am Bärenhaus vorbei und zum Flusspferdhaus gehen. Dann links und wieder rechts. Sie gehen zuerst am Schweinehaus vorbei. Am Nashornhaus biegen sie wieder links ab und in 200 Meter sehen Sie die Elefanten. Die Besucher dürfen sie füttern. Beeilen Sie sich, die Fütterung beginnt um 13 Uhr!
- Vielen Dank!
b. Markiere auf der Karte den Weg vom Giraffenhaus bis Bärenhaus, ergänze den Dialog mit den nötigen Informationen.
Entschuldigung, wie komme ich zum Bärenhaus?
Wir sind jetzt am Giraffenhaus. Du musst rechts abbiegen und geradeaus gehen.
Dann kommst du am Elefantenhaus vorbei. Danach links abbiegen, und das Bärenhaus ist gleich auf der linken Seite.
Vielen Dank!
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17. Lies den Text im Lehrbuch auf der Seite 162 (Übung 19) noch einmal und ergänze den Dialog.
- Entschuldigung, wo befindet sich das Pergamonmuseum?
Es befindet sich auf der Museumsinsel in Berlin.
- Wann kann man das Pergamonmuseum besuchen?
Man kann das Pergamonmuseum von Dienstag bis Sonntag von 10 bis 18 Uhr besuchen.
- Was kostet eine Eintrittskarte?
Der Eintritt kostet für Erwachsene 8 € und für Kinder 4 €.
- Wann ist der Eintritt frei?
Der Eintritt ist am Donnerstag von 16 bis 22 Uhr frei.
- Was gibt es Interessantes im Museum?
Es gibt viele archäologische Sammlungen.
- Weiche Sammlungen gibt es im Pergamonmuseum?
Es gibt die Antikensammlung und das Vorderasiatische Museum.
18. Lies die E-Mail. Was passt in die Lücken? Ordne zu. Liebe Daryna,
an diesem Wochenende waren meine Mutti und ich in Berlin und haben die bekannteste Museumsinsel besichtigt. Hier befinden sich fünf Berliner Museen: das Alte Museum, das Neue Museum, die Alte Nationalgalerie, das Bode-Museum und das berühmteste Pergamonmuseum. Im Alten Museum haben wir uns Gemälde, Fresken, griechische und römische Skulpturen angeschaut. Im Neuen Museum befinden sich das Ägyptische Museum und die Papyrussammlung. Aber wir haben es nicht besichtigt, denn man restauriert jetzt das Museum. In der Alten Nationalgalerie sind die Kunstwerke aus dem 19. und 20. Jahrhundert ausgestellt. Das Pergamonmuseum hat mir am besten gefallen, denn der berühmteste Pergamonaltar befindet sich hier.
Dann waren wir auch im Bode-Museum. Im Bode-Museum gibt es auch das Münzkabinett und 150 Gemälde alter Meister. Mir hat der Besuch der Museumsinsel sehr gefallen. Befinden sich in Riwne auch viele Museen? Schreib mir bald.
Tschüss!
Deine Steffi.
19. a. Hör zu, lies mit und sprich nach.
b. Hör zu noch einmal und unterstreiche in jedem Wort die betonte Silbe.
Kabinett - Objekt - Tourist - Präsident - Zentrum - Architekt - Kultur Numismatik - Plakat -Skulptur - Freske - Galerie - Exponat - Altar.
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20. а. Lies den Text. Was passt in die Lücken? Kreuz an.
1. Im Computerspielemuseum erfährt man c. viel über die alten und neuen Spiele.
2. Die bekannten Figuren aus der Spielwelt a. kann man im Museum sehen.
3. Hier darf man c. einige Spiele selbst spielen.
4. In den Sonderausstellungen c. stehen Computer und Videospiele im Mittelpunkt.
5. Man kommt zum Museum a. mit der U-Bahn oder mit dem Bus.
6. Der Eintritt b. ist für die Kinder bis fünf Jahre kostenlos.
20. b. Finde die Antworten im Text und schreib sie auf.
1. Wo befindet sich das Computerspielemuseum?
Adresse: Karl-Marks-Allee 93a, Berlin.
2. Wann kann man das Computerspielemuseum besuchen?
Öffnungszeiten: täglich 10-20 Uhr. Dienstags geschlossen.
3. Was kostet eine Eintrittskarte?
Normal: 8 €; Ermäßigt: 5 €; Familienkarte: 17 €. Freier Eintritt: Kinder bis 5 Jahre.
4. Was stellt man im Computerspielemuseum aus?
Kultur- und Technikgeschichte der Computerspiele, Konsolen, bekannte Figuren.
5. Wie viele Ausstellungsstücke gibt es im Museum?
Mehr als 300 Ausstellungsstücke.
6. Wie kann man das Computerspielemuseum erreichen?
Unweit der U-Bahnstation Weberwiese mit öffentlichen Verkehrsmitteln.
7. Was dürfen die Besucher im Museum machen?
Einige Spiele selbst spielen.
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21. Lies den Text im Lehrbuch auf der Seite 165 noch einmal. Welche Antwort ist richtig? Lies und kreuz an.
1. Das DHM ist ein Museum.
2. Seit seiner Gründung hat das DHM 125 Ausstellungen gezeigt.
3. Die Adresse vom DHM ist Unter den Linden 2.
4. Im DHM arbeiten ca. 150 Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen.
5. In der Dauerausstellung „Deutsche Geschichte in Bildern und Zeugnissen" sind acht Tausend historische Exponate ausgestellt.
6. Steffi und ihre Mutter haben sich die Ausstellungen zur deutschen Geschichte mit Interesse besichtigt.
22. Welche Sätze sind hier versteckt? Notiere.
Am Sonntag haben wir das Deutsche Historische Museum besucht. Das Museum befindet sich in der Straße Unter den Linden.
Es ist im Zeughaus und im angrenzenden Ausstellungsbau untergebracht.
Im Deutschen Historischen Museum findet die Dauerausstellung statt. Mehr als drei Millionen Menschen haben bisher das Museum besucht.
Im Museum sind über 8000 historische Exponate ausgestellt.
23. Was passt zusammen? Verbinde.
1 - d; 2 - g; 3 - e; 4 - f; 5 - c; 6 - a; 7 - b.
1. Was ist das DHM? - d. Das ist ein Museum für Geschichte Deutschlands.
2. Wo befindet es sich? - g. In der Straße Unter den Linden 2.
3. Wie heißt die Dauerausstellung im DHM? - e. Deutsche Geschichte in Bildern und Zeugnissen.
4. Wo ist das Museum untergebracht? - f. Im Zeughaus und im angrenzenden Ausstellungsbau.
5. Wie viele Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter arbeiten im DHM? - c. Ca. 150 Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen.
6. Wie viele Ausstellungen hat das DHM seit seiner Gründung gezeigt? - a. 125 Ausstellungen.
7. Wie viele Exponate stellt das Museum aus? - b. Ca. 8 000 historische Exponate.
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24. Interview mit Steffi. Weiche Antwort passt? Ordne zu.
1 - G; 2 - F; 3 - I; 4 - A; 5 - D; 6 - B; 7 - C; 8 - E; 9 - H.
1. Also, Steffi, interessierst du dich für deutsche Geschichte? - G. Ja, klar.
2. Hast du das Deutsche Historische Museum besucht? - F. Ja, in den Osterferien war ich in Berlin und habe es besucht.
3. Mit wem warst du dort? - I. Mit meiner Klasse. Wir haben eine Klassenfahrt gemacht.
4. Wo befindet es sich? - A. Das Museum befindet sich in der Straße Unter den Linden. Das ist im Stadtzentrum.
5. Was stellt man im Museum aus? - D. Im Museum zeigt man die Dauerausstellung „Deutsche Geschichte in Bildern und Zeugnissen". Sie ist sehr interessant.
6. Gibt es im Museum viele Exponate? - B. Ja, mehr als 8 000.
7. Was hat dir im Museum am besten gefallen? - C. Die Ausstellungen für Numismatik.
8. Ist das Museum bei den Touristen beliebt? - E. Sehr beliebt. Bis heute haben es über drei Millionen Menschen besucht.
9. Danke, Steffi. - H. Bitte sehr.
25. Plane einen Museumsbesuch in Berlin.
Das Jüdische Museum Berlin zeigt die Geschichte der Juden in Deutschland von der Antike bis zur Gegenwart und beeindruckt durch die Architektur von Daniel Libeskind. Der Eintritt kostet 8 Euro (4 Euro ermäßigt), und Kinder unter 18 Jahren haben freien Eintritt. Geöffnet ist es täglich von 10:00 bis 20:00 Uhr, außer montags, in der Lindenstraße 9-14, 10969 Berlin, in der Nähe von Checkpoint Charlie.
26. a. Hör zu und achte auf die Aussprache der Fremdwörter.
Prospekt - Boulevard - Promenade - Cafe - Boutique - Clique -- Route - Experiment -Information - Interview - Moment - Party - Star - Souvenir - Büro - Synagoge - Passagier - Gouverneur - Symbol - Kino.
b. Hör zu und sprich nach.
Prospekt - Boulevard - Promenade - Cafe - Boutique - Clique -- Route - Experiment -Information - Interview - Moment - Party - Star - Souvenir - Büro - Synagoge - Passagier - Gouverneur - Symbol - Kino.
c. Schreib aus dem Wörterbuch 10 Fremdwörter und lies sie laut vor.
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27. Lies die Texte im Lehrbuch auf S. 166 noch einmal und beantworte die Fragen.
1. Wie findet Katja Berlin?
Katja findet Berlin spannend, aber auch überfordernd.
2. Warum fühlt sie sich nicht wohl in der Stadt?
Sie fühlt sich nicht wohl in der Stadt, weil sie die Hektik und Anonymität nicht mag.
3. Wo möchte sie lieber wohnen?
Sie möchte lieber in einer ruhigeren, kleineren Stadt wohnen.
1. Wo ist Peter geboren?
Peter ist in Berlin geboren.
2. Was gefällt ihm an Berlin?
Ihm gefällt die Vielfalt und die vielen Möglichkeiten in Berlin.
3. Warum möchte Peter nie aus seiner Stadt weg?
Peter möchte nie aus seiner Stadt weg, weil er die Atmosphäre und die Dynamik liebt.
1. Wohin kann Julia in der Freizeit in Berlin gehen?
Julia kann in ihrer Freizeit viele kulturelle Veranstaltungen und Aktivitäten in Berlin besuchen.
2. Wo möchte sie nicht leben?
Sie möchte nicht in einem ruhigen Dorf leben.
3. Wie findet Julia das Leben in einer Kleinstadt?
Julia findet das Leben in einer Kleinstadt langweilig und eingeschränkt.
1. Woher kommt Anton?
Anton kommt aus Hamburg.
2. Wie lange lebt er schon in Berlin?
Er lebt schon seit zwei Jahren in Berlin.
3. Wie findet er die meisten Leute in Berlin?
Anton findet die meisten Leute in Berlin freundlich, aber auch etwas distanziert.
1. Wie findet Susi Berlin?
Susi findet Berlin aufregend und vielschichtig.
2. Wie fühlt sie sich in der Stadt?
Sie fühlt sich in der Stadt wohl und genießt das Leben dort.
3. Was findet Susi hässlich in Berlin?
Susi findet allerdings die vielen grauen Gebäude in Berlin hässlich.
28. Bilde Sätze.
Susi fühlt sich wohl in Berlin, denn ihre Familie ist hier. Peter lebt nicht gern auf dem Lande.
29. Was passt zusammen? Verbinde und bilde Sätze mit deshalb.
1 - d; 2 - f; 3 - e; 4 - a; 5 - b; 6 - c.
1. Die Stadt ist oft schmutzig, deshalb finde ich sie hässlich.
2. In Berlin-Spandau ist es grün und idyllisch, deshalb liebe ich meinen Stadtteil.
3. Ich finde das Leben in der Kleinstadt langweilig, deshalb möchte ich da nicht leben.
4. In Berlin leben Leute aus der ganzen Welt, deshalb ist die Stadt international.
5. Die Luft in Berlin ist schlecht, deshalb möchte ich auf dem Land leben.
6. In Berlin leben meine Eltern und Freunde, deshalb möchte ich hier immer wohnen.
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30. Ordne die Vokabeln zu und schreib die Sätze mit weil auf.
1. Ich möchte auf dem Lande leben, weil ich in Berlin fast keine Luft bekomme.
2. Ich möchte nie von Berlin weg, weil ich hier jede Ecke kenne.
3. Ich will nicht in einer Kleinstadt leben, weil es dort für Jugendliche langweilig ist.
4. Ich lebe gern in Berlin, weil ich hier viele Freunde habe.
5. Ich mag Berlin, weil die Leute hier meistens freundlich und hilfsbereit sind.
6. Ich fühle mich wohl in Berlin, weil meine Familie und meine Freunde hier sind.
31. Lies den Text und ergänze die Lücken.
Meine Lieblingsstadt ist Berlin. Das ist eine sehr grüne Stadt, hier kann man eine Menge Sport machen. Ich finde es gut, dass die Sportfans hier viele Sportplätze und Skaterparks finden können.
Hier gibt es aber auch viele Museen für die Menschen, die sich für die Geschichte interessieren. Mir gefällt auch, dass sich Berlin immer wieder verändert, weil man neue Gebäude baut. Hier trifft man viele interessante Leute aus der ganzen Welt. Das Einzige, was mich stört, ist, dass einige Leute auf der Straße grob sein können.
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32. а. Finde und markiere die Kieznamen.
Kreuzberg, Neukölln, Lichtenberg, Pankow, Reinickendorf, Spandau, Treptow, Köpenick.
b. Weiche Kiez-Namen fehlen? Vergleiche mit der Karte im Lehrbuch (Seite 168) und ergänze die Liste.
Charlottenburg, Friedrichshain, Mitte, Prenzlauer Berg, Schöneberg, Tempelhof.
33. Bilde Rätsel nach dem Beispiel. Lass die Mitschüler raten. Benutze die Karte im Lehrbuch (S. 168)
Dieser Kiez liegt im Süden der Hauptstadt und grenzt im Ostern an Treptow-Köpenik. (Das ist Neukölln)
Dieser Kiez liegt im Westen der Stadt und ist bekannt für sein Schloss und die historische Altstadt. (Das ist Spandau)
Dieser Kiez befindet sich im Nordosten und ist berühmt für seine Künstler und das alternative Leben. (Das ist Friedrichshain) Dieser Kiez ist im Zentrum Berlins und beherbergt viele wichtige Sehenswürdigkeiten und Museen. (Das ist Mitte)
Dieser Kiez liegt im Südwesten und ist bekannt für seine ruhigen Wohngegenden und den Tempelhofer Feld. (Das ist Tempelhof) Dieser Kiez liegt im Norden und ist bekannt für seine vielen Parks und die entspannte Atmosphäre. (Das ist Reinickendorf)
34. Hör zu. Beantworte die Fragen.
1. Wo wohnt Ralf?
Ralf wohnt in Berlin-Neukölln.
2. Wie findet Ralf seinen Stadtteil?
Ralf findet seinen Stadtteil wunderschön.
3. Wie fühlt sich Ralf in seinem Stadtteil?
Ralf fühlt sich sehr wohl in seinem Stadtteil.
4. Unternimmt Ralf etwas mit seinen Freunden?
Ja, Ralf kann mit seinen Freunden viel unternehmen.
5. Wo lebt Hanna?
Hanna lebt in Berlin in Prenzlauer Berg.
6. Gefällt Hanna ihr Stadtteil?
Ja, Hanna findet Prenzlauer Berg richtig cool.
7. Wie lebt sie in Berlin?
Hanna lebt in Berlin ziemlich billig.
8. Was kann Hanna in Prenzlauer Berg machen?
Hanna kann hier zum Beispiel ins Kino oder Theater gehen.
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35. Lies die Texte auf der Seite 169 im Lehrbuch noch einmal. Richtig (R) oder falsch (F)? Kreuz an.
1. Sebastian wohnt in Neukölln. - Falsch.
2. Sein Kiez ist mehr als 100 Jahre alt. - Richtig.
3. In seinem Kiez gibt es keine Industrie, nur idyllische Landschaften. - Falsch.
4. Ein Flughafen befindet sich ganz in der Nähe. - Richtig.
5. Regina meint, sie wohnt im besten Stadtteil. - Richtig.
6. Hier finden oft verschiedene Partys statt. - Richtig.
7. Regina fühlt sich hier ziemlich unwohl. - Falsch.
8. In Neukölln ist auch immer was los. - Richtig.
9. Martina wohnt im ältesten Stadtteil von Berlin. - Falsch.
10. Die preußischen Könige hatten hier ihren Sitz. - Richtig.
11. Hierher kommen vor allem deutsche Touristen. - Falsch.
12. Hier befinden sich heutzutage das Parlament und die Regierung von Deutschland. - Richtig.
36. Mit welcher Sehenswürdigkeiten von Berlin hast du in diesem Thema konfrontiert? Mach eine Liste.
Brandenburger Tor; Reichstagsgebäude (Parlament); Berliner
Fernsehturm; Holocaust-Mahnmal; Potsdamer Platz; Schloss Bellevue; Gendarmenmarkt; Hackesche Höfe; Neue Synagoge; Humboldt- Universität; Museumsinsel; Tempeihofer Feld.
37. Schreib einen Forumsbeitrag über deine Heimatstadt. Beantworte dabei die Fragen:
Ich lebe in Berlin, der Hauptstadt Deutschlands. Die Stadt bietet viele Sehenswürdigkeiten und Aktivitäten.
Ich mag die kreative Atmosphäre, finde aber die Mieten und den Lärm störend. Trotzdem bleibt Berlin für mich interessant.
Was haltet ihr von Berlin?


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