GDZ Fizică clasa 9. Manualul [Baryakhtar V.G., Dovgy S.O., Bozhinova F.Ya.] 2017

icon29.04.2019, icon9 Клас / Фізика, icon2 551, icon0



§ 24. Substanțe radioactive - § 25. efect de ionizare - § 26. reacții nucleare
1. În tabelul de constante dezintegrare radioactivă a stabilit că în momentul în care activitatea Radon-220 este cea mai mare.
Perioadă de timp de înjumătățire: T1 / 2 = 0,69 / L
Iod-131 T1 / = 0,69 2 / (9.98 * 10 ^ -7) = 69,1 * 10 ^ 4 p.
Radon-220 T1 / 2 = 0,69 / (1,2 * 10 ^ -2) = 57,5 s.
Uraniu-235 T1 / 2 = 0,69 / (3.14 * 10 ^ -17) = 9,21 * 10 ^ 5 secunde.
A: Radon-220 este cel mai activ, uraniu 235 are cel mai mare de înjumătățire plasmatică.
2. Având în vedere:
N = 2 * 10 ^ 29
t = 1 an = 3600 c
L = 9,98 * 10 ^ 7 / s
N1 -?
soluţie:
Conform formulei radioactive activitatea sursei A = L * N determină numărul de nuclee cariate de 1 sec.
A = 10 ^ * 9.98 -7 * 2 * 10 ^ 20 = 19,96 * 10 ^ 13.
Apoi într-o oră: N1 = A * t.
N1 = * 10 ^ 19,96 13 * 3600 = 7,2 * 10 ^ 17.
Răspuns: N1 = 7,2 * 10 ^ 17.
3. Având în vedere:
T1 / 2 = 5700 de ani
t = 17,100 ani
soluţie:
Legea dezintegrarii radioactive N = N3 / 2 ^ (t / 2), unde N0 - numărul inițial de atomi, N - numărul de atomi prin timpul t.
N0 / N = 2 ^ (T / 2).
N0 / N = 2 ^ (17100/5700) = 2 ^ 8 = 8.
Răspuns: a scăzut de 8 ori.
4. Având în vedere:
t = 1,2 s
N = 0,75 N0
T =?
soluţie:
Legea dezintegrarii radioactive N = N0 / 2 ^ (T / t), apoi N0 - N = N0 / 2 ^ (T / t).
N0 - 0,75 * N0 = N0 / (2 ^ (T / t)), 0,25 = 1/2 ^ (T / t)
T1 / 2 = 1,2 / 2 = 0,6 s.
Răspuns: T1 / 2 = 0,6 s.
5. Având în vedere:
v = 0,05 mol
L = 1,2 * 10 ^ -2 1 / c
A -?
soluţie:
Cheie radioactive proba A = L * N, unde N -numar atomi radionuclizilor.
N = v * Na, unde Na = 6,02 * 10 ^ 23.
Apoi A = A * V * N.
A = * 10 ^ 1.2 -2 * 0.05 * 6.02 * 10 ^ 23 = 3,6 * 10 ^ 20 Bq.
Răspuns: A = 3,6 * 10 ^ 20 Bq.
1. Din efectele radiațiilor se pot proteja prin construirea unei bariere în calea radiațiilor. Deși o - particule care zboară cu viteză mare, oprind fluxul lor cu ușurință, chiar obstacol șemineu. Experimentele au arătat că suficientă hârtie subțire (0,1 mm), pentru a opri și - particule.
2. Având în vedere:
t1 = 1 sec
D1 = 2 * 10 ^ -9 Gy
t = 1 an = 3600 s
D2 -?
soluţie:
Dacă p = D1 / t1, atunci doza este absorbită
D2 = P * t.
D = 2 * 10 ^ 9 * 3600 = 7,2 * 10 ^ -6 Gy.
Răspuns: D = 7,2 * 10 ^ -6 Gy.
3. Având în vedere:
m = 1 g = 10 -3 kg
N = 10 ^ 8
W = 8,3 * 10 ^ -13 J.
H -?
soluţie:
Doza de radiație echivalentă este H = K * D, unde K = 20 (conform tabelului).
Având în vedere că D = W / m, avem: H = (K * W * N) / m.
H = (20 * 8,3 * 10 ^ -13) / 10 ^ -3 = 1,66 echiv.
Răspuns: H = 1,66 Br.
4. Având în vedere:
t = 1 an = 3600 s
P = 2 * 10 ^ -9
K = 1
H -?
Soluții: O doză echivalentă de radiație ionizantă H = K * D, luând în considerare P = D / t, adică
D = P * t, avem: H = K * P * t.
H = 1 * 2 * 10 ^ 9 * 3600 = 9 * 10 ^ 5 = 90 μSv.
Răspuns: H = 90 μSv.
1. Având în vedere:
S1 = 1 m ^ 2
t1 - 1 buc
E1 = 650 J.
t = 1 an = 3600 s
S2 = 100 m ^ 2
E -?
m -?
soluţie:
Timp de 1 s pe acoperișul zonei clădirii S2 devine E2 = 650 J * 100 = 65 kJ de energie solară. Apoi timp de o oră pe acoperișul clădirii devine E = 65 kJ * 3600 = 234 MJ de energie solară.
Cantitatea de căldură eliberată în timpul arderii combustibilului Q = q * m, unde Q = E (în condiția problemei) și q = 10 MJ / kg.
Apoi, masa de lemn de foc uscat m = E / q.
m = 234/10 = 23,4 kg.
Răspuns: E = 234 MJ, m = 23,4 kg.
2. Având în vedere:
m = 1 g = 10 -3 kg
E1 = 3,2 * 10 ^ -11 J.
M = 235 * 10 -3 kg / mol.
Na = 6,02 * 10 ^ 23 1 / mol.
E -?
soluţie:
Cantitatea de energie care poate fi obținută prin divizarea a 1 g de uraniu: E = E1 * N, unde N = (m * N) / M - numărul de nuclee de uraniu.
Apoi E = E1 * (m * N) M;
E = (3,2 * 10 ^ -11 * 10 ^ 3 * 6,02 * 10 ^ 23) / 235 * 10 ^ -3 = 82 * 10 ^ 9 J.
Răspuns: E = 82 GJ.
3. Având în vedere:
P = 80000 kW = 8 * 10 ^ 7 wați
m = 500 g = 0,5 kg
t = 1 zi = 86400 s
E1 = 3,2 * 10 ^ -11 J.
kkd -?
Soluția: Formula coeficientului de eficiență: Eficiență = Equore / Epo * 100%, t unde Ekor = P * t și Ep = E1 * (m * Na) / M.
Apoi Ekor = 8 * 10 ^ 7 W * 86400 c = 6,91 * 10 ^ 12 J.
Epo = (3,2 * 10 ^ -11 * 6,02 * 10 ^ 23) / 235 * 10 ^ -3 40,99 * 10 ^ 12 J.
Eficiență = (6,91 * 10 ^ 12) / (40,99 * 10 ^ 12) * 100% = 17%
Răspuns: Eficiență = 17%.
1. Timpul în care se descompune jumătate din numărul disponibil de nuclee dintr-un radionuclid dat se numește timpul de înjumătățire T1 / 2. Timpul de înjumătățire este o caracteristică a acestui radionuclid.
2. O cantitate fizică care este numeric egală cu numărul de descompuneri care apar într-o anumită probă de radionuclizi pe unitate de timp se numește activitatea unei surse de radionuclizi.
3. Unitatea de activitate a sursei de radionuclizi din SI - licență (Bq).
4. Dacă eșantionul conține atomi de numai un element radioactiv, activitatea sa poate fi determinată prin formula: А = Л * N, unde L - a fost decăderea radioactivă a radionuclidului; N este numărul de atomi ai radionuclidului din probă în prezent.
5. Deoarece în timp, în eșantionul de radionuclizi, numărul de kerneluri ne-rupte scade, activitatea eșantionului scade.
6. Există două utilizări ale izotopilor radioactivi:
1) Utilizarea izotopilor radioactivi ca indicatori.
2) Utilizarea izotopilor radioactivi ca surse în radiație.
Izotopii artificiali sunt utilizați pentru diagnosticarea și tratarea bolilor, detectarea defectelor în metale, sterilizarea produselor medicale de unică folosință etc.
1. Intrarea într-o substanță sau altul, radiația radioactivă transmite energie. Ca urmare, unii atomi și molecule ale materiei sunt ionizați, activitatea lor chimică se schimbă. Deoarece funcțiile vitale ale organismelor se bazează pe reacții chimice, radiația radioactivă este activă din punct de vedere biologic.
2. Raportul de energie W radiație absorbită de o substanță la masa m a substanței numită doza absorbită de radiații ionizante: D = W / m. Unitatea a absorbit acea doză de radiații ionizante în CI - Gri.
3. Caracteristicile efectului biologic sunt echivalente cu doza de radiații ionizante: H - K * D, unde K este factorul de calitate. Unitatea de doza echivalentă de radiații ionizante în SI - sievert.
4. Deteriorarea organismelor cauzate de influența radiației are o serie de caracteristici. În primul rând, cele mai sensibile la radiații sunt acele celule care se divizează rapid. Astfel, măduva osoasă este prima care este expusă la radiații radioactive, ceea ce determină perturbarea procesului de hematopoieză. În al doilea rând, diferitele tipuri de organisme au sensibilitate diferită față de radiațiile radioactive. În al treilea rând, efectele aceleiași doze de radiații absorbite depind de vârsta organismului. Există, de asemenea, un pericol de radiații interne, deoarece radionuclidele pot intra în organism, de exemplu, cu alimente sau apă. Riscul crescut de expunere internă se datorează mai multor motive. În primul rând, unii radionuclizi se pot acumula selectiv în organe separate. În al doilea rând, expunerea internă este prelungită, radionuclid ingerată, imediat derivate din ea, și suferă o serie de transformări radioactive în organism. În acest caz, există o radiație radioactivă care ionizează molecula și astfel își modifică activitatea biochimică.
5. Toți oamenii de pe Pământ sunt expuși la radiații, deoarece în orice localitate există întotdeauna un anumit fond de radiații.
6. Radiația radionuclizilor naturali și a radiațiilor cosmice creează un fond natural de radiații. Fundalul de radiații al Pământului este alcătuit din mai multe componente. Aceasta este radiația cosmică; radiațiile radionuclizilor naturali conținute în crusta, aerul și alte obiecte ale mediului; radiații de izotopi radioactivi artificiali.
7. Pământul a înregistrat un nivel de radiații - fond de radiații, care constă din radiația cosmică, radiația radionuclizilor naturali, radiații izotopi radioactivi artificiali.
8. Pentru a măsura dozele de radiații ionizante sunt utilizate dozimetre. Componenta principală a fiecărui dozimetru este un detector - un dispozitiv folosit pentru înregistrarea radiațiilor ionizante. În cazul radiației ionizante de pe detector există semnale electrice (impulsuri de curent sau de tensiune) care citesc dispozitivul de măsurare. Datele privind doza de radiații ionizante sunt transmise dispozitivului sursă (afișat pe afișajul dozimetrului); informații despre creșterea radiațiilor pot fi furnizate de o strălucire, un semnal sonor etc.
1. Absorbția neutronului de către nucleul Uranus poate provoca dezintegrarea nucleului.
2. Absorbția unui nucleu de neutroni de uraniu este însoțită de eliberarea de neutroni conținute în nucleu, iar cei care la rândul lor pot conduce la divizarea altor nuclee de uraniu - reacție nucleară în lanț va avea loc, care este însoțit de energie extraordinară.
3. Procesul de transformare a energiei nucleare în căldură se realizează în reactoarele nucleare - dispozitive destinate implementării unei reacții de separare controlate în lanț.
4. În reactoarele nucleare, a combustibilului nuclear (uraniu sau plutoniu) este plasat în interiorul așa-numitul teplovydilnyh element (FE). Produsele de separare încălzesc cochilii TVEL și transmit energie termică în apă, care în acest caz este un agent de răcire. Energia termică rezultată este transformată în continuare în energie electrică, la fel ca în cazul instalațiilor termice convenționale.
5. Fuziunea nucleelor usoare in cele mai grele, care are loc la temperaturi foarte ridicate (peste 10 ^ 8 K) și este însoțită de eliberarea de energie se numește fuziune.
6. La adâncimi de vedere există reacții de fuziune de sinteză.

iconГДЗ Фізика 9 клас Підручник 2017 Світ Бар’яхтар Довгий Божинова
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    GDZ știință naturală clasa 2. Manualul [Grushchinsky I.] 2012

    În acest articol puteți să vă familiarizați cu temele pregătite pentru un manual pentru instituțiile de învățământ primar general pe tema "Științele naturii", gradul 2. Editura "Svit", Lviv. Autorul manualului: Grushchinsky I. Anul publicării 2012 (Răspunsuri / GDD / Resever) (Румунська/молдовська...

    GDZ Bazele jurisprudentei 9 gradul. Manual [Narovleanski O.D.] 2017

    În acest articol puteți să vă familiarizați cu teme de pregătire pentru manualul pentru instituțiile de învățământ secundar general pe baza științei dreptului, gradul 9. Editura "Svit", Lviv. Autor al manualului: Narovlyansky O. D. Anul ediției 2017. Program nou din 2017. (Răspunsuri / DDH /...

    GDZ Informatica 9 clasa. Manualul [Rivkind Y.Ya., Lysenko T.I., Chernikova L.A.] 2017

    În acest articol puteți să vă familiarizați cu temele pregătite pentru un manual pentru instituțiile de învățământ secundar general de informatică de gradul 9. Editura "Genesis" Kiev. Autorii manualului: Rivkind Y.Ya., Lysenko T.I., Chernikova L.A., Shakotko V.V. Anul 2017. Program nou în 2017....

    GDZ I studiază lumea clasa 1. Manualelor partea 1 [Hilberg T.G.] 2018

    În acest material vă puteți familiariza cu temele pregătite pentru un manual pentru instituțiile de învățământ primar general pe tema "Eu explorez lumea". Clasa 1 partea 1. Editura "Genesis", Kiev. Autorii manualului: Hilberg TG, Tarnavskaya SS, Gnatyuk OV, Pavich N.V. Anul 2018. Program nou în...

    GDZ știință naturală clasa 5. Manual de instruire [Yaroshenko O.G., Boyko VM] 2018

    În acest articol puteți să vă familiarizați cu teme de pregătire pentru manualul științific al științei. Gradul 5. Editura Svitoch Kiev. Autorii manualului: Yaroshenko OG, Boyko V.M. Anul 2018. Program nou în 2018. (Румунська/молдовська мова навчання)...
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Предмет, до якого ви найчастіше використовуєте ГДЗ?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів