ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Літвінова І.М.] 2023
25.07.2024,
6 Клас / Українська мова,
305,
0
§ 11. Букви Е, О, И в прикметникових суфіксах
-ОВ- чи -ЕВ- (-ЄВ-)?
Правопис суфіксів у прикметниках зі значенням належності
-ИЧН-, -ІЧН- чи -ЇЧН-?
Вправа 1101. Запишіть слова, заповнивши пропуски.
Перцевий, черепаховий, плюшевий, яйцевий, уривковий, фаршевий, м'язовий, черепицевий, серцевий, фазовий, бойовий, поршневий, дієвий.
Вправа 111
1. Запишіть прикметники, заповнивши пропуски.
Оливковий колір, глянцевий журнал, миттєва реакція, пластиковий посуд, тунцевий салат, стільникова мережа, парниковий ефект, розрахунковий рахунок, життєва ситуація, кінцевий результат.
2. Підкресліть прикметники, у яких можливі варіанти суфіксів.
Вправа 112
Від запропонованих іменників утворіть прикметники за допомогою суфіксів -ов- або -ев- (-єв-).
1) Словниковий, випадковий, насіннєвий, шавлієвий, парчевий, дощовий, грушевий, матчевий, щавлевий магнієвий, сольовий, мармуровий.
2) Сталевий, яблуневий, маршовий, форелевий, столовий, взуттєвий, межовий, борщевий, променевий, липовий, гелієвий, значеннєвий.
Вправа 115
1. Від поданих іменників утворіть прикметники зі значенням присвійності у формі жіночого роду однини.
Зразок: Кирило - Кирилова.
1) Микола - Миколина, Ярина - Яринина, бабуся - бабусина, Інна - Іннина, Юлія - Юліїна, Юля - Юліна, Віра - Вірина, Микита - Микитина, стюардеса - стюардесина.
2) Сергій - Сергієва, батько - батькова, Василь - Василева, Семен - Семенова, Остап - Остапова, учитель - учителева, Антон - Антонова, Данило - Данилова, директор - директорова, Назар - Назарова.
Вправа 116
Від поданих іменників утворіть прикметники зі значенням присвійності у формі жіночого роду однини.
Мирослава - Мирославина, Мирослав - Мирославова;
Євгенія - Євгеніїна, Євген - Євгенова;
Олександра - Олександрина, Олександр - Олександрова;
Ярослава - Ярославина, Ярослав - Ярославова;
Вікторія - Вікторіїна, Віктор - Вікторова.
Вправа 117
Від поданих іменників утворіть прикметники зі значенням присвійності у формі чоловічого роду однини.
Зразок: Ганна - Ганнин, Ганнуся - Ганнусин.
Ганна - Ганнин, Ганнуся - Ганнусин; Наталія - Наталіїн, Наталка - Наталчин, Наталочка - Наталоччин;
Марія - Маріїн, Марійка - Марійчин, Марієчка - Марієччин, Маруся - Марусин; Тетяна - Тетянин, Тетянка - Тетянчин; Катерина - Катеринин, Катруся - Катрусин.
Вправа 118
Замініть іменники прикметниками зі значенням присвійності.
Зразок: планшет Остапа - Остапів планшет.
Мудрість бабусі - бабусина мудрість, обіцянки Максима - Максимові обіцянки, гребінець Аліси - Алісин гребінець, книга вчителя - вчителева книга, пенал Анастасії - Анастасіїн пенал, зошит Тихона - Тихонів зошит.
Вправа 119
1. Пригадайте, у чому полягає правило “дев'ятки”. До яких слів його застосовуємо?
2. Запишіть слова, вставивши пропущені літери.
Історичний
мапчний
героїчний
Вправа 120
1. Спишіть словосполучення, вставивши пропущені літери.
Ортопед<ичн>ий салон, археолог<ічн>і розкопки, істор<ичн>ий музей, академ<ічн>ий театр, демократ<ичн>ий режим, синтакс<ичн>ий розбір, граф<ічн>ий дизайн, симфон<ічн>ий оркестр, моза<їчн>а підлога.
2. Виділіть суфікси, поясніть правопис.
Вправа 121
1. Спишіть текст, уставивши пропущені літери.
Лікарі - герої! День медика 2022
У справжніх героїв немає довгих плащів, спеціальної броні, чарівної палички чи вміння літати.
Справжні герої носять медичні халати. У них мозолі від скальпелів, шрами від захисних масок та респіраторів, предобрі очі та превеликі серця. їхня суперсила - щодня безперервно рятувати людей. Вони не люблять про це розказувати.
Ми не знаємо усіх імен і прізвищ, але дякуємо кожному лікареві, який ціною власного життя та здоров'я рятує нас із вами, особливо зараз.
Наші лікарі - мужні воїни, які рятують життя мільйонам на передовій, у мобільних госпіталях, у мирних містах і навіть дистанційно через кілометри.
Дякуємо вам, лікарі!
4. Напишіть есе про представників і представниць однієї з героїчних професій сучасності, скориставшись планом:
1) Яку професію я вважаю героїчною
2) Чому я так думаю.
3) Чим представники цієї професії допомагають людям.
4) Приклад із життя.
5) Висновки.
Я вважаю героїчною професію рятувальника. Представники саме цієї професії готові прийти на допомогу першими. Рятувальники надають допомогу постраждалим під час стихійного лиха або техногенних катастроф та допомагають вибратися з небезпечних зон. Є рятувальна служба на воді. Відпочиваючи на морському узбережжі, ми дуже часто спостерігаємо, як вони рятують людей та надають першу медичну допомогу. Тож ми можемо бути впевнені, що мужні та безстрашні рятувальники завжди прийдуть на допомогу у разі потреби.
Вправа 122
Виконайте вправи й тестові завдання в електронному додатку до підручника.
1. Літеру и треба вставити на місці пропусків у всіх словах рядка
А сонечко, вул..чка
Б зар..во, міс..во
В запрошення, бадил..ння
(Г) квітничок, прян..чок
2. Неправильно утворено прикметник зі значенням присвійності в рядку
А Степанова ідея
(Б) Миколова ручка
В Денисова творчість
Г татова гордість
3. За допомогою суфікса -ов- можна утворити прикметник від іменника в рядку
А магнолія
Б герань
В акація
(Г) тюльпан
4. На місці пропусків треба писати и в обох словах рядка
А гімназичний, косм..чний
Б арха..чний, праісторичний
(В) драмат. .чний, дієт..чний
Г хрон..чний, космет..чний
5. Помилку допущено в реченні
(А) Усе виявилося набагато прозаічнішим.
Б Якимось незбагненним акробатичним стрибком він встиг вискочити на капот.
В Він механічно сунув знахідку в кишеню.
Г Вони оббігали величезним колом гігантський зал з мозаїчною підлогою.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter