ГДЗ Математика 3 клас. Підручник частина 2 [Заїка А.М., Тарнавська С.С.] 2020
11.09.2021,
3 Клас / Математика,
4 540,
2
Номер 111. Продовж виконання дій з коментуванням. Обчисли.
40 · 2 = 80
4 дес. · 2 = 8 дес. = 80
150 : 3 = 50
15 дес. : 3 = 5 дес. = 50
400 · 2 = 800
4 сот. · 2 = 8 сот. = 800
200 : 2 = 100
2 сот. : 2 = 1 сот. = 100
400 · 2 = 800
60 · 3 = 180
20 · 4 = 80
10 · 7 = 70
80 : 2 = 40
180 : 3 = 60
30 : 3 = 10
300 : 3 = 100
Номер 112
а) З'єднай пазли. Прочитай утворені числа. Добутками яких чисел вони будуть? Запиши правильні рівності.
а) 36
6 · 6 = 36, 4 · 9 = 36, 9 · 4 = 36
4 · 6 = 24, 3 · 8 = 24, 6 · 4 = 24, 8 · 3 = 24
Номер 113. Знайди й усунь помилки.
10 • 7 = 17 70
20 • 3 = 60
4 • 15 = 55 60
Номер 114. Обчисли за допомогою записів і рисунків.
а) АО = 4 дм, ОМ = 2 дм, МА = 6 дм
б) ОА = 6 см, МА = 2 см, ОМ = 4 см
Номер 115. На діаграмі позначено класи й кількість зроблених ними новорічних прикрас для дитсадка.
За діаграмою дізнайся, скільки всього новорічних прикрас зробили учні трьох класів. Для розв'язання завдання працюй за планом.
1) Розглянь схему. Прочитай позначення на ній.
2) За шкалою визнач, скільки прикрас зробили учні кожного класу.
3) Виконай обчислення, щоб відповісти на запитання.
Розв'язання:
2 кл. - 22 пр.
3 кл. - 30 пр.
4 кл. - 25 пр.
Зробили - ? пр.
22 + 30 + 25 = 77 (пр.)
Відповідь: учні трьох класів зробили 77 новорічних прикрас
Номер 116. Укажи порядок дій. Виконай дії.
200 + 400 : 2 = 400;
100 + 300 · 2 = 700;
500 – 600 : 3 = 300;
900 – 200 · 4 = 100;
60 + 80 : 40 = 62;
60 – 100 : 2 = 10.
Номер 117. Щоденно на хлібозаводі виробляють 20 ц пшеничного хліба, а житнього — на 10 ц більше. Скільки центнерів пшеничного й житнього хліба виробляють на заводі протягом 3 днів?
Розв'язання
Пшеничного хліба — 20 ц
Житнього хліба — ?, на 10 ц більше, ніж пшеничного
Виробляють за 3 д. — ? ц
1) 20 + 10 = 30 (ц) — виробляють щоденно житнього хліба;
2) 20 + 30 = 50 (ц) — виробляють щоденно пшеничного і житнього хліба разом;
3) 50 • 3 = 150 (ц).
Відповідь: протягом 3 днів на заводі виробляють 150 ц пшеничного й житнього хліба.
Номер 118. Поясни записи. Який закон множення використано?
Використано переставний закон множення.
Номер 119. Упиши потрібні числа. Поясни, як їх знайдено.
7 • 10 = 10 • 7
7 • 5 • 2 = 5 • 2 • 7
Номер 120. Значення яких виразів однакові? З'єднай їх відповідним знаком. Як називають ці записи?
200 • 3 = 3 • 200
40 • 5 = 4 • 50
10 • 2 = 2 • 10
100 • 8 = 8 • 100
ГДЗ Математика Частина 2 2020 Заїка Підручник Тарнавська 3 клас Посібники і підручники
40 · 2 = 80
4 дес. · 2 = 8 дес. = 80
150 : 3 = 50
15 дес. : 3 = 5 дес. = 50
400 · 2 = 800
4 сот. · 2 = 8 сот. = 800
200 : 2 = 100
2 сот. : 2 = 1 сот. = 100
400 · 2 = 800
60 · 3 = 180
20 · 4 = 80
10 · 7 = 70
80 : 2 = 40
180 : 3 = 60
30 : 3 = 10
300 : 3 = 100
Номер 112
а) З'єднай пазли. Прочитай утворені числа. Добутками яких чисел вони будуть? Запиши правильні рівності.
а) 36
6 · 6 = 36, 4 · 9 = 36, 9 · 4 = 36
4 · 6 = 24, 3 · 8 = 24, 6 · 4 = 24, 8 · 3 = 24
Номер 113. Знайди й усунь помилки.
10 • 7 = 17 70
20 • 3 = 60
4 • 15 = 55 60
Номер 114. Обчисли за допомогою записів і рисунків.
а) АО = 4 дм, ОМ = 2 дм, МА = 6 дм
б) ОА = 6 см, МА = 2 см, ОМ = 4 см
Номер 115. На діаграмі позначено класи й кількість зроблених ними новорічних прикрас для дитсадка.
За діаграмою дізнайся, скільки всього новорічних прикрас зробили учні трьох класів. Для розв'язання завдання працюй за планом.
1) Розглянь схему. Прочитай позначення на ній.
2) За шкалою визнач, скільки прикрас зробили учні кожного класу.
3) Виконай обчислення, щоб відповісти на запитання.
Розв'язання:
2 кл. - 22 пр.
3 кл. - 30 пр.
4 кл. - 25 пр.
Зробили - ? пр.
22 + 30 + 25 = 77 (пр.)
Відповідь: учні трьох класів зробили 77 новорічних прикрас
Номер 116. Укажи порядок дій. Виконай дії.
200 + 400 : 2 = 400;
100 + 300 · 2 = 700;
500 – 600 : 3 = 300;
900 – 200 · 4 = 100;
60 + 80 : 40 = 62;
60 – 100 : 2 = 10.
Номер 117. Щоденно на хлібозаводі виробляють 20 ц пшеничного хліба, а житнього — на 10 ц більше. Скільки центнерів пшеничного й житнього хліба виробляють на заводі протягом 3 днів?
Розв'язання
Пшеничного хліба — 20 ц
Житнього хліба — ?, на 10 ц більше, ніж пшеничного
Виробляють за 3 д. — ? ц
1) 20 + 10 = 30 (ц) — виробляють щоденно житнього хліба;
2) 20 + 30 = 50 (ц) — виробляють щоденно пшеничного і житнього хліба разом;
3) 50 • 3 = 150 (ц).
Відповідь: протягом 3 днів на заводі виробляють 150 ц пшеничного й житнього хліба.
Номер 118. Поясни записи. Який закон множення використано?
Використано переставний закон множення.
Номер 119. Упиши потрібні числа. Поясни, як їх знайдено.
7 • 10 = 10 • 7
7 • 5 • 2 = 5 • 2 • 7
Номер 120. Значення яких виразів однакові? З'єднай їх відповідним знаком. Як називають ці записи?
200 • 3 = 3 • 200
40 • 5 = 4 • 50
10 • 2 = 2 • 10
100 • 8 = 8 • 100
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter