ГДЗ Зарубіжна література 7 клас. Підручник [Волощук Є., Слободянюк О.] 2024
02.10.2024,
335,
0
СТОРІНКА 114
Запитання і завдання до прочитаного
2. Перекажіть розмову, що відбулася між де Брасі та Ровеною. Чи вдалося, на вашу думку, лицареві вплинути на волю саксонки?
У розмові де Брасі намагається схилити Ровену до шлюбу з ним, обіцяючи їй багатство і захист. Проте Ровена залишається непохитною і відкидає його пропозиції, вважаючи його дії негідними справжнього лицаря. На мою думку, йому не вдалося вплинути на її волю, адже Ровена була рішуче налаштована захищати свою честь і переконання.
3. Про що говорили Бріан де Буагільбер й Ребекка? У якому момент їхньої розмови сейфардийка підняла вгору руку до вікна? Чому він вирішив розповісти Ребеці про свої життєві плани? Як поставилася до цього героїня?
У розмові Бріан де Буагільбер намагався переконати Ребекку в своїй любові, обіцяючи їй захист і майбутнє. Вона підняла руку до вікна, демонструючи, що готова стрибнути вниз, аби уникнути його переслідувань. Бріан розповів про свої амбіції та бажання бути поруч із нею, але Ребекка відкинула його пропозиції, залишаючись вірною своїм принципам.
4. Як повелася Ребекка під час лучного змагання? Чому виявилася жертвою? Чи захистив би Айвенго? Чи щирі почуття виявлялись лицарем? Обґрунтуйте свою
Думку.
Ребекка спокійно спостерігала за змаганням, але стала жертвою ситуації, коли її захопили. Айвенго, можливо, намагався б її захистити, якби був у кращій фізичній
формі. їхні почуття один до одного виглядають щирими, адже Ребекка поважає Айвенго, а він проявляє турботу і захист до неї.
5. Розкажіть про останній двобій між Буагільбером та Айвенго. Чи можна вважати перемогу Айвенго не тільки військовою, а й моральною? Доведіть свою аргументацію.
В останньому двобої Айвенго переміг Бріана не тільки фізично, а й морально, оскільки Бріан діяв з особистих амбіцій, тоді як Айвенго боровся за справедливість і честь. Його перемога була символом тріумфу справжньої лицарської доблесті над жорстокістю та егоїзмом.
6. Робота в парах. Смислове зіставлення. 1) Випишіть із тексту словоосполучення з прикметниками, які описують зовнішність Ровени та Ребекки. За Ізою кожного з цих прикметників зробіть ілюстрацію. 2) Розгляньте ілюстрації (с. 86, 92,105,106, 111). Чи збігаються словесні портрети з баченими художниками? 3) Складіть порівняльну характеристику Ровени й Ребекки. Яка з героїнь сподобалася вам більше? Відповідь аргументуйте.
1. У Ровени: благородні риси обличчя, світле волосся, лагідний погляд. У Ребекки: темні очі, пишне волосся, сильний характер.
2. Словесні портрети збігаються з ілюстраціями, на яких художники відобразили силу Ребекки та витонченість Ровени.
3. Ровена сподобалась мені більше, оскільки вона втілює шляхетність і благородство, тоді як Ребекка — образ сильної і незалежної жінки.
7. Які відомості про середньовічну Англію ви почерпнули з роману «Айвенго»? Які негативні явища суспільного життя зображено у творі?
Проречення Англії втілюються через зображення соціальних конфліктів між норманами і саксами, а також через показ несправедливості феодальної системи. Негативні явища, такі як жорстокість влади, соціальна нерівність і корупція, підкреслюють моральні виклики того часу.
8. Подискутуймо! Бріан де Буагільбер зауважує:
"Тільки на спробному камені виявляється щире золото". Хто з героїв роману «Айвенго» пройшов випробування на спробному камені, а хто виявився підробкою лицаря? Відповідь аргументуйте. Айвенго пройшов випробування на спробному камені, адже він залишився вірним своїм принципам і боровся за справедливість. Бріан де Буагільбер, хоча і був вправним воїном, виявився підробкою лицаря, оскільки його дії були спрямовані на досягнення особистих амбіцій, а не на захист слабких.
9. Порівняйте вчинки та ставлення до лицарства Айвенго й Бріана де Буаґільбера. Підтвердіть думки прикладами з роману. Складіть порівняльну характеристику героїв.
Айвенго втілює образ справжнього лицаря, для якого честь і справедливість є найвищими цінностями. Він захищає слабких і завжди діє на благо інших. Натомість Бріан де Буагільбер керується своїми амбіціями та бажанням влади. Хоча він талановитий воїн, його мотиви не відповідають лицарським ідеалам.
10. Творчий переказ «На лицарському турнірі». Випишіть з розділу VIII роману словосполучення з дієсловами, за допомогою яких у перекладі передано гостроту лицарського турніру. Наприклад: зірвалися блискавично, зіткнулися посеред арени... Використовуючи виписані опорні словосполучення, перекажіть події лицарського турніру через сприйняття: 1) Бріана де Буагільбера; 2) Лицаря Позбавленого Спадщини; 3) принца Джона.
1. Бріан де Буагільбер сприймав турнір як можливість довести свою перевагу, змагаючись агресивно і впевнено.
2. Лицар Позбавлений Спадщини намагався зберегти спокій і діяти розважливо, концентруючись на перемозі через тактику.
3. Принц Джон насолоджувався видовищем, але його інтерес був спрямований більше на політичні інтриги, ніж на сам турнір.
11. Подискутуймо! Перечитайте епізод, у якому Ребекка стежить за штурмуванням замку. Навколо яких питань виникла суперечка між Ребеккою та Айвенго? Хто з них, на вашу думку, правий? Обґрунтуйте свою позицію.
Ребекка вважала, що насильство ніколи не є виправданим і намагалася відмовити Айвенго від участі в бою, але Айвенго, як лицар, вважав, що захист слабких і відновлення справедливості виправдовують бій. Обидва мали рацію з різних точок зору: Ребекка — з гуманітарної, Айвенго — з лицарської.
12. В епізоді, який ви щойно перечитали, штурм замку описує Ребекка. Поясніть, навіщо автор удався до такого прийому. Що змінилося б у картині бою, якби її відтворював оповідач?
Опис штурму через сприйняття Ребекки додає драматизму та емоційності, оскільки вона, не будучи воїном, сприймає бій як хаотичну і жорстоку подію. Якби штурм описував оповідач, акцент був би більше на тактичних моментах і військових деталях, а не на емоціях.
13. Творча лабораторія. Письмово висловіться на одну із запропонованих тем: "Мій улюблений герой (моя улюблена героїня) у романі В. Скотта «Айвенго»"; "Чи існують лицарі сьогодні?"; "Коли слабка сила стає сильнішою від могутнього лицаря... (За романом «Айвенго» В. Скотта)".
Моя улюблена героїня в романі "Айвенго" — Ребекка. Вона вражає мене своєю силою духу, моральними принципами і незалежністю. Незважаючи на тиск і небезпеку, вона залишається вірною своїм переконанням і діє з гідністю, навіть коли її життя під загрозою.
ГДЗ Зарубіжна література Світова література 2024 7 клас НУШ Волощук Слободянюк Підручник Генеза
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Запитання і завдання до прочитаного
2. Перекажіть розмову, що відбулася між де Брасі та Ровеною. Чи вдалося, на вашу думку, лицареві вплинути на волю саксонки?
У розмові де Брасі намагається схилити Ровену до шлюбу з ним, обіцяючи їй багатство і захист. Проте Ровена залишається непохитною і відкидає його пропозиції, вважаючи його дії негідними справжнього лицаря. На мою думку, йому не вдалося вплинути на її волю, адже Ровена була рішуче налаштована захищати свою честь і переконання.
3. Про що говорили Бріан де Буагільбер й Ребекка? У якому момент їхньої розмови сейфардийка підняла вгору руку до вікна? Чому він вирішив розповісти Ребеці про свої життєві плани? Як поставилася до цього героїня?
У розмові Бріан де Буагільбер намагався переконати Ребекку в своїй любові, обіцяючи їй захист і майбутнє. Вона підняла руку до вікна, демонструючи, що готова стрибнути вниз, аби уникнути його переслідувань. Бріан розповів про свої амбіції та бажання бути поруч із нею, але Ребекка відкинула його пропозиції, залишаючись вірною своїм принципам.
4. Як повелася Ребекка під час лучного змагання? Чому виявилася жертвою? Чи захистив би Айвенго? Чи щирі почуття виявлялись лицарем? Обґрунтуйте свою
Думку.
Ребекка спокійно спостерігала за змаганням, але стала жертвою ситуації, коли її захопили. Айвенго, можливо, намагався б її захистити, якби був у кращій фізичній
формі. їхні почуття один до одного виглядають щирими, адже Ребекка поважає Айвенго, а він проявляє турботу і захист до неї.
5. Розкажіть про останній двобій між Буагільбером та Айвенго. Чи можна вважати перемогу Айвенго не тільки військовою, а й моральною? Доведіть свою аргументацію.
В останньому двобої Айвенго переміг Бріана не тільки фізично, а й морально, оскільки Бріан діяв з особистих амбіцій, тоді як Айвенго боровся за справедливість і честь. Його перемога була символом тріумфу справжньої лицарської доблесті над жорстокістю та егоїзмом.
6. Робота в парах. Смислове зіставлення. 1) Випишіть із тексту словоосполучення з прикметниками, які описують зовнішність Ровени та Ребекки. За Ізою кожного з цих прикметників зробіть ілюстрацію. 2) Розгляньте ілюстрації (с. 86, 92,105,106, 111). Чи збігаються словесні портрети з баченими художниками? 3) Складіть порівняльну характеристику Ровени й Ребекки. Яка з героїнь сподобалася вам більше? Відповідь аргументуйте.
1. У Ровени: благородні риси обличчя, світле волосся, лагідний погляд. У Ребекки: темні очі, пишне волосся, сильний характер.
2. Словесні портрети збігаються з ілюстраціями, на яких художники відобразили силу Ребекки та витонченість Ровени.
3. Ровена сподобалась мені більше, оскільки вона втілює шляхетність і благородство, тоді як Ребекка — образ сильної і незалежної жінки.
7. Які відомості про середньовічну Англію ви почерпнули з роману «Айвенго»? Які негативні явища суспільного життя зображено у творі?
Проречення Англії втілюються через зображення соціальних конфліктів між норманами і саксами, а також через показ несправедливості феодальної системи. Негативні явища, такі як жорстокість влади, соціальна нерівність і корупція, підкреслюють моральні виклики того часу.
8. Подискутуймо! Бріан де Буагільбер зауважує:
"Тільки на спробному камені виявляється щире золото". Хто з героїв роману «Айвенго» пройшов випробування на спробному камені, а хто виявився підробкою лицаря? Відповідь аргументуйте. Айвенго пройшов випробування на спробному камені, адже він залишився вірним своїм принципам і боровся за справедливість. Бріан де Буагільбер, хоча і був вправним воїном, виявився підробкою лицаря, оскільки його дії були спрямовані на досягнення особистих амбіцій, а не на захист слабких.
9. Порівняйте вчинки та ставлення до лицарства Айвенго й Бріана де Буаґільбера. Підтвердіть думки прикладами з роману. Складіть порівняльну характеристику героїв.
Айвенго втілює образ справжнього лицаря, для якого честь і справедливість є найвищими цінностями. Він захищає слабких і завжди діє на благо інших. Натомість Бріан де Буагільбер керується своїми амбіціями та бажанням влади. Хоча він талановитий воїн, його мотиви не відповідають лицарським ідеалам.
10. Творчий переказ «На лицарському турнірі». Випишіть з розділу VIII роману словосполучення з дієсловами, за допомогою яких у перекладі передано гостроту лицарського турніру. Наприклад: зірвалися блискавично, зіткнулися посеред арени... Використовуючи виписані опорні словосполучення, перекажіть події лицарського турніру через сприйняття: 1) Бріана де Буагільбера; 2) Лицаря Позбавленого Спадщини; 3) принца Джона.
1. Бріан де Буагільбер сприймав турнір як можливість довести свою перевагу, змагаючись агресивно і впевнено.
2. Лицар Позбавлений Спадщини намагався зберегти спокій і діяти розважливо, концентруючись на перемозі через тактику.
3. Принц Джон насолоджувався видовищем, але його інтерес був спрямований більше на політичні інтриги, ніж на сам турнір.
11. Подискутуймо! Перечитайте епізод, у якому Ребекка стежить за штурмуванням замку. Навколо яких питань виникла суперечка між Ребеккою та Айвенго? Хто з них, на вашу думку, правий? Обґрунтуйте свою позицію.
Ребекка вважала, що насильство ніколи не є виправданим і намагалася відмовити Айвенго від участі в бою, але Айвенго, як лицар, вважав, що захист слабких і відновлення справедливості виправдовують бій. Обидва мали рацію з різних точок зору: Ребекка — з гуманітарної, Айвенго — з лицарської.
12. В епізоді, який ви щойно перечитали, штурм замку описує Ребекка. Поясніть, навіщо автор удався до такого прийому. Що змінилося б у картині бою, якби її відтворював оповідач?
Опис штурму через сприйняття Ребекки додає драматизму та емоційності, оскільки вона, не будучи воїном, сприймає бій як хаотичну і жорстоку подію. Якби штурм описував оповідач, акцент був би більше на тактичних моментах і військових деталях, а не на емоціях.
13. Творча лабораторія. Письмово висловіться на одну із запропонованих тем: "Мій улюблений герой (моя улюблена героїня) у романі В. Скотта «Айвенго»"; "Чи існують лицарі сьогодні?"; "Коли слабка сила стає сильнішою від могутнього лицаря... (За романом «Айвенго» В. Скотта)".
Моя улюблена героїня в романі "Айвенго" — Ребекка. Вона вражає мене своєю силою духу, моральними принципами і незалежністю. Незважаючи на тиск і небезпеку, вона залишається вірною своїм переконанням і діє з гідністю, навіть коли її життя під загрозою.
НазадГДЗ Зарубіжна література Світова література 2024 7 клас НУШ Волощук Слободянюк Підручник Генеза
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")