ГДЗ Географія 7 клас. Підручник [Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р.] 2024

icon10.09.2024, icon7 Клас / Географія, icon12 124, icon0



§ 32. ПРИРОДА АНТАРКТИДИ
Сторінка 155
Завдання.
1. Відшукайте на тектонічній карті Антарктичну платформу, щити та плиту в її межах. Визначте вік області складчастості.
Антарктична платформа займає більшу частину Східної Антарктиди. В її межах можна знайти щити, такі як Гірський і Вілксько-Шемрокський щити. Вік області складчастості відповідає палеозою, що свідчить про давнє формування континенту.
2. Зіставте тектонічну карту Антарктиди з картою підлідного рельєфу. Зробіть висновок, які форми рельєфу відповідають платформі, а які областям складчастості.
Платформа Східної Антарктиди відповідає рівнинним і плоскогірним формам рельєфу. Області складчастості, зокрема в Західній Антарктиді, відповідають більш складному рельєфу з гірськими масивами, такими як Трансантарктичні гори.
3. Відшукайте найвищі та найнижчі точки Антарктиди.
Найвища точка Антарктиди - гора Вінсон (4892 м). Найнижча точка - западина під льодовиком Бентлі, що лежить приблизно на 2555 м нижче рівня моря.
4. За характером рельєфу Антарктиду поділяють на Східну й Західну, межею між якими є Трансантарктичні гори. Порівняйте за картою підлідний рельєф Східної та Західної Антарктиди.
Східна Антарктида має відносно рівнинний підлідний рельєф із кількома великими підльодовиковими рівнинами та плато. Західна Антарктида, навпаки, характеризується складним рельєфом із гірськими масивами, такими як Трансантарктичні гори, та численними глибокими западинами.
5. Поміркуйте, чим можна пояснити той факт, що без льодового покриву Антарктида є невисоким материком (лише 410 м), а третина її поверхні лежить нижче рівня Океану.
Низька висота Антарктиди без льодового покриву пояснюється тим, що велика маса льоду тисне на земну кору, спричиняючи її прогин. Коли льодовий покрив зникне, частина Антарктиди підніметься, але інша частина залишиться нижче рівня океану через цей прогин.
6. Припустіть, у яких частинах Антарктиди залягають корисні копалини магматичного походження, а в яких осадового.
Корисні копалини магматичного походження, такі як залізні руди та нікель, можуть залягати в областях складчастості, зокрема в Західній Антарктиді, де є активні тектонічні процеси. Осадові корисні копалини, такі як кам’яне вугілля та нафтові шари, можуть залягати на давніх платформах Східної Антарктиди, де відбувалися тривалі процеси накопичення осадів.
7. В Антарктиді були знайдені поклади кам’яного вугілля. Як вони могли тут утворитися, адже це рештки теплолюбних деревоподібних папоротей?
Поклади кам’яного вугілля в Антарктиді свідчать про те, що колись цей континент мав значно тепліший клімат, можливо, коли він був частиною суперконтиненту Гондвана. Під час цього періоду тут росли густі ліси деревоподібних папоротей, які згодом перетворилися на кам’яне вугілля внаслідок тектонічних процесів та зміни клімату.
Сторінка 156-157
Завдання.
1. Поясніть, до яких тектонічних структур приурочені активні вулкани в Антарктиді.
За різними джерелами знань підготуйте інформацію про них. Активні вулкани в Антарктиді приурочені до тектонічних структур, пов'язаних з активними рифтами і зонами розломів. Наприклад, вулкан Еребус розташований на о. Росса, який є частиною Трансантарктичної гірської системи і лежить в зоні розлому. Еребус є одним із найактивніших вулканів на планеті і має постійну лавову озеро в кратері. Інші активні вулкани включають вулкан Сидлі, що знаходиться в Західній Антарктиді.
2. Знайдіть на тектонічній карті западину Денмана та поясніть, як вона утворилася. Як це підтверджує малюнок 146?
Западина Денмана розташована в Східній Антарктиді. Вона утворилася внаслідок тектонічних процесів, зокрема розтягнення і зниження земної кори під впливом великих льодовикових мас. Малюнок 146 підтверджує це, показуючи значне занурення земної кори під впливом льодовикового тиску, що сприяє утворенню глибоких западин.
Завдання 2
1. Поясніть, чому в Антарктиді протягом року полярна ніч змінює полярний день. Установіть, у які місяці року тут настає зима, а в які - літо.
Полярна ніч змінюється полярним днем в Антарктиді через нахил земної осі. Протягом полярної зими (травень-серпень) Антарктида знаходиться у тіні і сонце не підіймається над горизонтом. Полярне літо (листопад-лютий) характеризується тим, що сонце не заходить за горизонт, створюючи полярний день.
2. У яких материків тропічних широт збігаються пори року з Антарктидою й чому? Яка пора року на полярній станції «Академік Вернадський», коли в Україні настає літо?
Пори року в Австралії, Південній Америці та південній частині Африки збігаються з Антарктидою, оскільки вони також розташовані в південній півкулі. Коли в Україні настає літо (червень-серпень), на полярній станції «Академік Вернадський» настає зима.
3. За ізотермами кліматичної карти з’ясуйте значення середньосічневих та середньолипневих температур повітря. Установіть, яку середньорічну кількість опадів одержує материк. Яка природна зона формується в таких кліматичних умовах?
Середньосічневі температури в Антарктиді коливаються від -20°С до -30°С, а середньолипневі - від -60°С до -70°С. Середньорічна кількість опадів на більшій частині материка становить менше 200 мм, що характерно для пустельного клімату. В Антарктиді формується зона антарктичної пустелі.
4. У полярний день в Антарктиду надходить більше сумарної сонячної радіації, ніж у район екватора. Чим саме, у такому разі, пояснити екстремально низькі
температури повітря?
Незважаючи на надходження великої кількості сонячної радіації під час полярного дня, низькі температури в Антарктиді пояснюються високою відбивною здатністю льодового покриву (альбедо), який відбиває більшу частину сонячного світла. Крім того, товстий льодовиковий покрив ізолює підстилаючу поверхню, запобігаючи її
нагріванню.
Завдання З
1. Поясніть механізм формування постійних південно-східних полярних вітрів над Антарктидою.
Постійні південно-східні полярні вітри формуються через висхідний рух холодного повітря з центральної частини Антарктиди. Холодне повітря спускається по схилах льодовикового купола до узбережжя, де змішується з теплішими масами повітря. Цей процес постійно повторюється, утворюючи стійкий південно-східний вітер.
2. Який характер погоди на материку визначають південно-східні полярні вітри, як вони впливають на південну півкулю?
Південно-східні полярні вітри сприяють формуванню дуже холодної, сухої погоди на більшій частині Антарктиди. Ці вітри також впливають на південну півкулю, охолоджуючи прилеглі океанічні води та впливаючи на глобальну циркуляцію атмосфери.
Завдання 4
1. Оскільки Антарктида не завжди була вкрита льодом, поясніть, як сформувався тут покривний льодовик та чому він має таку значну потужність.
Покривний льодовик Антарктиди сформувався приблизно 34 мільйони років тому внаслідок поступового охолодження клімату, що сприяло накопиченню снігу та льоду. Його велика потужність пояснюється як тривалим процесом нарощування льодовикових мас, так і стабільним холодним кліматом, що не допускав танення льоду. Відсутність теплої океанічної циркуляції на південному полюсі також сприяла накопиченню льодовикового покриву.
2. У яких ще частинах планети існують покривні льодовики? Чому там вони не досягають таких велетенських розмірів?
Покривні льодовики також існують на Гренландії та в Арктиці. Однак вони не досягають таких велетенських розмірів, як в Антарктиді, через більш теплі умови, періодичне танення льоду та географічне положення. Наприклад, Гренландія знаходиться в Північній півкулі, де тепліші океанічні течії та вищі температури обмежують зростання льодовикового покриву.
3. За схемою поясніть, як формуються шельфові льодовики та айсберги. Підготуйте інформацію про найбільші з-поміж них.
Шельфові льодовики формуються, коли покривний льодовик сповзає з континенту на океан і починає плавати на воді, зберігаючи зв’язок із материковим льодом.
Поступово, через механічну напругу або тепле підводне танення, від шельфового льодовика відколюються великі льодові маси, утворюючи айсберги.
Найбільшими шельфовими льодовиками є шельфовий льодовик Росса і шельфовий льодовик Ронне. Найбільший айсберг, який коли-небудь відколювався, був айсберг В-15, що відколовся від шельфового льодовика Росса в 2000 році і мав площу понад 11 000 км2.
Сторінка 158-159
Завдання.
1. За малюнками назвіть найхарактерніші групи рослин Антарктиди. Поясніть, як вони пристосовані до умов існування.
Найхарактерніші групи рослин Антарктиди - це мохи, лишайники та водорості. Ці рослини пристосовані до екстремальних умов низьких температур, сильних вітрів та обмеженої кількості сонячного світла. Мохи та лишайники здатні виживати завдяки здатності до анабіозу - вони можуть перебувати в стані «сплячки» під час несприятливих умов, а потім відновлювати активність, коли умови покращуються. Водорості ж здатні до фотосинтезу навіть за низьких температур та невеликої кількості світла.
2. Підготуйте інформацію про деякі рослини Антарктиди. Поясніть, у яких пустелях, тропічних чи антарктичних, рослинний світ багатший.
У Антарктиді ростуть дві квіткові рослини: Колобантус кито і Десхампсія антарктична, а також мохи, лишайники і водорості. Вони ростуть переважно в місцях з доступом до води, таких як узбережжя і оазиси. Рослинний світ антарктичних пустель значно бідніший, ніж у тропічних пустелях, через екстремальні кліматичні умови, низькі температури, майже повну відсутність вологи та тривалі полярні ночі.
3. Роз’ясніть, чому відсутній суцільний шар ґрунтів на материку.
Суцільний шар ґрунтів в Антарктиді відсутній через постійний холодний клімат і товстий льодовиковий покрив, який займає більшу частину материка. Через низькі температури органічні рештки майже не розкладаються, що перешкоджає утворенню ґрунтів. Крім того, сильні вітри і рух льодовиків не дозволяють формуватися постійному шару ґрунту.
Завдання 2
1. За додатковими джерелами підготуйте інформацію про найбільш поширених тварин Антарктиди, що зображені на слайдах: їхній ареал поширення, спосіб життя, охорону.
Наприклад, тварини, такі як імператорський пінгвін, тюлень Ведделла, та морський леопард, є найбільш поширеними в Антарктиді. Імператорський пінгвін мешкає на узбережжях Антарктиди і єдиний вид пінгвінів, що розмножується під час антарктичної зими. Тюлень Ведделла живе на льодових шельфах, займається полюванням на рибу під льодом, а морський леопард - один з найвідоміших хижаків Антарктиди, що полює на пінгвінів і молодих тюленів. Всі ці тварини захищені міжнародними угодами, і їхній статус вимагає особливої уваги для збереження популяцій.
2. Складіть приклади ланцюгів живлення в антарктичній пустелі.
Приклад ланцюга живлення:
о Фітопланктон —> криль —> риби —> тюлень Ведделла
о Фітопланктон —> криль —> пінгвін —> морський леопард
3. Поміркуйте, чи існують в Антарктиді небезпечні для людини тварини. Свою думку обґрунтуйте.
В Антарктиді не існують тварини, які б були агресивними або смертельно небезпечними для людини, як це трапляється в інших частинах світу. Однак, небезпеку можуть становити великі хижі тварини, такі як морський леопард, через їхню силу і хижий характер. Тому варто бути обережним під час роботи в умовах дикої природи Антарктиди.
Сторінка 160
Завдання.
ОЦІНЮЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ
1. У якому кліматичному поясі та в межах якої природної зони розміщена Антарктида?
Антарктида розміщена в антарктичному кліматичному поясі та в межах зони антарктичних пустель.
2. Якими чинниками зумовлені суворі природні умови Антарктиди?
Суворі природні умови Антарктиди зумовлені такими чинниками: низькими температурами через високі широти, товстим льодовиковим покривом, який відбиває більшість сонячної радіації, та сильними південними полярними вітрами.
3. Поясніть, як сформувався льодовий покрив Антарктиди. Як він впливає на рельєф і клімат материка?
Льодовий покрив Антарктиди сформувався через поступове охолодження клімату мільйони років тому, що спричинило накопичення снігу та його перетворення на лід. Цей покрив чинить значний тиск на земну кору, спричиняючи утворення западин та зміну рельєфу. Льодовиковий покрив також впливає на клімат материка, роблячи його дуже холодним і сухим.
4. Наведіть докази того, що природа Антарктиди не завжди була такою суворою, як у наш час.
Доказами того, що природа Антарктиди не завжди була такою суворою, є знахідки скам'янілостей теплолюбних рослин, таких як деревоподібні папороті та вугілля, що вказують на те, що колись Антарктида мала теплий клімат і густу рослинність.
5. Порівняйте природні зони тропічних пустель Африки й антарктичних пустель. Що називають оазисами в пустелях тропічного поясу, а що - в антарктичних пустелях? У яких пустелях умови проживання більш комфортні?
Тропічні пустелі Африки мають вищі температури та більшу кількість опадів порівняно з антарктичними пустелями, де переважає суворий холод і майже відсутні опади. Оазисами в тропічних пустелях називають місця з джерелами води та рослинністю, а в антарктичних пустелях оазисами називають області без льодового покриву, де існують сприятливіші умови для життя мохів, лишайників та бактерій. Умови проживання більш комфортні в тропічних пустелях Африки завдяки доступу до води та більш помірному клімату.
6. Як ви вважаєте, чи варто й надалі підтримувати міжнародний статус Антарктиди? Спрогнозуйте, чи може в майбутньому виникнути потреба використання природних ресурсів льодового континенту. Це принесе людству більше користі чи проблем?
Міжнародний статус Антарктиди варто підтримувати, оскільки він забезпечує збереження унікальної природи материка і запобігає неконтрольованому видобутку природних ресурсів. У майбутньому, зважаючи на зростаючий попит на ресурси, може виникнути потреба використання багатств Антарктиди. Однак це принесе більше проблем, ніж користі, оскільки видобуток ресурсів може порушити екологічну рівновагу та викликати незворотні зміни в кліматі та біорізноманітті, що негативно вплине на всю планету.

iconГДЗ Географія 2024 Підручник 7 клас Кобернік Коваленко НУШ Абетка
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    ГДЗ Географія 6 клас. Підручник [Пестушко В.Ю., Уварова Г.Ш.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 6 клас.  Видавництво "Генеза" Київ. Автори підручника: Пестушко В.Ю., Уварова Г.Ш. Рік видання 2019. Нова програма 2019 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы / Решебник)...

    ГДЗ Географія 7 клас. Підручник [Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р.] 2020

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 7 клас.  Видавництво "Грамота" Київ. Автори підручника: Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р. Рік видання 2020. Нова програма 2020 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...

    ГДЗ Географія 6 клас. Підручник [Бойко В.М., Міхелі С.В.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 6 клас.  Видавництво "Сиция" Харків. Автори підручника: Бойко В.М., Міхелі С.В. Рік видання 2019. Нова програма 2015-2019 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...

    Атлас. Географія 7 клас [2015]

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з атласом для загальної географії 7 клас. Видавництво "Картографія". Рік видання 2015. (Нова програма)...

    ГДЗ Географія 7 клас. Зошит для контролю навчальних досягнень учнів [Вовк В.Ф.] 2015

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до комплексного зошита для контролю знань та навчальних досягнень учнів з географії материків і океанів 7 клас....
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Як Вам оновлений дизайн сайту?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів