ГДЗ Информатика 5 класс. Рабочая тетрадь [Морзе Н.В., Барна А.В.] 2018

21.11.2018, icon

4 244,

28-29. Планируем и выполняем проект
Люди разных профессий планируют и выполняют проекты. Проекты могут быть государственными, коллективными, индивидуальными. Предлагаем и тебе присоединиться к проектной деятельности: выбрать и выполнить проект и поделиться полученными результатами с одноклассниками.
Упражнение 1. Народный календарь
Во время учебы в школе и в повседневной жизни ты часто обращаешься к календарю: планируешь школьные или семейные праздники, создаешь календарь погоды на уроках по естествознанию, узнаешь о праздничных днях и тому подобное. Календари используют давно. Существуют и народные календаре, в которых месяца, например, имеют необычную для тебя название. Так, в старину современный декабря называли студнем. Название этого месяца связано с замерзанием раскисшей осенью дорог, в это время превращались в сплошные комья. Изучая календаре, ты можешь узнать и о народных традициях, приметы, песни, некоторые из них уже есть история. Итак, Народный календарь - это энциклопедия знаний о жизни людей труда, их быт, образ жизни, народную мудрость, природные явления. Предлагаем тебе вместе с одноклассниками создать свой народный календарь.
Контрольный список проекту

утверждение	выполнение
Я выбрал месяц, к которому буду собирать данные для народного календаря, и согласовал выбор с одноклассниками	+
Я нашел в Интернете сведения о старинной название выбранного месяца, народные приметы, традиции, связанные с указанным месяцем, проверил их достоверность и описал ссылки на них	+
Я подобрал описания и изображения, иллюстрирующие праздника в этом месяце	+
Я пообщался с бабушкой, дедушкой, рассмотрел родственные альбомы, чтобы узнать о традициях моей семьи	+
Я сохранил найдены материалы в папке Проекты моей структуры папок	+
Я спланировал события моего класса на определенный месяц	+
Я определил форму представления результатов проекта: спланировал структуру текстового документа «Народный календарь на (укажи название выбранного месяца)	+
Я выбрал среда для создания электронного документа	+
Я создал электронный документ - «Народный календарь» в месяц	+
В своем документе я использовал различные объекты: текст, изображения, таблицу	+
Я сохранил файл и подготовил устное выступление, которая будет сопровождать представление календаря в классе	+

Упражнение 2. Графический редактор
Тебе не раз приходилось использовать различные программы для обработки изображений, текстов, табличных данных или презентаций. Думаешь, что ничего нового придумать нельзя? Ты заблуждаешься! Создай свою программу в среде выполнения алгоритмов, например, графический редактор, в котором можно будет рисовать с помощью цветных геометрических фигур - штампов, использовать специальную панель инструментов и палитру цветов. При выборе цвета на палитре рисунки имеют рисоваться выбранным цветом.
При нажатии на кнопку штампа соответствующее изображение будет появляться вдоль нижней границы полотна рисования. Можно также предусмотреть инструмент для определения плотности штампов.
Контрольный список проекту

утверждение	выполнение
Я определил среда выполнения алгоритмов для создания собственного графического редактора	+
Я нарисовал эскиз окна графического редактора. Предусмотрел панель инструментов со штампами (геометрическими фигурами, которые можно будет использовать)	+
Я нарисовал эскиз формы штампов	+
Я определил, изображения или кнопки с надписями мне нужно подготовить для обозначения инструментов моего графического редактора, и определил среда, в которой их буду создавать	+
Я создал все необходимые для интерфейса изображения инструментов графического редактора и создал его модель в выбранном среде	+
Я определил метод решения задачи, разделил задачи на подзадачи, составил программу для одного из штампов и использовал ее в качестве шаблона для всех остальных	+
Я определил команды, по которым при настисканни на кнопку с цветом на палитре изображения будут рисоваться этим цветом	+
Я предсказал команды в программе для создания изображения повторением штампов вдоль нижней границы полотна рисования при выборе инструмента с выбранной фигурой	+
Я создал программу, которая реализует все операции, предусмотренные в моем графическом редакторе	+
Я запустил проект на выполнение и проверил, корректно работают все инструменты, использованные для создания интерфейса своего редактора	+
Я сохранил файл проекта и подготовился к его демонстрации в классе	+

Для выполнения задач проекта воспользуйся советами и заполни предлагаемые таблицы. Так ты научишься не только планировать свою деятельность, но и оценивать получаемые результаты.

(Другие задания смотри здесь ...)