ГДЗ Українська мова 5 клас. Підручник [Заболотний О. В., Заболотний В. В.] 2022
18.07.2024,
102,
0
438. Перепишіть, уписуючи на місці крапок дібрані з довідки звертання так, щоб прислів'я були римовані.
1. ((Грай)) (ти), Матвію, бо (я) ((не вмію))!
2. ((Посидь)), Уляно, бо -.-ще рано-.-.
3. Антошку, ((їж)) -.-потрошку-.-, -.-лише-.- ((не з'їж)) (ложку)!
4. Їх, Мартине, (мати) ще ((підкине)).
5. Мусій, -гречку- ((сій)), -.-як хочеш кашу-.- ((їсти)).
Підкресліть у записаних реченнях усі члени речення.
439. Перепишіть, ставлячи подані в дужках слова у формі кличного відмінка. Розставте пропущені розділові знаки.
1. Води Дніпрової нап'юсь на тебе, друже, подивлюся.
2. Зелений дубочку, чому похилився? Молодий козаче, чого зажурився?
3. Шануй, юначе, батьківські шляхи!
4. Як прийшла Покрова, сиди, чумаче, дома. Облиш медові слова, чоловіче, та краще допоможи.
440. Прочитайте, визначте в кожному реченні звертання. Чи є вони риторичними? Свою думку поясніть.
1. Шевченку (риторичне)! Відгук дум твоїх чи чуєш ти у нашім слові?
2. Пречудесно, пречудово розцвітай же, слово (риторичне)!
3. Україно (риторичне), ти для мене диво.
4. Земле барвінкова (риторичне), дай мені здоров'я!
5. Чого ти, квітко (риторичне), рано розцвіла?
6. Вечірнє сонце (риторичне), дякую за день!
442. Двічі на тиждень ви відвідуєте заняття спортивної секції, Трапилося так, що сьогодні ви не зможете потренуватися через важливу для вас консультацію перед контрольною роботою. Попередьте про це телефоном (або листом у групі Viber) тренера Миколу Сергійовича та маму. Використовуйте звертання. Добрий день, Микола Сергійович. Сьогодні я буду відсутнім на тренуванні. Готуюсь до контрольної роботи.
Мамо, я сьогодні на тренування не піду. Маю бути на консультації з контрольної роботи.
443. Перепишіть, розставте пропущені розділові знаки. Визначте звертання поширені та непоширені.
1. Зоре моя вечірняя (поширене), зійди над горою.
2. В мені звучиш ти, мово пісенна (поширене), лунаєш шумом рідного гаю!
3. Як тихо й затишно в нашій хаті, матусю (непоширене)! Я навіть слово промовити вголос боюся.
4. Ніколи, мамо (непоширене), не забуду я вами співані пісні.
5. Скільки є в нас, любі друзі (поширене), для звертання ніжних слів!
5. Тужу за вами, солов'ї Вкраїни (поширене)!
446. Прочитайте. Визначте в реченнях вставні слова. На що вказує або що виражає кожне з них? Звіртеся з таблицею.
1. Попрошу пробачення у дерев і трав. Може (невпевненість), необачно я гілочку зламав?
2. Спиніться! Будь ласка (увічливість), спиніться! Навколо, будь ласка (увічливість), скоріш подивіться!
3. Ця подія, мабуть (невпевненість), невеличка. Але я не можу промовчати. У вікно постукала синичка, шум діброви понесла до хати.
4. Можливо (невпевненість), мені та синиця приснилась?
5. Голуби злетілися біленькі. Мабуть (невпевненість), хтось їм хліба накришив.
447. Скористайшись таблицею, усно складіть по одному реченню зі вставним словом (сполученням слів), що виражає:
Впевненість у висловленому: Звичайно, я завжди допомагаю батькам.
Ввічливість: Будь ласка, читайте більше книжок.
Джерело повідомлення: Як відомо, дрохва — найбільший птах
України.
Ставлення до висловленого: На жаль, я не завжди допомагаю батькам.
448. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки.
1. Можливо (невпевненість), вдома дощик не вщухає.
2. Та, дивна річ (ставлення до висловлюваного), ішов спокійно люд. Он хтось зустрів знайомого, мабуть (невпевненість).
3. Настрій, певна річ (упевненість), змінюється.
4. Розвіються, либонь (невпевненість), ці тучі.
5. Не жартуй наді мною, будь ласка (увічливість).
6. Ти, звісно (упевненість), посмійся. Це, звісно (упевненість), корисно.
7. На жаль (ставлення до висловлюваного), не все збувається але я не тужу.
На що вказує або що виражає вставне слово (словосполучення) в кожному з речень?
449. Уявіть, що нещодавно ви прочитали статтю про підлітковий булінг і надіслали покликання на неї своїм однокласникам у групу Viber. Складіть ірозіграйте діалог-обмін думками: чи існує булінг у вашій школі. Використовуйтев репліках вставні слова.
- Привіт, Андрій.
- Привіт.
- Мабуть, читав статтю про булінг?
- Звісно, читав. Це зараз, як відомо, актуальна річь. Але мені, здається, у нашій школі такого немає.
- Можливо, і не має. Але, на мою думку, все може статися. По-перше, старші іноді погано ставляться до молодших. По-друге, деяким учням багато чого дозволяють.
- Справді, я з тобою згоден.
ГДЗ 5 клас Підручник Українська мова Заболотний Генеза 2022
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
1. ((Грай)) (ти), Матвію, бо (я) ((не вмію))!
2. ((Посидь)), Уляно, бо -.-ще рано-.-.
3. Антошку, ((їж)) -.-потрошку-.-, -.-лише-.- ((не з'їж)) (ложку)!
4. Їх, Мартине, (мати) ще ((підкине)).
5. Мусій, -гречку- ((сій)), -.-як хочеш кашу-.- ((їсти)).
Підкресліть у записаних реченнях усі члени речення.
439. Перепишіть, ставлячи подані в дужках слова у формі кличного відмінка. Розставте пропущені розділові знаки.
1. Води Дніпрової нап'юсь на тебе, друже, подивлюся.
2. Зелений дубочку, чому похилився? Молодий козаче, чого зажурився?
3. Шануй, юначе, батьківські шляхи!
4. Як прийшла Покрова, сиди, чумаче, дома. Облиш медові слова, чоловіче, та краще допоможи.
440. Прочитайте, визначте в кожному реченні звертання. Чи є вони риторичними? Свою думку поясніть.
1. Шевченку (риторичне)! Відгук дум твоїх чи чуєш ти у нашім слові?
2. Пречудесно, пречудово розцвітай же, слово (риторичне)!
3. Україно (риторичне), ти для мене диво.
4. Земле барвінкова (риторичне), дай мені здоров'я!
5. Чого ти, квітко (риторичне), рано розцвіла?
6. Вечірнє сонце (риторичне), дякую за день!
442. Двічі на тиждень ви відвідуєте заняття спортивної секції, Трапилося так, що сьогодні ви не зможете потренуватися через важливу для вас консультацію перед контрольною роботою. Попередьте про це телефоном (або листом у групі Viber) тренера Миколу Сергійовича та маму. Використовуйте звертання. Добрий день, Микола Сергійович. Сьогодні я буду відсутнім на тренуванні. Готуюсь до контрольної роботи.
Мамо, я сьогодні на тренування не піду. Маю бути на консультації з контрольної роботи.
443. Перепишіть, розставте пропущені розділові знаки. Визначте звертання поширені та непоширені.
1. Зоре моя вечірняя (поширене), зійди над горою.
2. В мені звучиш ти, мово пісенна (поширене), лунаєш шумом рідного гаю!
3. Як тихо й затишно в нашій хаті, матусю (непоширене)! Я навіть слово промовити вголос боюся.
4. Ніколи, мамо (непоширене), не забуду я вами співані пісні.
5. Скільки є в нас, любі друзі (поширене), для звертання ніжних слів!
5. Тужу за вами, солов'ї Вкраїни (поширене)!
446. Прочитайте. Визначте в реченнях вставні слова. На що вказує або що виражає кожне з них? Звіртеся з таблицею.
1. Попрошу пробачення у дерев і трав. Може (невпевненість), необачно я гілочку зламав?
2. Спиніться! Будь ласка (увічливість), спиніться! Навколо, будь ласка (увічливість), скоріш подивіться!
3. Ця подія, мабуть (невпевненість), невеличка. Але я не можу промовчати. У вікно постукала синичка, шум діброви понесла до хати.
4. Можливо (невпевненість), мені та синиця приснилась?
5. Голуби злетілися біленькі. Мабуть (невпевненість), хтось їм хліба накришив.
447. Скористайшись таблицею, усно складіть по одному реченню зі вставним словом (сполученням слів), що виражає:
Впевненість у висловленому: Звичайно, я завжди допомагаю батькам.
Ввічливість: Будь ласка, читайте більше книжок.
Джерело повідомлення: Як відомо, дрохва — найбільший птах
України.
Ставлення до висловленого: На жаль, я не завжди допомагаю батькам.
448. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки.
1. Можливо (невпевненість), вдома дощик не вщухає.
2. Та, дивна річ (ставлення до висловлюваного), ішов спокійно люд. Он хтось зустрів знайомого, мабуть (невпевненість).
3. Настрій, певна річ (упевненість), змінюється.
4. Розвіються, либонь (невпевненість), ці тучі.
5. Не жартуй наді мною, будь ласка (увічливість).
6. Ти, звісно (упевненість), посмійся. Це, звісно (упевненість), корисно.
7. На жаль (ставлення до висловлюваного), не все збувається але я не тужу.
На що вказує або що виражає вставне слово (словосполучення) в кожному з речень?
449. Уявіть, що нещодавно ви прочитали статтю про підлітковий булінг і надіслали покликання на неї своїм однокласникам у групу Viber. Складіть ірозіграйте діалог-обмін думками: чи існує булінг у вашій школі. Використовуйтев репліках вставні слова.
- Привіт, Андрій.
- Привіт.
- Мабуть, читав статтю про булінг?
- Звісно, читав. Це зараз, як відомо, актуальна річь. Але мені, здається, у нашій школі такого немає.
- Можливо, і не має. Але, на мою думку, все може статися. По-перше, старші іноді погано ставляться до молодших. По-друге, деяким учням багато чого дозволяють.
- Справді, я з тобою згоден.
НазадГДЗ 5 клас Підручник Українська мова Заболотний Генеза 2022
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")