ГДЗ Інформатика 5 клас. Робочий Зошит [Морзе Н.В., Барна О.В.] 2018

Заповни пропущені слова в реченнях, використовуючи малюнок.

Для подання даних у структурованому вигляді в текстових документах використовують таблиці. На перетині рядка і стовпця та­блиці міститься клітинка. Під час форматування та­блиці можна змінювати ширину стовпців та висоту рядків, колір заливки деяких клітинок тощо. Під час редагування структури таблиці можна встав­ляти й видаляти рядки чи стовпці, об’єднувати або розділяти клітинки.

Доповни схему прикладами використання таблиць у навчанні чи по­всякденному житті.

Використання таблиць:

- Розклад занять і дзвінків.

- Розклад чергувань.

- Журнал з оцінками.

- Щоденник.

- Таблиця множення.

- Розклад руху потягів.

Визнач і запиши значення вказаних властивостей таблиці й клітинок першого рядка.

Зафарбуй сірим кольором стовпець таблиці, який має найменшу ширину, та рядок таблиці, який має найбільшу висоту.

Визнач і запиши порядок дій, необхідних для створення таблиці, поданої на малюнку.

7 - Ввести з клавіатури дані в клітинки таблиці.

1 - Вставити таблицю, що складається з 8 стовпців і 6 рядків.

8 - Виділити всі клітинки першого рядка.

6 - Обрати стиль межі таблиці та встановити зовнішні межі.

9 - Виділити всі клітинки восьмого стовпця.

2 - Виділити всі клітинки першого стовпця.

5 - Виділити всю таблицю.

10 - Встановити для виділених клітинок колір заливки — бла­китний.

4 - Змінити напрямок тексту для клітинки з першого стовпця.

3 - Об’єднати виділені клітинки в одну клітинку.

Познач правильні твердження.

- Під час друкування документа автоматично здійснюється нумерація сторінок.

+ Номери сторінок додаються в області колонтитулів сторінки.

+ Номери сторінок можуть бути розташовані в будь-якому місці сторінки.

+ Перш ніж надрукувати документ, слід критично оцінити його оформлення, параметри форматування його складових.

+ Здійснити друкування документа можна лише за умови під’єднання принтера до комп’ютера.

Розгадай ребуси й запишіть відповіді.

- Таблиця.

- Друкування.