ГДЗ Информатика 5 класс. Рабочая тетрадь [Морзе Н.В., Барна А.В.] 2018

20. Складываем линейные алгоритмы
Упражнение 1. Предложение
Склады из представленных слов предложения и запиши его.
Линейном, следуют, другой, В, команды, за, одна, алгоритму.
В линейном алгоритме команды следуют одна за другой.
Упражнение 2. Игра-тренажер
Алина составляет проект игры-тренажера для учеников музыкальной школы. При нажатии определенной клавиши на клавиатуре будет звучать соответствующая нота.
Отметить объекты, которые можно использовать для составления игры.
- 1, 2, 5.
Отметить команды, задавать события в проекте.
- Когда спрайт нажата.
- Когда нажата.
Отметить команды, которые можно использовать в проекте.
- Проиграть ноту.
Упражнение 3. Музыкальный синтезатор
Назар планирует создать в среде Скретч музыкальный синтезатор. Он использовал много объектов, которые соответствуют клавишам некоторого музыкального инструмента.
Отметить команды, которые следует использовать в проекте, чтобы после нажатия клавиши инструмента, расположенного на сцене, клавиша меняла свой вид на «нажатий» и звучала соответствующая нота.
1) Когда спрайт нажата.
2) Играть звук.
3) Следующий образ.
4) Изменить образ на ноту 2.
5) Проиграть ноту.
Укажи объекты, которые следует использовать дополнительно, чтобы при нажатии на выбранный объект в программе автоматически менялся инструмент звучание.
- Piano
+ Piano-Electric
- Saxophone
Выбери программу, которую можно использовать для музыкального инструмента.
- Когда нажат.
- Задать инструмент 2.
- Когда спрайт нажата проиграть ноту 60 0,5 тактов.
Упражнение 4. Музыкальная шкатулка
В проекте Музыкальная шкатулка размещены четыре кнопки с названиями музыкальных фрагментов. После нажатия каждой кнопки будет воспроизводиться некоторая мелодия из категории Музыкальные фрагменты библиотеки звуков. Спланируй создания такого проекта в среде Скретч.
Пронумеруйте действия так, чтобы получить алгоритм создания проекта и введения в него одного исполнителя - кнопки.
1 - В среде Скретч выбрать указание Новый из меню Файл.
4 - Удалить лишний музыкальный фрагмент.
9 - В окне Сохранить проект выбрать папку Проекты, указать имя файла Музыкальная шкатулка нажать кнопку Сохранить.
3 - Добавить нового исполнителя из библиотеки спрайтов - Кнопка (Button). Нажать кнопку ОК.
2 - составить программу для выбранного исполнителя.
8 - Во встроенном графическом редакторе подписать кнопку.
5 - Удалить лишнего исполнителя проекта.
6 - На вкладке Звуки выбрать Новый звук.
7 - Выбрать из библиотеки звуков из категории Музыкальные фрагменты мелодию birthday. Нажать кнопку ОК.
Среди представленных команд отметь те, которые будешь использовать в программе для одного исполнителя.
- Когда нажата спрайт.
- Играть звук.
- Остановить все звуки.
Выбери путь, по которому продолжишь создания проекта. Нарисуй этот путь, соединив соответствующие действия.
- продублируйте исполнителя.
- Добавлю нового исполнителя.
- Добавлю новый музыкальный фрагмент.
- Измените музыкальный фрагмент.
- удалите лишние музыкальный фрагмент.
- изменение текста на кнопке во встроенном графическом редакторе.
- Задам текст на кнопке во встроенном графическом редакторе.
- Изменение названия музыкального фрагмента в команде воспроизведения звука.
- Сохраню проект с помощью указания Файл / Сохранить как.
Упражнение 5. Ребус
Разгадай ребус и запиши ответ.
- Звук.
Запиши вопрос, связанный с темой урока, ответом на которое будет разгадка.
Что мы слышим когда нам говорят? (Звук).

---

---

Назад

Вперед

1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ... 30

ГДЗ 5 класс Информатика Оріон Морзе Барна 2018 Тетрадь Рабочая тетрадь