ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Заболотний О. В., Заболотний В. В.] 2023

619. А. Знайдіть на кожному плакаті присвійний займенник. На що він указує?
Мій, моя, моє.
Приналежність чогось або когось комусь або чомусь.
Б. Чи можна в цих займенниках визначити рід і число? А чи можемо провідміняти їх за відмінками?
Можемо провідміняти, визначити рід та число.
В. Зробіть висновок про особливості присвійного займенника мій.
Відміняється, має рід та число.
620. І. Випишіть зі свого уривку одне словосполучення з присвійним займенником і провідміняйте за відмінками. У займеннику позначте наголос.
Н. в.: моя надія; наша земля.
Р. в.: моєї надії; нашої землі.
Д. в.: моїй надії; нашій землі.
Зн. в.: мою надію; нашу землю.
Ор. в.: моєю надією; нашою землею.
М. в.: моїй надії; нашій землі.
621. І.. Спишіть речення, ставлячи подані в дужках займенники у відповідній формі.
1. Падають тепло і глухо яблука в нашому (Означення) (ч. р., одн., М. в.) саду.
2. У мого (Означення) (ч. р., одн., Р. в.) роду сто доріг.
3. Небо квіти пригортає до мого (Означення) чола.
4. Моєму (Означення) щастю не було меж.
5. Пропливають зорі України над моїм (Означення) розчиненим вікном.
6. Без мови рідної, юначе, й народу нашого (Означення) нема!
II. Підкресліть присвійні прикметники відповідно до їхньої синтаксичної ролі в реченні.
Означення
ІІІ. Визначте рід, число, відмінок присвійного займенника в перших двох реченнях.
622. Поясніть, чому в поданому реченні перший виділений займенник - особовий, а другий - присвійний.
І мені його самого стало жаль - залишилася мені його печаль. У першому випадку це особовий займенник (Р. в., кого?) займенника він - вказує на особу), а в другому випадку займенник його вказує на належність (печалі) - Н. в. (чия?).
623. І. Спишіть речення, ставлячи на місцях пропусків займенник їх або їхній (їхня, їхнє, їхні). У яких реченнях ви використали особові займенники, а в яких - присвійні?
1. На їхніх обличчях була усмішка.
2. Діти зупинилися, бо їх покликала бабуся.
3. До мене завітав їхній приятель.
4. Минулого року в їхньому місті пройшов фестиваль.
5. Пташки затихли: їх злякала громовиця.
6. їх пісні слухала вся Україна.
II. Складіть і запишіть два речення так, щоб в одному з них займенник його був особовим, а в другому - присвійним.
Мама одягла його. Його одяг був мокрим.
624. Уявіть, що до вас звернувся одноліток із прооханням, поданим нижче. Спробуйте допомогти йому. Тільки не переплутайте, чию книжку треба взяти, кого й де чекати. Використайте правильно присвійні займенники.
Твій брат затримується і попросив мене передати тобі повідомлення. Він хоче, щоб ти взяла його книжку, яку я йому подарував, і почекала на нього біля офісу вашої мами.
625. І. Спишіть прислів'я, ставлячи на місці пропусків присвійний займенник свій у відповідній формі. Прочитайте вголос, правильно наголошуючи займенники.
1. Пильнуй свого (Означення) (Р. в.) носа, а не чужого проса.
2. Від своєї (Означення) (Р. в.) тіні не сховаєшся.
3. Кожна лисиця свій своя (Означення) (Зн. в.) хвостик хвалить.
4. Біля своїх (Означення) (Р. в.) нір і миші сміливі.
5. Усяка робота свого (Означення) (Р. в.) майстра чекає.
6. Син мій (Означення) (Н. в.), а розум у нього свій (Означення) (Н. в.).
7. Найкраще своїм (Означення) (Ор. в.) розумом жити.
II. Підкресліть займенники як члени речення. Надпишіть над кожним із них відмінок, у якому його вжито.
Означення
III. Поясніть, як ви розумієте значення поданих прислів'їв. Опишіть ситуацію, за якої можна було б використати одне з них.
Усяка робота свого майстра чекає - у кожної людини є свій вид діяльності.
626. І. Доповніть подані речення присвійними займенниками у відповідній формі й запишіть. Підкресліть займенники як члени речення.
1. Мабуть, мій (Означення) годинник поспішає.
2. Я відремонтував свій (Означення) велосипед за лічені хвилини.
3. У нашому (Означення) місті облаштують новий парк відпочинку.
4. У нашій (Означення) публікації розкажемо, чи будуть рекордні морози.
5. Маринка завжди прислухається до мудрих порад свого (Означення) дідуся.
6. Я люблю твори Миколи Вінграновського, зокрема його (Означення) вірші.
II. З'ясуйте за допомогою орфоепічного словника правильне наголошування виділених слів. Вимовте ці слова та позачте в них наголоси.
Подвійний наголос: мабуть, но'ви'й, завжди, зокре'ма'.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 70 71 72 73 74 75 76 77 78 ... 85

ГДЗ Українська мова Підручник НУШ 2023 6 клас Заболотний Генеза