ГДЗ Українська мова та література 5 клас. Зошит для поточного та тематичного оцінювання [Положий Т.М., Байлова Н.М.] 2018
07.09.2019,
Українська література / Українська мова,
55 619,
12
Контрольна робота 4. Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія. Вимова приголосних звуків. Найпоширеніші випадки чергування голосних і приголосних звуків. Правила вживання м’якого знака. Апостроф
Варіант 1
1. М’який знак на місці пропуску НЕ потрібно писати в усіх словах рядкаВ ковзкий, камінчик, серйозний
2. Прийменник в на місці пропусків слід уживати в усіх словах рядка
В запевнили ... добросусідстві, повернутися ... понеділок.
3. Укажіть рядок, у якому в усіх словах відбувається спрощення в групах приголосних.
А буревісник, сонце, болісний.
4. Укажіть рядок, у якому всі слова написано правильно.
Г медальйон, зап’ястний, безгрішний.
5. Укажіть рядок, у якому всі слова правильно поділено на склади для переносу.
Б ґу-дзик, ко-жух, роз-питати, як-що.
6. У якому рядку в усіх словах при словозміні відбувається чергування [о], [е] з [і]?
Б Харків, брова, підніжжя, вигребти.
Прочитайте текст і виконайте завдання 7-8 до нього
(1) Молотьбу скінчили вчасно...
(2) По садах гуляють золоті падолисти.
(3) Срібне павутиння літає в повітрі, снує свою дивну пряжу над перелазами.
(4) Настала лагідна пора бабиного літа,
(5) Останні сонячні дні такі ласкаві.
(6) Вони оповиті мрійним смутком, прощальним ячанням журавлів, що відлітають у вирій.
(7) Дихається лехко й привільно... (За І. Нечуєм-Левицьким)
7. Орфографічну помилку допущено в написанні слова ’
Г лехко
8. Уподібнення приголосних звуків відбувається в словах речень
А 1,7
9. Установіть відповідність між видами чергування приголосних при словозміні чи словотворенні та словами.
1 [г]-[ж]-[з’] — Д сніг, Бог, дорога
2 [х] - [ш] - [с’] — А стріха, дух, мох
3 [к]-[ч]-[ц’] — Б бік, рік, мука
4 [з] -—[ж] — В лазити, мазати, казати.
10. Установіть відповідність між словами та правилами переносу їх із рядка в рядок.
1 мрія, орел — Г склад з однієї букви не залишається і не переноситься
2 АТС, 45 км — В не можна розривати ініціали й прізвища, цифри, скорочені назви мір
З сходження, родзинка — Б не можна розривати буквосполучення дз, дж, що позначають один звук
4 надземний, віджити — Д не можна відривати першу букву від кореня
11. Установіть відповідність між словами з однаковими орфограмами.
1 нігті — Г просьба,
2 розсипати — А безконтрольний
3 хресний — Б проїзний
4 дзвякнути — Д духмяний.
12. Запишіть, закінчуючи речення. Дотримуйтесь чергування у — в, і — й, з — із — зі.
1.Сергій змайстрував шпаківню й одразу ж повісив її на дерево.
2.У школі відбувся концерт, і відгуки про нього можна прочитати на сайті школи.
3.Батьки порадили прочитати книгу й іншим розповісти про неї.
4.Мороз із вітром та снігові замети не завадили п’ятикласникам відвідати хворого друга.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter