ГДЗ Українська мова 5 клас. Розвиток мовлення, твори [Домарецька Г.А.]

icon18.11.2018, iconТвори / Українська мова, icon2 667, icon0



РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ (ТВОРИ)
П’ятикласникам програма пропонує навчитися виконувати такі види творчих робіт:
— твір-розповідь на основі власного досвіду;
— твір-опис предметів і тварин (у тому числі твори-описи за картиною);
— твір-роздум на тему, пов’язану з життєвим досвідом учнів;
— замітка в газету інформаційного характеру.
Твір-розповідь на основі власного досвіду являє собою зв’язний текст, що містить повідомлення про якусь подію, випадок із життя. Тому слід дотримуватися послідовності викладу думок, застосовуючи форми минулого (рідше — теперішнього) часу.
Залежно від джерел матеріалу твори-розповіді поділяються на такі групи:
1) твори на основі власного досвіду, почерпнутого з книг, фільмів, вистав, теле- і радіопередач, сімейних стосунків або суспільних відносин;
2) твори на основ і особистих спостережень і вражень, набутих у процесі власної діяльності: під час праці, походів, екскурсій;
3) твори змішаного типу, в яких поєднується власний досвід із спостереженнями, враженнями і переживаннями дітей.
Твір-розповідь може складатися з трьох частин: початку; основної частини, яка містить послідовний виклад подій; завершення.
Твір-опис являє собою зв’язний текст, який дає словесне зображення основних ознак предмета, явища, особи.
Такий твір складається з трьох частин: загальне враження від побаченого; опис найважливіших деталей (у повній послідовності); висновок.
Твори-описи можуть бути виконані в науковому або художньому стилі. В описах, виконаних у науковому стилі, точно, аналогічно і послідовно подається характеристика предмета. Описи, виконані в художньому стилі, містять авторське ставлення до об’єкта і відзначаються вживанням образних засобів.
Складаючи твір-опис предмета, необхідно дотримуватися такої послідовності:
1) назва предмета і його призначення;
2) матеріал, з якого він виготовлений;
3) з яких частин складається;
4) форма, розмір, колір.
Для твору-опису предмета можна взяти один із предметів повсякденного вжитку (зошит, гребінець, виделку тощо) або опоетизований предмет (рушник, вишиванку, писанку та ін.).
Для написання твору-опису тварини можна скористатися таким планом:
1) тварина, порода;
2) шерсть (колір, густота, довжина, м’яка чи жорстка);
3) голова (очі, вуха);
4) тулуб;
5) лапи, хвіст;
6) поведінка.
Описуючи тварину, не варто захоплюватися її повадками, щоб не перетворити опис на розповідь.
Описуючи тварин і предмети, зображені на картині, зверніть увагу на розміщення об’єктів, їхні розміри, а також визначте кольори і відтінки, використані художником. З’ясуйте, які особливості предмета чи тварини підкреслив художник, яке ставлення до зображуваного хотів передати.
Твір-роздум — це зв’язне висловлювання, в якому автор доводить або спростовує якесь усталене твердження, використовуючи докази.
Твір-роздум будується з трьох частин. Перша містить основну думку (тезу). У цій частині автор розкриває свою позицію щодо обраної теми. У другій — доводить (арґументує) свою точку зору за допомогою власних доказів (розпочати можна словами тому що, через те що). Третя частина це висновки зданого питання (можна використати слова отже, таким чином).
Замітка — це інформаційний жанр журналістики, який чітко, виразно й вичерпно повідомляє про важливі і цікаві факти, події.
Зміст замітки відповідає на питання: що, де, коли відбулося?
Характерні риси замітки: точність, конкретність, стислість, актуальність. При цьому може зберігатися певна образність мовлення, що досягається вживанням художніх засобів виразності.


iconГДЗ 5 клас Твори Українська мова Домарецька
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Що Вас цікавить більше?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів