ГДЗ Українська мова та література 5 клас. Зошит для поточного та тематичного оцінювання [Положий Т.М., Байлова Н.М.] 2018
07.09.2019,
Українська література / Українська мова,
55 619,
12
Контрольна робота 3. Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія. Звуки мови й звуки мовлення. Позначення звуків мовлення на письмі. Склад. Наголос
Варіант 2
1. Укажіть рядок, у якому всі слова розташовано в алфавітному порядку.В родич, розарій, росинка, рубін
2. Укажіть рядок, у якому букви я, ю, є позначають один звук.
В люлька, рясний, єдиний
3. Укажіть рядок, у якому зі всіх слів при зміні першої літери утвориться нове СЛОВО.
В каша, гай, ноги, жир
4. Підкреслені літери позначають один і той самий звук у всіх словах рядка
А сніг, сяйво, український
5. Укажіть рядок, у якому всі слова мають два склади.
В фарба, щастя, воля, сонце
6. Укажіть рядок, у якому в усіх словах буквосполучення дз позначає один звук.
А дзюрчати, дзвіниця, дзявкотіти, родзинка
Прочитайте текст. Виконайте завдання 7-8 до нього
(1) Вишні з інею розквітли,
(2) В білих шубах всі дубки.
(3) Позерають ночі світлі
(4) В розмальовані шибки.
7. Орфографічну помилку допущено в написанні слова
В позерають
8. Укажіть рядок, у якому є слово, що має більшу кількість букв, аніж звуків.
В З
9. Установіть відповідність між початком прислів’я та його кінцівкою.
1 Не той друг, хто медом маже, Д а той, хто правду каже.
2 Береженого Бог береже, Г а козака шабля стереже.
3 Весела книжка — А твоя радість.
4 Маленька праця краща Б за велике безділля.
10. Установіть відповідність між випадком наголошення та словами.
1 наголос на першому складі — Б колесо, решето, дрова, разом;
2 наголос на другому складі — Д переказ, чорнозем, перелісок, мережа;
3 наголос на третьому складі — А доспівати, докорінний, чарівний, усього;
4 наголос на четвертому складі — В бондарювати, винагороджувати, безприбутковий, підвесловий.
11. Установіть відповідність між словами з однаковими орфограмами в коренях.
1 великий — Д шепотіти
2 левада — Г президент
3 глибінь — Б свистіти
4 голова — В голубиний.
12. Слова, подані фонетичною транскрипцією, запишіть орфографічно. Уведіть їх у речення. Виконайте повний фонетичний розбір іменника (на вибір).
[джеиреило] — джерело. — Нарешті усі зібралися біля цього чистого лісового джерелі.
[знан':а] — знання. — Знання будови глибинних шарів Землі допомагає вивчати розміщення різних мінеральних корисних копалин в її надрах.
[глиебокий] — глибокий. — Внизу під греблею широкий ставок — тихий, ясний, глибокий-глибокий.
Джерело — дже/ре/ло.
Дж [дж] — приголос., твердий, зімкнено-щілинний.
Е [е] — голосний, ненаголош.
Р [р] — приголос., твердий, дзвінкий, сонорний.
Е [е] — голосний, ненаголош.
Л [л] — приголос., твердий, сонорний, середньоязиковий.
О [о] — голосний, наголош.
7 букв, 6 звуків.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter