ГДЗ Інформатика 5 клас. Робочий Зошит [Морзе Н.В., Барна О.В.] 2018
15.10.2018,
5 Клас / Інформатика,
72 362,
8
20. Складаємо лінійні алгоритми
Вправа 1. Речення
Склади з поданих слів речення й запиши його.
Лінійному, слідують, одною, У, команди, за, одна, алгоритмі.
У лінійному алгоритмі команди слідують одна за одною.
Вправа 2. Гра-тренажер
Аліна складає проект гри-тренажера для учнів музичної школи. При натисканні визначеної клавіші на клавіатурі звучатиме відповідна нота.
Познач об’єкти, які можна використати для складання гри.
- 1, 2, 5.
Познач команди, що задаватимуть події у проекті.
- Коли спрайт натиснуто.
- Коли натиснута.
Познач команди, які можна використати у проекті.
- Програти ноту.
Вправа 3. Музичний синтезатор
Назар планує створити в середовищі Скретч музичний синтезатор. Він використав багато об’єктів, які відповідають клавішам деякого музичного інструмента.
Познач команди, які слід використати у проекті, щоб після натискання клавіші інструмента, розташованого на сцені, клавіша змінювала свій вигляд на «натиснену» й звучала відповідна нота.
1) Коли спрайт натиснуто.
2) Грати звук.
3) Наступний образ.
4) Змінити образ на нота 2.
5) Програти ноту.
Укажи об’єкти, які слід використати додатково, щоб при натисненні на вибраний об’єкт у програмі автоматично змінювався інструмент звучання.
- Piano
+ Piano-Electric
- Saxophone
Обери програму, яку можна використати для музичного інструмента.
- Коли натиснутий.
- Задати інструмент 2.
- Коли спрайт натиснуто програти ноту 60 0,5 тактів.
Вправа 4. Музична скринька
У проекті Музична скринька розміщено чотири кнопки з назвами музичних фрагментів. Після натиснення кожної кнопки буде відтворюватись деяка мелодія з категорії Музичні фрагменти бібліотеки звуків. Сплануй створення такого проекту в середовищі Скретч.
Пронумеруй дії так, щоб отримати алгоритм створення проекту та введення до нього одного виконавця — Кнопки.
1 - У середовищі Скретч обрати вказівку Новий з меню Файл.
4 - Видалити зайвий музичний фрагмент.
9 - У вікні Зберегти проект обрати папку Проекти, вказати ім’я файла Музична скринька натиснути кнопку Зберегти.
3 - Додати нового виконавця з бібліотеки спрайтів — Кнопку (Button). Натиснути кнопку ОК.
2 - Скласти програму для обраного виконавця.
8 - У вбудованому графічному редакторі підписати кнопку.
5 - Вилучити зайвого виконавця проекту.
6 - На вкладці Звуки обрати Новий звук.
7 - Обрати з бібліотеки звуків з категорії Музичні фрагменти мелодію birthday. Натиснути кнопку ОК.
Серед поданих команд познач ті, які будеш використовувати в програмі для одного виконавця.
- Коли натиснуто спрайт.
- Грати звук.
- Зупинити всі звуки.
Обери шлях, за яким продовжиш створення проекту. Намалюй цей шлях, з’єднавши відповідні дії.
- Продублюю виконавця.
- Додам нового виконавця.
- Додам новий музичний фрагмент.
- Відредагую музичний фрагмент.
- Видалю зайвий музичний фрагмент.
- Зміню текст на кнопці у вбудованому графічному редакторі.
- Задам текст на кнопці у вбудованому графічному редакторі.
- Зміню назву музичного фрагмента в команді відтворення звуку.
- Збережу проект за допомогою вказівки Файл/Зберегти як.
Вправа 5. Ребус
Розгадай ребус і запиши відповідь.
- Звук.
Запиши запитання, пов’язане з темою уроку, відповіддю на яке буде розгадка.
Що ми чуєм коли нам говорять? (Звук).
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter