GDZ Informatica 9 clasa. Manualul [Rivkind Y.Ya., Lysenko T.I., Chernikova L.A.] 2017

icon17.02.2019, icon9 Клас / Інформатика, icon1 550, icon0



1.2. Sisteme de informare. Proprietatea intelectuală și drepturile de autor (pagina 15)
Răspunde la întrebări

1. Ce este un sistem informatic?
Sistemul de informații - un set de mijloace organizaționale și tehnice pentru stocarea și prelucrarea informațiilor pentru a asigura nevoile de informare ale utilizatorilor.
2. Ce procese de informare sunt implementate în sistemul de vânzare a biletelor de cale ferată? Ce tehnologii de informare sunt puse în aplicare?
Sisteme automatizate de vânzare a biletelor de cale ferată.
3. Ce tipuri de sisteme de informare știți?
Tipuri de sisteme informatice:
Prin nivelul de automatizare, sistemele informatice pot fi împărțite în următoarele trei tipuri:
• manual - toate procesele de informare sunt puse în aplicare de o persoană fără utilizarea oricăror mijloace tehnice (în timp ce astfel de sisteme de informare sunt aproape nefolosite);
• Automat - în implementarea proceselor de informare care implică atât mijloacele umane și tehnice (în timpul nostru sunt cele mai comune sisteme informatice, dispozitive tehnice și de multe ori au calculatoare de capacitate diferite);
• Automat - punerea în aplicare a proceselor de informare are loc fără intervenție umană (persoanele care iau parte la un astfel de sistem de informații este doar în stadiul de pregătire pentru muncă și în timpul analizei rezultatelor, în timpul nostru, astfel de sisteme sunt de rare).
La nivelul analizei datelor, sistemele informatice pot fi împărțite în trei tipuri:
• sistem de prelucrare a datelor - aceste sisteme informatice efectua operațiuni simple de prelucrare a datelor, prin care se dispune, conversia, căutare, etc, au un sistem de stocare și regăsire a datelor - baze de date, dar nu analizează datele;
• Sistem - astfel de sisteme informatice analizează datele, să le compare cu nevoile specifice de producție prezintă planificate, să monitorizeze punerea în aplicare a proiectelor, algoritmi speciali setați tendințe (modele de perspectivă) în întreprinderi, organizații și industrii întregi;
• sisteme de suport decizional - astfel de sisteme de informare bazate pe analiza datelor obținute, le rezumă și fac previziuni ale activităților viitoare ale întreprinderilor, organizațiilor, sectoarelor economiei etc. ele oferă justificare pentru posibilele decizii privind gestionarea uneia sau a altei unități, oferă factorilor de decizie, factorilor de decizie previziuni ale consecințelor lor; În același timp, se folosesc bazele bazei de date generalizate și a cunoștințelor despre regulile de luare a deciziilor.
4. La ce tip de sisteme informatice este sistemul de vânzare a biletelor de cale ferată? Răspunsul este justificat.
Sistemul automat aparține vânzării biletelor de cale ferată. Că oricine, fără a părăsi casa, a putut cumpăra un bilet pentru un tren într-o direcție sau alta, și-a ales un loc pentru el însuși.
5. Care este sistemul de informații hardware și software? Ce, în opinia dvs., este hardware-ul folosit în sistem pentru vânzarea de bilete de cale ferată?
Software-ul este o colecție de programe concepute pentru a rezolva sarcini pe un computer. Hardware-ul constă din dispozitive interconectate care pot fi văzute și atinse prin atingere.
Interacțiunea componentelor hardware și software. Dispozitivele hardware nu pot procesa informații fără programele corespunzătoare. Pentru a vă asigura performanța computerului și performanța unei anumite lucrări, aveți nevoie de un set de programe care compun software-ul acestuia. Software-ul gestionează dispozitivele calculatorului în timpul procesului de intrare, procesare, ieșire și stocare a informațiilor, creează condiții pentru ca utilizatorul să poată lucra pe un computer și așa mai departe.
6. Ce calități de personalitate implică alfabetizarea informației?
cultura informației - prevede o persoană de cunoștințe și competențe în informatică și capacitatea de a rezolva necesare (inclusiv cele noi), probleme teoretice și practice, cu utilizarea tehnologiilor informaționale și de comunicare moderne.
7. Ce trăsături de personalitate necesită cultura informațiilor?
Cultura informației este un sistem de cunoștințe, abilități și experiență a unei persoane, care îi permite să se orienteze liber în mediul informațional și să își desfășoare conștient activitatea informațională.
8. Care este competența de informare și comunicare a elevului?
Competența de informare și comunicare a unui student este utilizarea eficientă a tehnologiilor informației și comunicațiilor și mijloace adecvate pentru îndeplinirea sarcinilor personale și sociale importante.
9. Aveți cunoștințe de informație? Răspunsul este justificat.
Da. Pentru că am cunoștințele necesare pentru a rezolva sarcinile necesare.
10. Ce este proprietatea intelectuală? Denumiți obiectele de proprietate intelectuală.
Proprietatea intelectuală - dreptul de a rezultatelor activității intelectuale a omului în știință, artă, industrie și alte domenii care fac obiectul relațiilor civile în ceea ce privește dreptul fiecăruia de a deține, folosi și dispune de rezultatele activității lor intelectuale și creative, care, ca un bun intangibil , sunt păstrate de creatorii săi și pot fi folosite de alte persoane numai cu acordul proprietarilor, cu excepția cazurilor specificate în lege.
Obiectele de proprietate intelectuală:
• lucrări literare, artistice și științifice;
• performanța artiștilor, a înregistrărilor sonore, a programelor de radio și televiziune;
• Invenții în toate sferele activității umane;
• descoperiri științifice;
• desene industriale;
• mărci comerciale, mărci de servicii, denumiri comerciale și denumiri comerciale;
• protecția împotriva concurenței neloiale;
• Toate celelalte drepturi de proprietate intelectuală. industriale, științifice, literare și artistice.
11. Ce este dreptul de autor? Ce acțiuni aveți în protejarea drepturilor de autor?
Dreptul de autor este un set de drepturi exclusive subiective care permit autorilor operelor literare, artistice și științifice să obțină beneficii sociale din rezultatele activității lor creative. Practic toate lucrările intelectuale pot fi protejate ca proprietate intelectuală. Proprietatea intelectuală împarte universul creației intelectuale în trei ramuri:
• drepturile de autor;
• mărci comerciale;
• brevete.
Dreptul de autor protejează expresia, marca comercială, numele, brevetele și ideile. Protejează expresiile creative care au fost reduse la forma materială. Cum ar fi cărți, o parte din înregistrări muzicale, programe de calculator, scripturi, picturi, fotografii, cinema.
Marca comercială protejează mărcile comerciale, marcarea literală a elementelor din comerț. Ideea unei mărci comerciale este protecția consumatorului. Le conferă o anumită încredere că elementele unei anumite mărci sunt autentice și pot fi tocmai să spună unde sunt făcute.
12. Identificați regulile etice de urmat când lucrați cu computerul. Aderă la ele?
Când lucrați cu un calculator într-o clasă de computere, elevii sunt strict interzise:
• Încercați în mod independent să rezolvați orice problemă la locul de muncă al computerului, indiferent de momentul și din cauza cărora au apărut;
• deconectați și conectați orice dispozitiv de calculator;
• atingeți toate părțile de pe partea din spate a unității de sistem;
• scoateți capacul carcasei unității de sistem;
• Introduceți sau scoateți discuri (magnetice și optice) în timp ce unitățile funcționează atunci când indicatorul de pe unitate este pornit;
• puterea de a introduce sau scoate discuri flexibile (magnetice) și discuri optice (laser);
• mutați manual suportul pentru discul laser în orificiu pentru el sau pentru exterior;
• să aplicați acțiuni fizice imprevizibile oricărui dispozitiv - să bateți dispozitivele, să le scuturați, să vă întoarceți, să le dezasamblați etc.
În plus, în timp ce lucrați pe un computer, trebuie să respectați anumite reguli. Cele mai importante sunt:
1. Afișajul este dovedit a fi ferestrele la un unghi de cel puțin 90 °, pentru a evita care se încadrează pe ecran pentru a lumina directă a soarelui și de a evita efectul de orbire, ceea ce complică foarte mult citirea afișajului ecranului.
2. Ecranul afișajului trebuie curățat de praf, deoarece praful produce efecte dăunătoare atunci când lucrează pe ecran.
3. Masa în care este instalat computerul nu trebuie să conțină obiecte străine, alimente sau resturi etc.
4. Înainte de a utiliza computerul ar trebui să se spele și ștergeți-vă mâinile uscate pentru a preveni petele de pe tastatura, calculatorul, ecranul, mouse-ul și așa mai departe.
5. La fiecare 10 minute. lucru de afișare ecran ar trebui să ia o pauză de câteva minute, timp în care rezultate record, pregătiți datele pentru a continua sau planul ei, sau pur și simplu relaxați-vă.
6. Dacă utilizați un șoarece, atunci ar trebui să puneți un tampon special sub el pentru a preveni contaminarea, ceea ce poate duce la eșec.
7. În cazul în care nu se utilizează tastatura, acesta ar trebui să fie acoperit cu capac special transparent pentru a preveni intrarea prafului sau a unor obiecte sub chei, care pot deteriora tastatura.
8. Dacă aveți întrebări când lucrați cu un computer, contactați un profesor.
Fără o pregătire specială semnificativă este permisă:
• utilizați o tastatură conectată la un computer care servește pentru a introduce instrucțiuni de mesaje privind performanța computerului pentru anumite operații;
• utilizați un mouse conectat la calculator folosit pentru a putea lista denumirilor de servicii sau nume listate pe ecran, pentru a alege (indicați), unul dintre serviciile oferite de calculator;
• porniți calculatorul utilizând comutatorul din partea frontală a unității de sistem;
• Atunci când apare pe ecran mesajul „Acum puteți opri calculatorul“ de pe calculatorul folosind comutatorul de pe partea frontală a unității de sistem.

iconГДЗ 9 клас Підручник Інформатика 2017 Генеза Ривкінд
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Що Вас цікавить більше?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів