ГДЗ Українська література 8 клас. Підручник [Авраменко О.М.] 2025

Сторінка 50
Про що ви дізнаєтеся?
• Хто такий цар Давид і чим він прославився?
Цар Давид — біблійний правитель давнього Ізраїлю, який на початку свого життя був простим пастухом. Він прославився сміливістю і силою, зокрема перемогою над велетнем Голіафом. Давид був талановитим воїном, мудрим царем і музикантом — умів грати на лірі, складав натхненні пісні-молитви (псалми), які ввійшли до Книги Псалмів у Старому Заповіті. Саме ці псалми стали справжнім зразком щирої віри, покаяння, надії та любові до Бога, а згодом — джерелом натхнення для багатьох поетів, у тому числі Тараса Шевченка, Івана Франка і Ліни Костенко.
• Хто такі Варвара Великомучениця та Варвара Ханенко?
Варвара Великомучениця — християнська свята, яка жила у III столітті. Вона прийняла християнську віру, але її батько-язичник не прийняв цього і жорстоко переслідував дочку. За вірність своїм переконанням Варвара зазнала страраждань і загинула мученицькою смертю, тому Церква вшановує її як символ стійкості віри й духовної сили.
Варвара Ханенко — реальна історична постать, меценатка й культурна діячка, яка жила у Києві наприкінці XIX — на початку XX століття. Вона разом із чоловіком Богданом Ханенком зібрала унікальну художню колекцію та заснувала музей (тепер — Музей Ханенків у Києві). її ім’я стало символом любові до мистецтва, культури та духовної спадщини України.
• Що таке Barbarazweig?
Barbarazweig — це традиція, поширена в Австрії й Німеччині, пов’язана з днем святої Варвари (4 грудня). У цей день люди ставлять у воду гілочку черешні, вишні або іншого дерева. Якщо вона розквітає на Різдво, це вважається доброю прикметою, знаком щастя, надії і добрих змін у майбутньому році. Саме ця традиція стала важливим символом у творі Дзвінки Матіяш «Мене звати Варвара», де гілочка Варвари уособлює віру в диво та силу духовного оновлення.
Сторінка 52
Гра «Так — ні».
1. На дитячі роки Л. Костенко припадає воєнне лихоліття.
Так
2. Л. Костенко народилася в Києві.
Ні
(Вона народилася в м. Ржищеві на Київщині)
3. Псалом — один із жанрів біблійних творів.
Так
4. Ліричний герой Л. Костенко стверджує, що блажен той, хто посадив дерево.
Ні
(Йдеться про того, хто «не піде на збіговиська облудні» й не має справи з нечестивими; дерево — це лише порівняння)
5. Ліричний герой наділяє людину, яка відступає від правди, епітетами сіра й напівмертва.
Так
6. Ліричний герой Л. Костенко навчає читачів «кадити херувимський ладан».
Ні
(Навпаки — це засуджується: так роблять ті, хто служить «ідолам і владам»)
7. У творі душу блаженної людини порівняно з горобцем.
Ні
(Горобцем порівнюється душа грішника)
8. Ліричний герой стверджує, що грішні люди не залишають своїх слідів в історії.
Так
9. Образ врука в «Псалмі 1» Л. Костенко має негативний відтінок.
Так
10. «Псалом 1» Л. Костенко написано у віршованій формі.
Так
Сторінка 59
Завдання
1. Прочитайте уривок.
Блажен той муж, воістину блажен,
Котрий не був ні блазнем, ні вужем,
Котрий вовік ні в празники, ні в будні
Не піде на збіговище облудні.
У цих рядках НЕМАЄ
Тут є епітет («збіговиська облудні»), є антоніми («празники — будні»), інверсію можна також помітити в поетичному порядку слів. Немає гіперболи.
Г гіперболи.
2. Блаженного в «Давидових псалмах» Л. Костенко стосується рядок
А «душа його у Бога на плечі»
3. НЕПРАВИЛЬНИМ є твердження (про повість «Мене звати Варвара»)
Г тато Варвари написав дисертацію з географії
4. Чого навчає «Псалом1» Л. Костенко?
«Псалом 1» навчає бути праведною людиною: не ходити на «збіговиська облудні», не служити «всяким ідолам і владам», не зраджувати совість за вигоду. Блаженний той, чия «душа у Бога на плечі», хто тримається правди й не продає себе за «харчі» чи гроші. Вірш показує, що праведник залишає по собі плоди, а грішник, навпаки, зникає без сліду, якого «дощі розмиють».
5. Як ви розумієте образ дерева, саду й плодів у творі Л. Костенко?
Образ «древа над потоком», із якого «криласті з нього вродяться плоди», символізує праведну людину, що живе поруч із джерелом Божої мудрості й добра. Плоди — це її добрі вчинки, думки, справи, які дають початок «садам» — тобто впливають на інших людей і розмножують добро у світі. Так поетеса показує: якщо людина живе правдиво, її життя не марне, воно дає іншим силу та натхнення.
6. Охарактеризуйте головну героїню Варвару з повісті Дз. Матіяш як дівчину, дочку й ученицю.
Як дівчина Варвара допитлива, іронічна й жива: вона любить своє місто («Найкраще місто у світі — це Київ»), має подруту Маргариту, ходить у басейн, на танці, читає про Шерлока Холмса й «самотужки опановує дедуктивний метод». Вона розмірковує про майбутнє, про себе, про зміни й дуже чесно записує свої думки в щоденник.
Як донька Варвара уважна й відкрита: слухає батькову «цілу історію» про ім’я, обговорює з мамою й татом свої питання, пишається батьками й називає їх «мегакруті». Вона поважає родину, цікавиться історією, яку тато розповідає про поїздку до Відня та черешневу гілочку.
Як учениця вона творча й відповідальна, навіть якщо спочатку забула про завдання. Вона готує цілу велику розповідь про своє ім’я, святу Варвару, Barbarazweig, Варвару Ханенко, а потім продовжує виступ («мій виступ тривав пів години»), зацікавлює весь клас і навіть запускає нове «модне» слово. Це показує, що їй подобається вчитися й досліджувати.
7. Що ви знаєте про Варвару Великомученицю? Як до неї ставиться головна героїня повісті Дз. Матіяш?
Варвара Великомучениця — ранньохристиянська свята, яку батько-деспот замкнув у вежі й жорстоко карав за її віру в Христа. В уривку прямо сказано: її «батько у Варвари був справжній деспот і садист», він «бив дочку знущався з неї» і вимагав відмовитися від власних переконань.
Головна героїня ставиться до цієї історії критично й по-сучасному: визнає, що «історія цієї жінки доволі дивна й не надто мені сподобалася». їй не подобається жорстокість батька й те, що він не поважає вибір доньки. Водночас Варвара зацікавлена в цій постаті, вона багато читає про святу, шукає смисли й зв’язки, тобто ставиться з повагою до її віри, але не сприймає насильства.
8. Хто така Варвара Ханенко? Чи згодні ви з думкою, що дощі не «розмили слідів її сандалій»? Аргументуйте свою позицію.
Варвара Ханенко — дочка мецената Миколи Терещенка, дружина Богдана Ханенка, відомої київської родини меценатів, яка створила знамениту художню колекцію й фактично подарувала місту майбутній музей Ханенків. Вона мандрувала Європою, збирала твори мистецтва, підтримувала культуру й освіту.
Я не згодна з тим, що «дощі розмили сліди її сандалій»: про Варвару Ханенко й досі нагадує сам музей, картини, колекція, історії про її мандрівки та меценатство. Її слід у культурі Києва й України дуже виразний — це той випадок, коли духовний і культурний «слід» не змивається часом.
9. Напишіть цікаву історію про своє ім’я (розкрийте його походження; розкажіть про вибір імені батьками; про відомих людей із таким самим ім’ям).
Мене звати Ганна. Це ім’я має давньоєврейське походження і означає «милість», «благодать». У Біблії Ганна — це мати пророка Самуїла, жінка щнра, побожна й терпляча, яка довго молилася про дитину. Батьки обрали для мене це ім’я, бо воно ніжне, мелодійне й водночас сильне. Вони хотіли, щоб я виросла доброю, щирою та справедливою людиною. Ім’я Ганна мають багато відомих жінок: Ганна Ярославна — донька Ярослава Мудрого, яка стала королевою Франції, Ганна Ахматова — поетеса, Ганна Барвінок — українська письменниця. Мені подобається, що це ім’я має багату історію і пов’язане з сильними та мудрими жінками. Я пишаюся своїм ім’ям, бо воно поєднує ніжність і силу духу.
Мене звати Іван. Це ім’я походить із давньоєврейської мови й означає «Бог милостивий». У Біблії воно пов’язане з постаттю Івана Хрестителя — пророка, який хрестив Ісуса Христа та закликав людей до праведного життя. Тому ім’я Іван вважають символом духовної сили, чесності й стійкості.
Батьки назвали мене Іваном, бо це традиційне українське ім’я, яке передається в нашій родині вже багато поколінь. Серед відомих українців з таким ім’ям — Іван Франко, Іван Мазепа, Іван Котляревський. Це люди, які зробили великий внесок у культуру, історію та літературу України. Моє ім’я нагадує мені, що я маю бути гідною людиною і не забувати своє коріння.
10. Домашнє завдання.
Вивчіть «Давидові псалми. Псалом 1» Л. Костенко напам’ять.
Прочитавши повість Дз. Матіяш «Мене звати Варвара» (скорочено), створіть до неї буктрейлер або напишіть рекламний допис у соцмережі.
Підготуйте мультимедійну презентацію на одну з тем (за бажанням):
Рекламний допис у соцмережі
Хто ти насправді — проста учениця чи таємниця, захована у твоєму власному імені?
У повісті Дзвінки Матіяш «Мене звати Варвара» звичайна дівчинка з Києва випадково вирушає у незвичайну подорож — подорож до себе. Одне шкільне завдання змушує її замислитися над значенням власного імені, а маленька черешнева гілочка Barbarazweig відкриває перед нею дивовижний світ історії, традицій, віри та пам’яті.
Це тепла, щира й водночас загадкова історія про зв’язок поколінь, про Київ, який зберігає свої таємниці, про людей, що жили тут століття тому, і про тих, хто живе зараз. Книга змушує замислитися:
А що означає моє ім’я? Яку історію я в собі несу?
Якщо віриш у магію, у силу пам’яті та у зв’язок з минулим — ця книжка саме для тебе. Мультимедійна презентація
Тема: «Варвара Ханенко як особистість»
Слайд 1
Варвара Ханенко — жінка, яка зберегла мистецтво для майбутніх поколінь
Варвара Ханенко — одна з найвидатніших жінок у культурній історії України. Вона не була королевою чи відомою письменницею, але саме завдяки їй у Києві з'явився один із найкращих музеїв мистецтва. Її ім’я тісно пов’язане з Києвом, благодійністю, збереженням культурної спадщини та любов’ю до прекрасного.
Слайд 2
Походження та родина
Варвара Ханенко (у дівоцтві Терещенко) народилася в родині відомого українського цукрозаводчика Миколи Терещенка. Її родина була заможною, освіченою та займалася меценатством. Саме в такій атмосфері поваги до культури та освіти формувався характер Варвари. Вона здобула гарну освіту, цікавилася мистецтвом і багато подорожувала Європою.
Слайд З
Любов до мистецтва і спільна справа з чоловіком
Одружившись із Богданом Ханенком, Варвара присвятила своє життя збиранню творів мистецтва з різних країн світу. Разом вони створили унікальну колекцію картин, скульптур, предметів старовини. Це була не просто колекція, а справжня культурна місія — зберегти шедеври для українського народу.
Слайд 4
Музей Ханенків — спадщина для Києва
Перед смертю Варвара Ханенко передала всю свою колекцію та будинок державі. Так у Києві з’явився Музей мистецтв імені Богдана та Варвари Ханенків. Сьогодні це одне з найважливіших культурних місць України, яке зберігає твори мистецтва різних епох і народів.
Слайд 5
«Дощі не змили слідів її сандалій»
Варвара Ханенко не залишила після себе дітей, але вона залишила набагато більше — культурну пам’ять країни. Її ім’я продовжує жити завдяки музею і вдячності людей. Саме тому можна сказати: дощі не розмили слідів її сандалій, бо ці сліди — у мистецтві, у Києві, в історії України.
Слайд 6
Чому сьогодні важливо нам ’ятати про Варвару Ханенко
Сучасні люди часто думають, що одна людина нічого не може змінити. Але історія Варвари Ханенко доводить зворотне. Вона показала, як любов до культури, скромність, доброта й відповідальність можуть залишити величезний слід у майбутньому. Її життя — приклад для всіх, хто хоче зробити світ кращим.
Подумайте й розкажіть
• Які образи «Давидових псалмів» Л. Костенко вам найбільше запам’яталися? Чим саме?
Найбільше запам’ятався образ «древа над потоком», з яким поетеса порівнює праведну людину. Це дуже сильний і світлий символ: дерево живиться водою, росте, дає плоди, має силу й життя. Воно уособлює людину, яка живе за законами совісті, не йде на «зібговиська облудні» й не зраджує правди. Також вразив образ горобця, яким стає душа людини, що відступає від правди. Він символізує духовну пустоту, слабкість, загубленість, тому має сумний і тривожний відтінок. Ці образи запам’яталися саме через свою образність і глибокий моральний зміст.
• До чого мотивує повість Дз. Матіяш «Мене звати Варвара»?
Повість мотивує пізнавати себе, цікавитися своїм походженням, історією власного імені та шукати свій шлях у світі. Вона вчить не боятися ставити запитання, не бути байдужою до минулого, культури й традицій. Також твір спонукає берегти пам’ять про видатних людей, які жили до нас, і розуміти, що кожна людина — важлива частина великої історії. Повість показує, що навіть одна маленька подія чи випадкова знахідка може змінити світогляд людини.
• Чим підкуповує читачів літературна героїня Варвара Сабадаш?
Варвара Сабадаш підкуповує своєю щирістю, відкритістю та допитливістю. Вона звичайна школярка, але дуже жива, емоційна, і в її думках легко впізнати себе. Вона не боїться бути «іншою», ставити незручні питання, міркувати про світ, історію, людей. Її захоплює минуле, вона вміє дивуватися й бачити магію в простих речах, наприклад у квітучій гілочці черешні. Саме ця природність, щирий інтерес до життя та здатність шукати сенси роблять її такою близькою й симпатичною читачам.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 22

ГДЗ 8 клас Підручник українська література 2025 Авраменко НУШ Грамота