ГДЗ Досліджуємо історію і суспільство 5 клас. Підручник [Васильків І. Д., Басюк О. Я., Гінкул Г.С., Грисюк Л.А.] 2022

1. Що таке громадянство? Спробуйте пояснити стосунки між громадянами та державою, користуючись підказками-ілюстраціями.
Громадянство - це зв’язок між особою та державою, що передбачає наявність взаємних прав і обов’язків держави та її громадян. Населення держави складається з громадян та іноземців (громадян іншої держави).
2. Як людина набуває громадянства?
Людина набуває громадянства таким шляхом: за народженням, за територіальним походженням, прийняття до громадянства, поновлення у громадянстві,внаслідок усиновлення
3. Поясніть, чи всі мешканці України є її громадянами. Чому?
Ні, не всі мешканці України є її громадянами, бо частина мешканців є іноземцями (іноземними громадянами).
1. Назвіть основні природні права людини.
Природними називають права, які надаються людині з народження, необмежені нічим та ніким. Це право на життя, на повагу до честі й гідності, особисту недоторканність, вільний вибір місця проживання.
2. У чому полягають громадянські права людини?
Громадянські права- можливості людей, що визначають їхнє життя, задоволення їх потреб.
3. Поміркуйте, чому деякі політичні права ви, діти, маєте вже, до досягнення повноліття.
Діти можуть бути учасниками (від 6 років) чи засновниками (від 14 років) дитячих організацій.
1. Назвіть основні обов’язки громадян України.
Громадяни України зобов’язані захищати нашу Батьківщину, її незалежність і територіальну цілісність, поважати державні символи, не заподіювати шкоди природі і культурно-історичним пам’яткам, відшкодовувати завдані їм збитки, сплачувати податки. А також дотримуватися законів України, поважати права, честь і гідність інших людей.
2. У чому полягають громадянські обов’язки дітей?
Діти повинні дотримуватися Конституції, поважати державну символіку, поважати честь і права інших, вчитися, берегти природу.
3. Поміркуйте, як держава Україна забезпечує дотримання прав і виконання обов’язків своїх громадян.
На захисті прав і свобод громадян, виконанні ними обов’язків стоять Конституція України, закони України, правоохоронні органи нашої держави (поліція, прокуратура, суд, служба безпеки, митниця, санітарно-епідеміологічна служба, екологічна інспекція).
Перевірте себе
1. Складіть запитання до тексту параграфа, починаючи кожне такими словами: Коли? Що? Хто? Де? Звідки ми можемо дізнатися про? Чому? Як? Який результат? Запропонуйте свої запитання в класі.
Колибула ухвалена Загальна декларація прав людини?
Щоназивають громадянством?
Хтоможе бути громадянином України?
Дебула ухвалена Загальна декларація прав людини?
Звідки ми можемо дізнатися проправа і обов'язки громадян України?
Чомудержава надає своїм громадянам політичні права лише при досягненні ними 18-річчя?
Якможна отримати громадянство України? взаємопов'язані між собою ваші права і обов'язки?
Який результатіснування законів у нашій державі?
2. Поясніть, як ви розумієте вислів: «Найбільше багатство кожної держави – це її населення».
Держава створена для задоволення потреб її населення. Без населення не потрібна держава.
3. Сформулюйте запитання до кількох обраних вами ілюстрацій параграфа.
З яких частин складається населення України?
В чому полягає взаємозв'язок між громадянами і державою?
Які є види прав людини?
Які визнаєте громадянські права людини?
В чому полягає єдність прав і обов'язків в нашому навчанні?
4. Дайте заголовки окремим абзацам кожної із трьох підтем параграфа. Складіть докладний
план однієї з підтем.
Мешканці України.
Права людини.
Права дітей.
право породжує обов'язок.
5. Вправа «Я вважаю, що…». Аргументуйте потребу спільних правил і законів, а також необхідність дотримуватися їх.
Я вважаю, що існування спільних правил і законів необхідне для регулювання суспільних відносин між людьми. Важливе їх дотримання всіма особами, бо таким чином не буде порушення прав інших людей.
6. Творча вправа «Моє право… закінчується там…». Об’єднавшись у групи, складіть кілька речень за зразком наведеного в тексті вислову «Моє право розмахувати руками закінчується там, де починається ніс мого сусіда». Доберіть ситуації, коли певні ваші дії можуть порушувати права інших людей.
Моє право закінчується там, де порушуються права мого однокласника:
- порушуючи дисципліну під час уроків, я порушую право однокласника на освіту;
- ображаючи однокласника, я порушую його право на особисту недоторканість;
- відбираючи в однокласника його речі, я порушую його право на приватну власність;
- обманюючи однокласника, я порушую його право на інформацію.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 27

ГДЗ Підручник 5 клас Астон 2022 Досліджуємо історію Історія України Васильків Басюк Гінкул Грисюк Досліджуємо історію і суспільство