ГДЗ Інформатика 5 клас. Робочий зошит [Ривкінд Й.Я.] 2018
07.12.2018,
5 Клас / Інформатика,
24 023,
18
Урок № 14. Таблиці в текстовому документі
1. Позначте переваги використання таблиць у текстовому документі.+ упорядковане подання даних
- компактність розміщення тексту
- мультимедійність поданих відомостей
- наочне представлення матеріалу
+ образність сприйняття тексту
2. Перегляньте розділ 1 вашого підручника з природознавства. Запишіть назви трьох таблиць, які там використовуються.
Еталони одиниць.
Одиниці вимірювання.
Класифікація обладнання.
3. Заповніть таблицю, використовуючи наведений текст.
Залежно від того, які органи чуття людини сприймають повідомлення, їх можна розподілити на візуальні (сприймаються очима); звукові (сприймаються вухами); смакові (сприймаються язиком); нюхові (сприймаються носом); тактильні (сприймаються шкірою) тощо.
Доволі часто в отриманні повідомлень беруть участь одразу кілька органів чуття людини. Наприклад, якщо ми їмо яблуко, то відразу отримуємо повідомлення про його колір і форму (візуальне повідомлення), тверде воно або м'яке (тактильне повідомлення), солодке чи кисле (смакове повідомлення), який має аромат (повідомлення про запах), ще й можемо прослухати розповідь садівника про його сорт та способи догляду (звукове повідомлення). Такі повідомлення називають комбінованими.
Вид повідомлення | Орган чуття | Приклад повідомлення |
візуальні | сприймаються очима | Яблуко – форма і колір |
звукові | сприймаються вухами | Послухати садівника |
смакові | сприймаються язиком | Солодке чи кисле |
нюхові | сприймаються носом | Аромат |
тактильні | сприймаються шкірою | Тверде воно або м'яке |
Дата | Подія | Що відбулося |
Дата | Відома людина | Що відкрила. |
№ | Команда |
1 | Вибрати в документі місце, де потрібно вставити таблицю |
4 | Клацнути ліву кнопку миші |
3 | Виділити на схемі потрібну кількість рядків та стовпців |
2 | Вибрати на вкладці Вставлення у групі Таблиці кнопку Таблиця |
1. Б.
2. В.
3. А.
7. Запишіть, який об’єкт таблиці намагається виділити користувач, якщо вказівник миші на екрані має такий вигляд.
1. Пересування зображення.
2. Курсор.
3. Збільшення зображення, висоту його.
4. Збільшення зображення, збільшення по діагоналі.
8. Опишіть результат дії під час натиснення клавіші Tabу наведених випадках.
Місцеположення курсору | Результат дій |
Текстовий курсор стоїть у середині таблиці | Відступ, тобто воно поділить текст |
Текстовий курсор стоїть у кінці рядка таблиці | Воно зробить відступ |
Текстовий курсор стоїть в останній клітинці таблиці | Створює новий рядок |
Властивості таблиці:
- Ширина таблиці
10см
- Обтікання текстом
навколо
- Товщина меж
2 пт
- Колір заливки
сірий
- Тип лінії межі
штрих
10. Запишіть значення вказаних властивостей для наведеної таблиці.
- Тип лінії контуру
Суцільна
- Обтікання
Навколо всього
- Товщина лінії контуру
2 пт
- Напрямок тексту
Звичайний
- Вирівнювання тексту у клітинках
По центру
Як і букви алфавіту, кожний хімічний елемент має свою назву і письмове позначення, яке називають хімічним символом. У таблиці наведено назви, символи й вимову символів деяких хімічних елементів. Тобі достатньо запам’ятати два-три з них. | |||
Назва хімічного елемента | Хімічний символ | Вимова хімічного символа | |
Гідроген | Н | аш | |
Оксиген | О | щ | |
Карбон | С | це | |
Нітроген | N | ен | |
Силіцій | Si | силіцій | |
Форум | Fe | ферум | |
Алюміній | Al | алюміній | |
У таблиці не випадково наведено 7 елементів. Силіцій, Оксиген, Ферум, Алюміній - це елемент-рекордсмени за поширенням на Землі. Атоми Оксигеиу. Нітрогену, Карбону, Гідрогену найпоширеніші в тілах живої природи. А ще Гідроген - основний хімічний елемент Сонця. |
1. В
2. Г
3. А
4. Б
12. Складіть алгоритм вставлення в документ наведеної таблиці.
1. Відкриття документу.
2. Знаходимо місце куди встановити таблицю.
3. Заходим у Вставлення – таблиця.
4. Вибираєм таблицю 4 на 2.
5. Вставляєм таблицю.
6. Підписуємо перший рядок.
7. У другому рядку вставляємо зображення по одному через Вставлення – Зображення.
13. Розгадайте ребус.
Відповідь: таблиця.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter