ГДЗ Українська мова та література 5 клас. Зошит для поточного та тематичного оцінювання [Положий Т.М., Байлова Н.М.] 2018
07.09.2019,
Українська література / Українська мова,
55 619,
12
Контрольна робота 3. Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія. Звуки мови й звуки мовлення. Позначення звуків мовлення на письмі. Склад. Наголос
Варіант 1
1. Укажіть рядок, у якому всі слова розташовано в алфавітному порядку.В завдання, заграва, задача, задвірок
2. Укажіть рядок, у якому букви я,ю, є позначають два звуки.
Г б’ється, ярмарок, юрта
3. У кажіть рядок, у якому зі всіх слів при зміні першої літери утворяться нові слова.
Б ніч, сіль, волосся, диво
4. Підкреслені літери позначають один і той самий звук у всіх словах рядка
А тепло, тривога, тюль
5. Укажіть рядок, у якому всі слова мають три склади.
А олія, тьохкати, міжгір’я, яблуко
6. Укажіть рядок, у якому в усіх словах буквосполучення дж позначає один звук.
В джміль, заджеркотіти, бджола, обсаджувати.
Прочитайте текст і виконайте завдання 7-8 до нього
(1) Вже сонечко в море сіда;
(2) У тихому морі темніє;
(3) Прозора, глибока вода,
(4) Немов оксамит, зеленіє.
7. Орфографічну помилку допущено в написанні слова
В глебока
8. Укажіть рядки, у яких є слова, що мають більшу кількість звуків, аніж букв.
Г 2,4
Установіть відповідність між початком прислів’я та його кінцівкою.
1 Зимою деньок, Г як комарів носок.
2 Коли не пиріг, то не пирожися, В коли не тямиш, то й не берися.
3 До доброї криниці. А стежка утоптана.
4 Життя, як терниста нива — Б не пройдеш, щоб ноги не поколоти.
Установіть відповідність між випадком наголошення та словами.
1 наголос на першому складі — В фольга, дрова, олень
2 наголос на другому складі — Г надворі, перегляд, вірші
3 наголос на третьому складі — Д черговий, кілометр, урочисто
4 наголос на четвертому складі — Б праукраїнський, рекламувати, перекриття
11. Установіть відповідність між словами з однаковими орфограмами в коренях.
1 шептати — Б весна
2 зимівля — Д помиритися
3 розумний — А колосся
4 кишеня — Г лимон
12. Слова, подані фонетичною транскрипцією, запишіть орфографічно. Уведіть їх у речення. Виконайте повний фонетичний розбір іменника (на вибір).
[шчедрий] — щедрий. — Осінь принесла людям щедрі подарунки.
[проум’ін':а] — проміння. — золоте сонячне проміння упало на розквітлий яблуневий сад.
[зоузул'я] — зозуля. — Глуха зозуля гніздиться на великих просторах від Уралу до Тихоокеанського узбережжя.
Зозуля — зо/зу/ля
З [з] — приголос., твердий, дзвінкий, передньоязиковий.
О [оу] — голосний, ненаголош.
З [з] — приголос., твердий, дзвінкий, передньоязиковий.
У [у] — голосний, наголош.
Л [л'] — приголос., м’який, сонорний, середньоязиковий.
Я [а] — голосний, ненаголош.
6 букв, 6 звуків.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter