ГДЗ Інформатика 5 клас. Робочий Зошит [Морзе Н.В., Барна О.В.] 2018

15.10.2018, icon

5 Клас / Інформатика, icon

72 614,

Інші завдання дивись тут...

28-29. Плануємо й виконуємо проект

Люди різних професій планують і виконують проекти. Проекти можуть бути державними, колективними, персональними. Пропонуємо й тобі долучитись до проектної діяльності: обрати та виконати проект і поділитись отриманими результатами з однокласниками.

Вправа 1. Народний календар

Під час навчання в школі та в повсякденному житті ти часто звертаєшся до календаря: плануєш шкільні або родинні свята, створюєш календар погоди на уроках із природознавства, дізнаєшся про святкові дні тощо. Календарі використовують здавна. Існують і народні календарі, у яких місяці, наприклад, мають незвичну для тебе назву. Так, у старовину сучасний грудень називали студнем. Назва цього місяця пов’язана із замерзанням розгрузлих восени доріг, що в цю пору перетворювалися на суцільне груддя. Вивчаючи календарі, ти можеш дізнатись і про народні традиції, прикмети, пісні, деякі з них уже є історією. Отже, Народний календар — це енциклопедія знань про життя людей праці, їхній побут, спосіб життя, народну мудрість, природні явища. Пропонуємо тобі разом з однокласниками створити свій народний календар.

Контрольний список до проекту

Твердження	Виконання
Я обрав місяць, до якого буду збирати дані для народного календаря, та погодив вибір з однокласниками	+
Я знайшов в Інтернеті відомості про старовинну назву обраного місяця, народні прикмети, традиції, пов’язані з вказаним місяцем, перевірив їх достовірність й описав посилання на них	+
Я дібрав описи та зображення, що ілюструють свята цього місяця	+
Я поспілкувався з бабусею, дідусем, розглянув родинні альбоми, щоб дізнатися про традиції моєї родини	+
Я зберіг знайдені матеріали в папці Проекти моєї структури папок	+
Я спланував події мого класу на визначений місяць	+
Я визначив форму подання результатів проекту: спланував структуру текстового документа «Народний календар на (вкажи назву обраного місяця)	+
Я обрав середовище для створення електронного документа	+
Я створив електронний документ — «Народний календар» на місяць	+
У своєму документі я використав різні об’єкти: текст, зображення, таблицю	+
Я зберіг файл і підготував усний виступ, що супроводжуватиме представлення календаря у класі	+

Вправа 2. Графічний редактор

Тобі неодноразово доводилось використовувати різні програми для опрацювання зображень, текстів, табличних даних чи презентацій. Думаєш, що нічого нового придумати не можна? Ти помиляєшся! Створи свою програму в середовищі виконання алгоритмів, наприклад, графічний редактор, у якому можна буде малювати за допомогою кольорових геометричних фігур — штампів, використовувати спеціальну панель інструментів та палітру кольорів. При виборі кольору на палітрі малюнки мають малюватися обраним кольором.

При натисканні на кнопку штампу відповідне зображення буде з’являтися вздовж нижньої межі полотна малювання. Можна також передбачити інструмент для визначення щільності штапмів.

Контрольний список до проекту

Твердження	Виконання
Я визначив середовище виконання алгоритмів для створення власного графічного редактора	+
Я намалював ескіз вікна графічного редактора. Передбачив панель інструментів зі штампами (геометричними фігурами, які можна буде використати)	+
Я намалював ескіз форми штампів	+
Я визначив, які зображення чи кнопки з написами мені потрібно підготувати для позначення інструментів мого графічного редактора, і визначив середовище, у якому їх буду створювати	+
Я створив усі потрібні для інтерфейсу зображення інструментів графічного редактора та створив його модель в обраному середовищі	+
Я визначив метод розв’язування завдання, розділив завдання на підзадачі, склав програму для одного зі штампів та використав її як шаблон для всіх інших	+
Я визначив команди, за якими при настисканні на кнопку з кольором на палітрі зображення будуть малюватися цим кольором	+
Я передбачив команди у програмі для створення зображення повторенням штампів вздовж нижньої межі полотна малювання при виборі інструмента з обраною фігурою	+
Я створив програму, яка реалізує всі операції, передбачені в моєму графічному редакторі	+
Я запустив проект на виконання та перевірив, чи коректно працюють усі інструменти, використані для створення інтерфейсу свого редактора	+
Я зберіг файл проекту та підготувався до його демонстрації у класі	+

Для виконання завдань проекту скористайся порадами та заповни пропоновані таблиці. Так ти навчишся не лише планувати свою діяльність, а й оцінювати одержувані результати.

Інші завдання дивись тут...