GDZ Fizică clasa 9. Manualul [Baryakhtar V.G., Dovgy S.O., Bozhinova F.Ya.] 2017

icon29.04.2019, icon9 Клас / Фізика, icon2 525, icon0



§ 16. Eye - Sumar - Sarcini de auto-examinare
1. Având în vedere:
D = -2,5 dtr
F -?
soluţie:
Prin formula forței optice a cristalinului D = 1 / F, atunci
F = 1 / D; F = 1 / 2,5 = 0,4 m = 40 cm.
Răspuns: F = 40 cm, obiectivul este împrăștiat, așa că bunica mea este cu vederea.
2. Pentru o persoană cu vederea normală de cea mai buna distanta este de aproximativ 25 cm., Dar că distanța de la ochi la imagini ochi de 25 cm, iar distanța de la ochi la oglinda de 25 cm 2 = 12,5 cm.
3. În vederea de scurtă durată, focalizarea F a sistemului optic al ochiului într-o stare calmă se află în fața retinei. Prin urmare, retina creează o imagine distorsionată a obiectelor îndepărtate. Când un om cu o vedere scurtă își răstoarnă ochii, lentila ochiului își schimbă forma, astfel încât lungimea focală crește și persoana vede mai bine.
4. Capacitatea de a refracta razele de lumină în apă și lentila ochiului uman este aproape la fel ca razele se vor concentra în spatele retinei.
5. Având în vedere:
d1 = 20 cm = 0,2 m
d2 = 25 cm = 0,25 m
D -?
soluţie:
Băiatul are o vedere scurtă, deoarece distanța dintre cea mai bună viziune pentru el este mai mică de 25 cm.
Prin urmare, el are nevoie de ochelari cu lentile dispersive (puterea lor optică este negativă). Determinați forța optică a ochiului pentru primele cazuri (d1 = 0,2 m) și cea de-a doua (d2 = 0,25 m).
D1 = 1 / d1 + 1 / f;
D2 = 1 / d2 + l / f;
Puterea optică a lentilelor necesare băiatului:
D = D2 - D1, atunci D = (1 / d2 + 1 / f) - (1 / d1 + 1 / f) = 1 / d2 + 1 / d1.
D = 1 / 0,25 - 1 / 0,2 = -1 dioptrie.
Răspuns: D = -1 dpt.
1. Ochiul are o formă de sferă de circa 2,5 cm în diametru și este acoperită cu o cochilie densă opacă - o scleră. Partea frontală a sclerei intră în cornee transparentă - cornee, care acționează ca o lentilă pentru recoltare și asigură 75% din capacitatea ochiului de a refracta lumina. Din mijlocul sclerei este acoperită de o membrană vasculară, care în fața ochiului trece în iris - irizat. În centrul irisului este o gaură rotundă - un elev. Pentru elev este obiectivul - o recoltare de lentile, care se datorează sigilat mușchii poate schimba curbura sa, și, astfel, puterea optică. În formarea imaginii participă și corpul se acumulează - o masă gelatinoasă transparentă care umple spațiul dintre lentilă și retină
2. Zinnitsa se îngustează în cazul iluminării crescute și se extinde în caz de slăbire a acesteia.
3. Dacă o persoană are o viziune bună, ea vede în mod clar cât de departe sunt obiectele apropiate. Acest lucru se datorează faptului că, în cazul modificării distanței față de obiect, obiectivul își schimbă curbura, adică lungimea focală.
4. Lipsa de vedere. Sistem de focalizare optică F a ochiului în repaus înainte de a retinei se formează pe retină este cel mai bine obiectele îndepărtate încețoșate distanță mai mică de 25 cm. Miop citește o carte nablyzhuyuchy ochii ei. Claritatea este corectată de oculare cu lentile dispersate
5. Luminozitate. Focul F al sistemului optic al ochiului într-o stare neelastică este situat în spatele retinei. Pe retină există o imagine distorsionată a obiectelor îndepărtate. O viziune îndepărtată este mai mare de 25 cm. Un om cu o vedere îndelungată citește o carte, îndepărtându-l din ochi. Extroversiunea este corectată de ochelari de soare cu lentile de recoltare
6. După ce imaginea obiectului dispare din retina ochiului, imaginea vizuală cauzată de acest subiect este stocată în mintea umană în decurs de 0,1 secunde. Această proprietate se numește inerție a vederii. Inerția de viziune este folosită în cinematograful animat, iar utilizarea stroboscopului se bazează, de asemenea, pe inerția viziunii.

iconГДЗ Фізика 9 клас Підручник 2017 Світ Бар’яхтар Довгий Божинова
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    GDZ știință naturală clasa 2. Manualul [Grushchinsky I.] 2012

    În acest articol puteți să vă familiarizați cu temele pregătite pentru un manual pentru instituțiile de învățământ primar general pe tema "Științele naturii", gradul 2. Editura "Svit", Lviv. Autorul manualului: Grushchinsky I. Anul publicării 2012 (Răspunsuri / GDD / Resever) (Румунська/молдовська...

    GDZ Bazele jurisprudentei 9 gradul. Manual [Narovleanski O.D.] 2017

    În acest articol puteți să vă familiarizați cu teme de pregătire pentru manualul pentru instituțiile de învățământ secundar general pe baza științei dreptului, gradul 9. Editura "Svit", Lviv. Autor al manualului: Narovlyansky O. D. Anul ediției 2017. Program nou din 2017. (Răspunsuri / DDH /...

    GDZ Informatica 9 clasa. Manualul [Rivkind Y.Ya., Lysenko T.I., Chernikova L.A.] 2017

    În acest articol puteți să vă familiarizați cu temele pregătite pentru un manual pentru instituțiile de învățământ secundar general de informatică de gradul 9. Editura "Genesis" Kiev. Autorii manualului: Rivkind Y.Ya., Lysenko T.I., Chernikova L.A., Shakotko V.V. Anul 2017. Program nou în 2017....

    GDZ I studiază lumea clasa 1. Manualelor partea 1 [Hilberg T.G.] 2018

    În acest material vă puteți familiariza cu temele pregătite pentru un manual pentru instituțiile de învățământ primar general pe tema "Eu explorez lumea". Clasa 1 partea 1. Editura "Genesis", Kiev. Autorii manualului: Hilberg TG, Tarnavskaya SS, Gnatyuk OV, Pavich N.V. Anul 2018. Program nou în...

    GDZ știință naturală clasa 5. Manual de instruire [Yaroshenko O.G., Boyko VM] 2018

    În acest articol puteți să vă familiarizați cu teme de pregătire pentru manualul științific al științei. Gradul 5. Editura Svitoch Kiev. Autorii manualului: Yaroshenko OG, Boyko V.M. Anul 2018. Program nou în 2018. (Румунська/молдовська мова навчання)...
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів