ГДЗ Українська література 6 клас. Підручник [Заболотний В.В., Заболотний О.В., Слоньовська О.В.] 2023
17.08.2024,
1 756,
0
Сторінка 163-165
Перевіряємо:
1. Свій велосипед Ява уявляв
А колісницею фараона
Б вороним конем
В швидким автомобілем
Г космічною ракетою
1. А
2. Ява хвилювався, що не встигне перед смертю попрощатись із
А сестричкою
Б лікаркою
В Павлом
Г дідом
2. А
Аналізуємо:
3. Що найбільше насторожило Яву, коли він прокинувся вранці? Підтвердьте свою відповідь цитатою з тексту.
3. Найбільше насторожило Яву те, що Яришка називала його "любий бгатику". Підтвердження з тексту: "Вона ніколи мене так не називала. Вона завжди казала на мене 'загаза чогтова', 'так тобі й треба', 'щоб ти гозбив свою погану могду. . . '. І раптом - 'любий бгатику!. . '. "
4. Чому Яришка доглядала хворого братика? Чи дбайливо, на вашу думку, вона це робила?
4. Яришка доглядала свого хворого братика, оскільки всі інші члени сім'ї були на роботі, і їй доручено було наглядати за ним. У розділі видно, що вона старалася доглядати за ним дбайливо, принесла йому їжу та намагалася допомогти. Її ніжні слова та зміна способу звертання до хворого брата ("любий бгатику") свідчать про її прагнення піклуватися про нього і виразити свою турботу.
5. Порівняйте реакцію Яви на незграбне катання Яришки на подарованому велосипеді в середині й наприкінці розділу.
5. В середині розділу Ява реагував на подарування Яришці свого велосипеда з негоду і розчаруванням. Він вважав велосипед своєю цінністю, і подарунок сестрі здавався йому несправедливістю. Його реакція була негативною, і він розчарувався в тому, що його власний велосипед залишиться без нього.
Але наприкінці розділу, коли Ява зрозумів, що його життя було врятовано завдяки медичній допомозі, і він почав видужувати, його реакція на втрату велосипеда змінилася. Він почав бачити речі в іншому світлі і розумів, що головне - це життя та здоров'я. Тому, коли він побачив Яришку на велосипеді, він усміхнувся і більше не переймався втратою велосипеда.
6. Прочитайте уривок від слів «Велосипед – це щось дуже особисте» до слів «Я ждав приходу смерті» (с. 160). Що в цьому епізоді викликає сміх у читача?
6. У цьому епізоді сміх викликає внутрішній монолог головного героя, Яви, і його переживання. Ява докладно описує свій велосипед та реакцію на те, що він подарував його сестрі Яришці. Головний герой підкреслює, наскільки велосипед був для нього особистим і цінним. Його перебільшення та глибоке переживання викликають сміх у читача, оскільки вони роблять головного героя смішним своєю драматизацією та надмірністю у реакціях на втрату велосипеда.
7. Чи любив Ява свою сестричку? Які слова з тексту це підтверджують?
7. Текст не надає однозначної відповіді на питання, чи любив Ява свою сестричку. Він може мати змішані почуття по відношенню до неї. З одного боку, Ява подарував свій велосипед Яришці, що свідчить про його доброзичливість і бажання приголомшити її. З іншого боку, Ява у внутрішньому монолозі дещо насмішливо описує свою сестру, осуджує її необережність та казочки.
Слова з тексту, які підтверджують декілька суперечливих почуттів головного героя щодо сестрички, це фрази, де він описує Яришку як "загазу чогтову" після того, як та впала на його велосипед.
8. Знайдіть і зачитайте виразно рядки, у яких передано переживання Яви про своє здоров’я. Чи мусить людина, на вашу думку, перейматися своїм здоров’ям і чи є здоров’я найбільшою цінністю?
8. Текст, який відображає переживання Яви про своє здоров'я, знаходиться в наступних рядках:
"Скінчивши слухати пульс, вона сказала нарешті весело: - Молодець, козаче! Усе гаразд! Скоро будеш здоровий. "
Щодо питання про те, чи мусить людина перейматися своїм здоров'ям і чи є здоров'я найбільшою цінністю, це питання, на яке можна відповісти різними способами. Здоров'я є важливою складовою щасливого та повноцінного життя, і багато людей вважають його найбільшою цінністю. Проте інші цінності, такі як родина, дружба, особистий інтелектуальний розвиток, також можуть бути дуже важливими для людей. Здоров'я та цінності можуть варіюватися в залежності від індивідуальних переконань і обставин.
9. Які твори називають пригодницькими? Розгляньте асоціативний кущ до слова пригода. Якими були пригоди в головних героїв повісті «Тореадори з Васюківки»?
9. Пригодницькі твори - це твори, в яких головні герої стикаються з різними видами пригод, несподіванок, подорожей, небезпек і авантюр, що робить сюжет цих творів цікавим і захопливим для читача. Вони мають нові враження та надзвичайні події, що створюють напруження в оповіді.
У повісті "Тореадори з Васюківки" головні герої - двоє хлопців, Ява та Павлуша, переживають низку пригод, які включають у себе подорожі на велосипедах, небезпеки на дорозі, а також несподівані ситуації, такі як те, що Павлуша врізався у дерево під час катання на велосипеді. Всі ці пригоди роблять сюжет цікавим та захопливим, і вони переживають їх з великим ентузіазмом, незважаючи на небезпеки та труднощі, що потрапляють їм на шляху.
10. Якщо ви маєте сестричку або братика, розкажіть, які у вас стосунки з нею / ним. Чи допомагаєте, підтримуєте одне одного? Чи сперечаєтеся за іграшки? Чи маєте розподіл домашніх обов’язків?
Міркуємо:
11. Що в стосунках персонажів, поданих нижче парами, вам сподобалося найбільше, а що не сподобалося? Які позитивні риси ви можете виділити в кожному персонажі?
11. В стосунках персонажів у повісті "Тореадори з Васюківки" можна виділити наступне:
1. Ява - Павлусь:
Позитивні риси:
- Ява і Павлусь є братом і сестрою, і вони мають тісні сімейні стосунки. Вони допомагають один одному і їм подобається проводити час разом, виконуючи різні захопливі пригоди.
- Ява виявляє стурбованість щодо здоров'я свого брата Павлуші, і це виявляється в його спробах доглядати за ним, коли Павлуша травмується.
2. Ява - Яришка:
Позитивні риси:
- Ява і Яришка, хоча і розуміються іноді з труднощами, є братом і сестрою. Яришка виявляє збалансованість та рішучість у відносинах з Явою.
- Ява стурбований станом Яришки і проявляє свою турботу, коли вона травмується.
3. Павлусь - Антон:
Позитивні риси:
- Павлусь та Антон - друзі і вірні товариші, які разом рухаються на велосипедах і весело проводять час.
- Вони взаємодопомагають один одному та взаємно підтримують іншого у важкі моменти.
У цих стосунках сподобалося те, що персонажі виявляють турботу та підтримку один одному, і це робить їхні відносини теплими та сімейними. Вони разом долають труднощі та незабутні пригоди. Однак іноді вони можуть мати суперечки та конфлікти, які також є невід’ємною частиною відносин між братами та друзями.
12. Ява й Павлуша хотіли слави, але бій биків, будівництво метро, підводний човен залишилися мрією. Безславно закінчився похорон фараона. А які, на вашу думку, вчинки можуть уславити людину?
12. Уславлення людини зазвичай пов'язане з її вчинками та досягненнями, які визнаються спільнотою чи суспільством. Ось деякі вчинки, які можуть уславити людину:
- Досягнення в професійній галузі: Успіхи в кар'єрі, видатні досягнення в своїй сфері діяльності можуть принести славу. Це може бути, наприклад, винахід, художній шедевр, наукова відкриття чи інше.
- Доброчинність: Активна діяльність в галузі благодійності та соціальної підтримки може здобути повагу та вдячність суспільства.
- Героїчні вчинки: Врятування людей у небезпеці, допомога в екстремальних ситуаціях або захист від негоди може відзначити особу як героя.
- Творчі досягнення: Творчі видання, літературні твори, мистецькі виставки та інші творчі досягнення можуть принести славу авторові.
- Спортивні досягнення: Великі перемоги в спорті і встановлення рекордів можуть зробити спортсмена відомим.
- Ведення важливих реформ або змін: Впровадження системних змін або реформ в суспільстві чи галузі також може привести до слави.
Уславлення може бути різним, і воно часто пов'язане з визнанням та вдячністю інших людей чи суспільства. Усі ці вчинки вимагають великого зусиль та відданості, але вони можуть залишити слід у історії та пам'яті людей.
13. Які життєві уроки ви взяли для себе з повісті Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки»?
13. Повість "Тореадори з Васюківки" Всеволода Нестайка містить декілька важливих життєвих уроків, які можна взяти для себе:
- Дружба та підтримка: Головні герої повісті завжди підтримують один одного в складних ситуаціях. Це нагадує нам про важливість дружніх стосунків та підтримки в житті.
- Мріяти та прагнути досягнень: Герої мріяли про великі досягнення, хоча їхні мрії не завжди збувалися. Важливо завжди вірити в себе та працювати над своїми метами.
- Готовність до викликів: Герої долали труднощі та виклики на шляху до своїх мрій. Це нагадує нам, що життя може бути важким, але важливо не відступати перед перешкодами.
- Важливість родини: Для багатьох персонажів родина має велике значення, і вони підтримують один одного.
- Розваги та пригоди: Іноді важливо насолоджуватися моментами розваги та пригоди в житті.
- Зберігати дитячу натхненність: Герої володіють яскравою уявою та дитячою натхненністю, що може бути важливим у будь-якому віці.
Ці життєві уроки допомагають нам краще розуміти значення дружби, мрій, викликів і родини в нашому власному житті.
Творчі завдання:
14. Підготуйте невеликий текст до буктрейлера (реклами) повісті В. Нестайка. Розповідь подавайте яскраво, образно, з інтригою. Зверніть увагу на тривалість, обсяг інформації, головну думку й ключові слова. Спонукайте слухачів прочитати твір.
14. БУКТРЕЙЛЕР "ТОРЕАДОРИ З ВАСЮКІВКИ"
* Пригоди, дружба та неймовірні мрії - готові вас занурити у світ найвідомішої повісті Всеволода Нестайка - "Тореадори з Васюківки"!
Струсіть пил і вирушайте на велосипедах у неймовірну подорож разом із Явою, Павлушею і Яришкою! Перед вами чекають пригоди, в які ви захочете повірити.
Дружні стосунки, великі мрії і незабутні пригоди! "Тореадори з Васюківки" - це твір, який зігріє ваше серце та надихне вас мріяти навіть у найскладніші моменти.
Найкраща повість для тих, хто вірить в неймовірність і веселощі життя! Зануртеся у світ В. Нестайка та поглибіться в пригоди, які ви назавжди запам'ятаєте!
Готові вирушити в цю чарівну подорож? Почніть читати "Тореадорів з Васюківки" прямо зараз та відкрийте для себе світ неймовірних пригод!
15. Складіть кросворд за повістю «Тореадори з Васюківки».
15. Горизонтально:
1. Головний герой повісті.
2. Ім'я сестри Яви.
3. Прізвище Яви.
4. Мрія головних героїв.
5. Пригода, яка не здійснилася.
Вертикально:
1. Місце, де діють події повісті.
2. Наставник Павлуши і Яви.
3. Вид транспорту, яким прагнули подорожувати головні герої.
4. Жінка-лікарка, яка відвідує Яву.
5. Відзначли свято головні герої.
16. Перегляньте короткометражний художній фільм «Тореадори з Васюківки», знятий за мотивами одного з епізодів однойменної повісті В. Нестайка. Які фрагменти повісті режисер узяв за основу для фільму? Чи вдалося режисерові, на вашу думку, відтворити характери головних героїв? Чим фільм відрізняється від повісті? Що вам сподобалося найбільше й чому?
ГДЗ українська література 2023 НУШ Підручник 6 клас Заболотний Слоньовська Літера
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Перевіряємо:
1. Свій велосипед Ява уявляв
А колісницею фараона
Б вороним конем
В швидким автомобілем
Г космічною ракетою
1. А
2. Ява хвилювався, що не встигне перед смертю попрощатись із
А сестричкою
Б лікаркою
В Павлом
Г дідом
2. А
Аналізуємо:
3. Що найбільше насторожило Яву, коли він прокинувся вранці? Підтвердьте свою відповідь цитатою з тексту.
3. Найбільше насторожило Яву те, що Яришка називала його "любий бгатику". Підтвердження з тексту: "Вона ніколи мене так не називала. Вона завжди казала на мене 'загаза чогтова', 'так тобі й треба', 'щоб ти гозбив свою погану могду. . . '. І раптом - 'любий бгатику!. . '. "
4. Чому Яришка доглядала хворого братика? Чи дбайливо, на вашу думку, вона це робила?
4. Яришка доглядала свого хворого братика, оскільки всі інші члени сім'ї були на роботі, і їй доручено було наглядати за ним. У розділі видно, що вона старалася доглядати за ним дбайливо, принесла йому їжу та намагалася допомогти. Її ніжні слова та зміна способу звертання до хворого брата ("любий бгатику") свідчать про її прагнення піклуватися про нього і виразити свою турботу.
5. Порівняйте реакцію Яви на незграбне катання Яришки на подарованому велосипеді в середині й наприкінці розділу.
5. В середині розділу Ява реагував на подарування Яришці свого велосипеда з негоду і розчаруванням. Він вважав велосипед своєю цінністю, і подарунок сестрі здавався йому несправедливістю. Його реакція була негативною, і він розчарувався в тому, що його власний велосипед залишиться без нього.
Але наприкінці розділу, коли Ява зрозумів, що його життя було врятовано завдяки медичній допомозі, і він почав видужувати, його реакція на втрату велосипеда змінилася. Він почав бачити речі в іншому світлі і розумів, що головне - це життя та здоров'я. Тому, коли він побачив Яришку на велосипеді, він усміхнувся і більше не переймався втратою велосипеда.
6. Прочитайте уривок від слів «Велосипед – це щось дуже особисте» до слів «Я ждав приходу смерті» (с. 160). Що в цьому епізоді викликає сміх у читача?
6. У цьому епізоді сміх викликає внутрішній монолог головного героя, Яви, і його переживання. Ява докладно описує свій велосипед та реакцію на те, що він подарував його сестрі Яришці. Головний герой підкреслює, наскільки велосипед був для нього особистим і цінним. Його перебільшення та глибоке переживання викликають сміх у читача, оскільки вони роблять головного героя смішним своєю драматизацією та надмірністю у реакціях на втрату велосипеда.
7. Чи любив Ява свою сестричку? Які слова з тексту це підтверджують?
7. Текст не надає однозначної відповіді на питання, чи любив Ява свою сестричку. Він може мати змішані почуття по відношенню до неї. З одного боку, Ява подарував свій велосипед Яришці, що свідчить про його доброзичливість і бажання приголомшити її. З іншого боку, Ява у внутрішньому монолозі дещо насмішливо описує свою сестру, осуджує її необережність та казочки.
Слова з тексту, які підтверджують декілька суперечливих почуттів головного героя щодо сестрички, це фрази, де він описує Яришку як "загазу чогтову" після того, як та впала на його велосипед.
8. Знайдіть і зачитайте виразно рядки, у яких передано переживання Яви про своє здоров’я. Чи мусить людина, на вашу думку, перейматися своїм здоров’ям і чи є здоров’я найбільшою цінністю?
8. Текст, який відображає переживання Яви про своє здоров'я, знаходиться в наступних рядках:
"Скінчивши слухати пульс, вона сказала нарешті весело: - Молодець, козаче! Усе гаразд! Скоро будеш здоровий. "
Щодо питання про те, чи мусить людина перейматися своїм здоров'ям і чи є здоров'я найбільшою цінністю, це питання, на яке можна відповісти різними способами. Здоров'я є важливою складовою щасливого та повноцінного життя, і багато людей вважають його найбільшою цінністю. Проте інші цінності, такі як родина, дружба, особистий інтелектуальний розвиток, також можуть бути дуже важливими для людей. Здоров'я та цінності можуть варіюватися в залежності від індивідуальних переконань і обставин.
9. Які твори називають пригодницькими? Розгляньте асоціативний кущ до слова пригода. Якими були пригоди в головних героїв повісті «Тореадори з Васюківки»?
9. Пригодницькі твори - це твори, в яких головні герої стикаються з різними видами пригод, несподіванок, подорожей, небезпек і авантюр, що робить сюжет цих творів цікавим і захопливим для читача. Вони мають нові враження та надзвичайні події, що створюють напруження в оповіді.
У повісті "Тореадори з Васюківки" головні герої - двоє хлопців, Ява та Павлуша, переживають низку пригод, які включають у себе подорожі на велосипедах, небезпеки на дорозі, а також несподівані ситуації, такі як те, що Павлуша врізався у дерево під час катання на велосипеді. Всі ці пригоди роблять сюжет цікавим та захопливим, і вони переживають їх з великим ентузіазмом, незважаючи на небезпеки та труднощі, що потрапляють їм на шляху.
10. Якщо ви маєте сестричку або братика, розкажіть, які у вас стосунки з нею / ним. Чи допомагаєте, підтримуєте одне одного? Чи сперечаєтеся за іграшки? Чи маєте розподіл домашніх обов’язків?
Міркуємо:
11. Що в стосунках персонажів, поданих нижче парами, вам сподобалося найбільше, а що не сподобалося? Які позитивні риси ви можете виділити в кожному персонажі?
11. В стосунках персонажів у повісті "Тореадори з Васюківки" можна виділити наступне:
1. Ява - Павлусь:
Позитивні риси:
- Ява і Павлусь є братом і сестрою, і вони мають тісні сімейні стосунки. Вони допомагають один одному і їм подобається проводити час разом, виконуючи різні захопливі пригоди.
- Ява виявляє стурбованість щодо здоров'я свого брата Павлуші, і це виявляється в його спробах доглядати за ним, коли Павлуша травмується.
2. Ява - Яришка:
Позитивні риси:
- Ява і Яришка, хоча і розуміються іноді з труднощами, є братом і сестрою. Яришка виявляє збалансованість та рішучість у відносинах з Явою.
- Ява стурбований станом Яришки і проявляє свою турботу, коли вона травмується.
3. Павлусь - Антон:
Позитивні риси:
- Павлусь та Антон - друзі і вірні товариші, які разом рухаються на велосипедах і весело проводять час.
- Вони взаємодопомагають один одному та взаємно підтримують іншого у важкі моменти.
У цих стосунках сподобалося те, що персонажі виявляють турботу та підтримку один одному, і це робить їхні відносини теплими та сімейними. Вони разом долають труднощі та незабутні пригоди. Однак іноді вони можуть мати суперечки та конфлікти, які також є невід’ємною частиною відносин між братами та друзями.
12. Ява й Павлуша хотіли слави, але бій биків, будівництво метро, підводний човен залишилися мрією. Безславно закінчився похорон фараона. А які, на вашу думку, вчинки можуть уславити людину?
12. Уславлення людини зазвичай пов'язане з її вчинками та досягненнями, які визнаються спільнотою чи суспільством. Ось деякі вчинки, які можуть уславити людину:
- Досягнення в професійній галузі: Успіхи в кар'єрі, видатні досягнення в своїй сфері діяльності можуть принести славу. Це може бути, наприклад, винахід, художній шедевр, наукова відкриття чи інше.
- Доброчинність: Активна діяльність в галузі благодійності та соціальної підтримки може здобути повагу та вдячність суспільства.
- Героїчні вчинки: Врятування людей у небезпеці, допомога в екстремальних ситуаціях або захист від негоди може відзначити особу як героя.
- Творчі досягнення: Творчі видання, літературні твори, мистецькі виставки та інші творчі досягнення можуть принести славу авторові.
- Спортивні досягнення: Великі перемоги в спорті і встановлення рекордів можуть зробити спортсмена відомим.
- Ведення важливих реформ або змін: Впровадження системних змін або реформ в суспільстві чи галузі також може привести до слави.
Уславлення може бути різним, і воно часто пов'язане з визнанням та вдячністю інших людей чи суспільства. Усі ці вчинки вимагають великого зусиль та відданості, але вони можуть залишити слід у історії та пам'яті людей.
13. Які життєві уроки ви взяли для себе з повісті Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки»?
13. Повість "Тореадори з Васюківки" Всеволода Нестайка містить декілька важливих життєвих уроків, які можна взяти для себе:
- Дружба та підтримка: Головні герої повісті завжди підтримують один одного в складних ситуаціях. Це нагадує нам про важливість дружніх стосунків та підтримки в житті.
- Мріяти та прагнути досягнень: Герої мріяли про великі досягнення, хоча їхні мрії не завжди збувалися. Важливо завжди вірити в себе та працювати над своїми метами.
- Готовність до викликів: Герої долали труднощі та виклики на шляху до своїх мрій. Це нагадує нам, що життя може бути важким, але важливо не відступати перед перешкодами.
- Важливість родини: Для багатьох персонажів родина має велике значення, і вони підтримують один одного.
- Розваги та пригоди: Іноді важливо насолоджуватися моментами розваги та пригоди в житті.
- Зберігати дитячу натхненність: Герої володіють яскравою уявою та дитячою натхненністю, що може бути важливим у будь-якому віці.
Ці життєві уроки допомагають нам краще розуміти значення дружби, мрій, викликів і родини в нашому власному житті.
Творчі завдання:
14. Підготуйте невеликий текст до буктрейлера (реклами) повісті В. Нестайка. Розповідь подавайте яскраво, образно, з інтригою. Зверніть увагу на тривалість, обсяг інформації, головну думку й ключові слова. Спонукайте слухачів прочитати твір.
14. БУКТРЕЙЛЕР "ТОРЕАДОРИ З ВАСЮКІВКИ"
* Пригоди, дружба та неймовірні мрії - готові вас занурити у світ найвідомішої повісті Всеволода Нестайка - "Тореадори з Васюківки"!
Струсіть пил і вирушайте на велосипедах у неймовірну подорож разом із Явою, Павлушею і Яришкою! Перед вами чекають пригоди, в які ви захочете повірити.
Дружні стосунки, великі мрії і незабутні пригоди! "Тореадори з Васюківки" - це твір, який зігріє ваше серце та надихне вас мріяти навіть у найскладніші моменти.
Найкраща повість для тих, хто вірить в неймовірність і веселощі життя! Зануртеся у світ В. Нестайка та поглибіться в пригоди, які ви назавжди запам'ятаєте!
Готові вирушити в цю чарівну подорож? Почніть читати "Тореадорів з Васюківки" прямо зараз та відкрийте для себе світ неймовірних пригод!
15. Складіть кросворд за повістю «Тореадори з Васюківки».
15. Горизонтально:
1. Головний герой повісті.
2. Ім'я сестри Яви.
3. Прізвище Яви.
4. Мрія головних героїв.
5. Пригода, яка не здійснилася.
Вертикально:
1. Місце, де діють події повісті.
2. Наставник Павлуши і Яви.
3. Вид транспорту, яким прагнули подорожувати головні герої.
4. Жінка-лікарка, яка відвідує Яву.
5. Відзначли свято головні герої.
16. Перегляньте короткометражний художній фільм «Тореадори з Васюківки», знятий за мотивами одного з епізодів однойменної повісті В. Нестайка. Які фрагменти повісті режисер узяв за основу для фільму? Чи вдалося режисерові, на вашу думку, відтворити характери головних героїв? Чим фільм відрізняється від повісті? Що вам сподобалося найбільше й чому?
НазадГДЗ українська література 2023 НУШ Підручник 6 клас Заболотний Слоньовська Літера
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")