ГДЗ Географія 7 клас. Підручник [Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р.] 2024

icon10.09.2024, icon7 Клас / Географія, icon6 942, icon0



§ 35. КЛІМАТ ПІВНІЧНОЇ АМЕРИКИ
Сторінка 174-175
Завдання.
1. За картою-схемою поясніть, як змінюється кут падіння променів сонця в Північній Америці в зазначені дати протягом року. Як це впливає на температуру повітря? Порівняйте з Південною Америкою (див. мал. 92 на с.102).
Кут падіння променів сонця в Північній Америці змінюється протягом року через нахил осі Землі. Влітку кут падіння променів у північних широтах є більш прямим, що призводить до підвищення температури повітря. Взимку кут падіння променів є більш пологим, що знижує температуру. У Південній Америці, оскільки вона розташована в південній півкулі, ці зміни відбуваються в протилежні періоди року.
2. У які місяці року в Північній Америці настає літо, а в які зима? Порівняйте з Південною Америкою.
У Північній Америці літо настає в червні, липні та серпні, а зима — в грудні, січні та лютому. У Південній Америці ці сезони відбуваються навпаки: літо триває з грудня по лютий, а зима - з червня по серпень.
3. На яких територіях у Північній Америці та які місяці року буває полярний день та полярна ніч? Чому таких явищ немає у Південній Америці?
Полярний день і полярна ніч бувають у Північній Америці на територіях за Полярним колом, наприклад, на півночі Канади та Аляски. Полярний день триває з кінця травня до кінця липня, а полярна ніч - з кінця листопада до кінця січня. У Південній Америці таких явищ немає, тому що її територія не досягає антарктичної полярної зони.
4. У яких широтах у Північній Америці в зимовий період встановлюється сніговий покрив?
Сніговий покрив в зимовий період встановлюється у північних широтах Північної Америки, зокрема, в Канаді, на Алясці та в північних штатах США.
Завдання 2
1. Розгляньте карту-схему та з’ясуйте: а) у яких межах та в якому напрямку змінюється середньорічна кількість сумарної сонячної радіації в Північній Америці; чому це відбувається; порівняйте з Південною Америкою (див. мал. 93 на с. 102).
Середньорічна кількість сумарної сонячної радіації зростає з півночі на південь Північної Америки. Це пояснюється тим, що південні широти отримують більше сонячної енергії через прямий кут падіння сонячних променів протягом більшої частини року. У Південній Америці схожа ситуація, але через розташування в південній півкулі максимальна сонячна радіація зосереджена ближче до тропіків, особливо в районі Бразилії.
б) Поясніть, чому приекваторіальні широти одержують менше, а тропічні більше сумарної сонячної радіації (див. мал. 93).
Приекваторіальні широти отримують менше сумарної сонячної радіації через часті хмарності і високу вологість, які знижують кількість сонячного світла, що досягає поверхні. Тропічні широти, навпаки, отримують більше радіації через меншу хмарність і сухіші умови.
2. У Північній Америці у місті Сан-Луїс-Потосі (Мексика) було зафіксовано (як і в Африці) найвищу температуру повітря на Землі +57,8 °С. Водночас на півночі Канади в містечку Снедж зафіксований абсолютний мінімум для материка -63 °С. Поясніть, чому настільки відрізняються температури повітря північної та південної частин Північної Америки. Чому немає подібної різниці в Південній
Америці?
Такі значні відмінності в температурах між північною та південною частинами Північної Америки пояснюються різницею в широтному положенні, кліматичними умовами, а також наявністю гір, які впливають на повітряні потоки. У Південній Америці таких значних відмінностей немає через меншу протяжність материка з
півночі на південь, що зменшує різницю в кліматичних умовах.
Завдання З
1. За картою-схемою відшукайте, у яких широтах у Північній Америці випадає найбільша та найменша кількість опадів. Поясніть, з якими чинниками це пов’язано.
Найбільша кількість опадів випадає в прибережних районах на заході та південному сході материка, де вплив океанічних вітрів і гір створює умови для високих опадів. Найменша кількість опадів випадає у внутрішніх районах, таких як Великі рівнини та пустелі на південному заході, через відсутність впливу океану і захисну роль гір.
2. Який вплив на перерозподіл опадів у Північній Америці мають гори - Кордильєри та Аппалачі?
Кордильєри блокують вологі повітряні маси, що надходять з Тихого океану, і сприяють утворенню пустельних умов на внутрішніх рівнинах. Аппалачі, навпаки, сприяють затриманню вологи, що надходить з Атлантичного океану, створюючи вологі умови на східному узбережжі.
3. Чому різну кількість опадів одержують західні, центральні та східні частини материка в межах помірних широт?
Західна частина материка отримує менше опадів через вплив Кордильєр, які затримують вологі повітряні маси з Тихого океану. Центральні частини отримують помірну кількість опадів через вплив континентального клімату. Східні частини отримують більше опадів завдяки впливу Атлантичного океану та наявності гірських хребтів, які затримують вологу.
4. Чому мало опадів одержують приполярні частини материка?
Приполярні частини материка отримують мало опадів через низькі температури і сухий арктичний клімат, який не сприяє утворенню великої кількості опадів.
Сторінка 176-177
Завдання.
1. За картою-схемою поясніть, як формуються постійні вітри (пасати, західне перенесення, північно-східні вітри полярних широт) над Північною Америкою.
Пасати формуються через відтік повітря з зон високого тиску поблизу полярних широт до зони низького тиску на екваторі. Західне перенесення відбувається в помірних широтах, де вітри дмуть з заходу на схід. Північно-східні вітри полярних широт виникають через рух холодного повітря з арктичного регіону на південь.
2. Поясніть, який характер погоди спричиняють постійні вітри в Північній Америці. Порівняйте з Південною Америкою (див. мал. 95 на с. 103).
Постійні вітри впливають на розподіл опадів і температуру. Пасати приносять вологу в тропічні райони, західне перенесення сприяє прохолодному та вологому клімату в помірних широтах, а північно-східні вітри зумовлюють холодну погоду в північних регіонах. У Південній Америці аналогічні вітри також впливають на клімат, але через менші розміри континенту та особливості рельєфу їх вплив більш локальний.
3. Поясніть, яка причина формування сезонних вітрів (мусонів) на східному узбережжі Північної Америки. Чому такі вітри не виникають біля материків тропічних широт?
Мусони на східному узбережжі Північної Америки формуються через значні температурні контрасти між океаном і сушею. Влітку суша нагрівається швидше, ніж океан, що спричиняє приплив вологого повітря з Атлантики (літній мусон), а взимку, навпаки, холодне повітря з суші рухається до океану (зимовий мусон). На материках тропічних широт такі різкі контрасти температур між океаном і сушею не спостерігаються, тому мусони не формуються.
4. Пригадайте назви холодних та теплих океанічних течій біля узбережжя Північної Америки та прослідкуйте їхній вплив на клімат західного узбережжя материка. Холодні течії: Каліфорнійська течія, Лабрадорська течія. Теплі течії: Гольфстрім.
Каліфорнійська течія охолоджує західне узбережжя, сприяючи утворенню пустельних умов у внутрішніх районах. Лабрадорська течія приносить холод на східне узбережжя Канади, сприяючи формуванню холодного клімату. Гольфстрім, навпаки, забезпечує теплий клімат на південному сході США.
5. Прослідкуйте за картою-схемою, як Кордильєри та Аппалачі впливають на перерозподіл опадів на материку.
Кордильєри затримують вологі повітряні маси, що приходять з Тихого океану, сприяючи утворенню пустель на внутрішніх рівнинах. Аппалачі сприяють затримці вологи з Атлантики, що забезпечує вологий клімат на сході материка.
6. Роз’ясніть, як рівнинний характер рельєфу серединних територій Північної Америки впливає на переміщення повітряних мас і на розподіл опадів.
Рівнинний рельєф сприяє вільному переміщенню повітряних мас з півночі на південь і з заходу на схід, що забезпечує рівномірний розподіл опадів. Це також пояснює різку зміну температури та часті погодні явища, такі як торнадо.
7. З’ясуйте, чому рівнинну частину материка між Кордильєрами та Аппалачами називають «алеєю торнадо». Дослідіть, як виникає торнадо, чим це явище небезпечне, як часто трапляється, чи можна запобігти його дії.
Рівнинну частину між Кордильєрами та Аппалачами називають «алеєю торнадо» через часті випадки утворення торнадо в цьому регіоні. Торнадо виникає, коли тепле, вологе повітря з Мексиканської затоки зустрічається з холодним повітрям з Канади, що призводить до утворення обертових повітряних мас. Торнадо небезпечне через свою руйнівну силу, здатність піднімати та руйнувати будівлі і створювати загрозу для життя людей. Запобігти його дії складно, але завдяки сучасним технологіям можна передбачити виникнення торнадо і вчасно евакуювати людей.
Завдання 2
1. За картою-схемою з’ясуйте, у яких кліматичних поясах (основних та перехідних) розташована Північна Америка. Чи існують подібні кліматичні пояси в Південній Америці (див. мал. 96, с. 105)?
Північна Америка розташована в наступних кліматичних поясах: арктичному, субарктичному, помірному, субтропічному, тропічному та екваторіальному. Подібні кліматичні пояси існують і в Південній Америці, за винятком арктичного та субарктичного.
2. Порівняйте в межах тропічного та субтропічного поясів Північної та Південної Америки співвідношення площ, які займають різні кліматичні області.
Пригадайте характерні ознаки кожної з них.
У Північній Америці тропічні та субтропічні пояси займають меншу частину континенту, зосереджені на півдні (Флорида, Мексика), де переважає теплий та вологий клімат. У Південній Америці ці пояси займають більшу частину материка, особливо в Амазонїї, де клімат тропічний і вологий.
3. Поясніть, як впливають на сезонні зміни клімату мусони. З’ясуйте, які ознаки мусонного клімату та в яких кліматичних поясах Північної Америки він формується.
Мусони спричиняють значні сезонні зміни в кількості опадів і температурі. Влітку мусони приносять вологе повітря, що спричиняє значні опади, взимку - сухі та холодні вітри. Мусонний клімат характерний для субтропічного поясу на південному сході США, де влітку випадає багато опадів.
4. З’ясуйте, які кліматичні області виділяють у межах помірного кліматичного поясу. У якому порядку вони змінюються від узбережжя вглиб материка?
У межах помірного кліматичного поясу виділяють такі кліматичні області: морський клімат на заході (на узбережжі Тихого океану), континентальний клімат у центральних рівнинах, і морський клімат на сході (на узбережжі Атлантичного океану). Ці області змінюються з заходу на схід відповідно до впливу океанів і внутрішніх рівнин.
5. За кліматичною картою Північної Америки в атласі дослідіть, чим відрізняються помірно континентальний та континентальний клімат у помірному поясі.
Помірно континентальний клімат відрізняється від континентального меншими температурними коливаннями та більшою кількістю опадів. Помірно континентальний клімат характерний для східної частини материка, де вплив Атлантичного океану пом'якшує клімат. Континентальний клімат характерний для центральних рівнин, де температурні коливання більш значні, а опадів менше.
6. Використовуючи кліматичну карта атласу та знаючи особливості формування клімату в основних та перехідних кліматичних поясах, складіть у формі таблиці характеристику типів клімату Північної Америки (в групах на вибір).
Наведіть таблицю, яка включає такі параметри для кожного кліматичного поясу: панівні повітряні маси, середні температури повітря (літня, зимова), річна амплітуда температур, річна кількість опадів, сезонність розподілу опадів.
Кліматичний пояс
Панівні повітряні маси
Середня температура (зима)
Середня температура (літо)
Річна амплітуда температур
Річна кількість опадів (мм)
Сезонність розподілу опадів
Арктичний
Арктичні повітряні маси
-30°С
0°С
Висока
100-200
Зима
Субарктичний
Арктичні та помірні
-20°С
10°С
Висока
200-400
Літо
Помірний
Помірні
-10°С
20°С
Середня
500-1000
Протягом року
Субтропічний
Тропічні
5°С
25°С
Низька
1000-1500
Літо
Тропічний
Екваторіальні
15°С
30°с
Дуже низька
1500-2000
Протягом року
Сторінка 178
ОЦІНЮЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ
1. Назвіть кліматичні пояси, у межах яких розташована Північна Америка:
арктичний, субарктичний, помірний, субтропічний, тропічний.
2. Поясніть, чому клімат Північної Америки набагато різноманітніший, ніж материків тропічних широт:
через велику протяжність материка з півночі на південь, що охоплює різні кліматичні пояси, і через складний рельєф, який впливає на розподіл опадів і температур.
3. Поясніть, чому клімат Північної Америки змінюється не лише з півночі на південь, але й від узбережжя вглиб материка. Чому існують подібні типи клімату в різних кліматичних поясах? Наведіть приклади: клімат змінюється від узбережжя вглиб через вплив океанів, які пом'якшують клімат на узбережжях і сприяють більш суворим умовам у внутрішніх районах.
Подібні типи клімату існують через подібний рельєф і географічне положення, наприклад, морський клімат на заході та сході материка.
4. Порівняйте кліматичні умови різних областей у межах одного кліматичного поясу (на вибір). Поясніть причини розбіжностей у їхньому кліматі:
у помірному поясі клімат на узбережжі Тихого океану є м'якшим і вологішим через вплив океану, тоді як у центральних рівнинах він є більш континентальним із більшими температурними коливаннями та меншою кількістю опадів через віддаленість від океану.
5. Поясніть, як виникають торнадо. Поміркуйте, чому вони не проявляються так часто на інших материках. Наскільки небезпечними є торнадо для життя та діяльності людей? Яким чином можна себе убезпечити від їхнього негативного впливу?
Торнадо виникають через зустріч теплих і холодних повітряних мас у регіонах з рівнинним рельєфом. Вони рідше проявляються на інших материках через інший рельєф і кліматичні умови. Торнадо дуже небезпечні для життя та діяльності людей через їхню руйнівну силу. Для убезпечення необхідно слідкувати за прогнозами погоди, мати укриття і діяти швидко в разі попередження про торнадо.
6. Оцініть ступінь комфортності різних кліматичних поясів та областей Північної Америки для людини. Оцініть різні типи клімату щодо розвитку таких сфер економіки: вирощування пшениці, вирощування винограду, розведення великої рогатої худоби, видобуток корисних копалин, виробництво сонячної та вітрової електроенергії, пляжний туризм, гірськолижний туризм.
Кліматичні пояси Північної Америки мають різний ступінь комфортності. Помірний і субтропічний пояси є найбільш комфортними для людини, підходять для вирощування пшениці, винограду та розведення худоби. Арктичний і субарктичний пояси менш комфортні, але підходять для видобутку корисних копалин і гірськолижного туризму. Субтропічний і тропічний пояси сприяють виробництву сонячної та вітрової енергії, а також пляжному туризму.

iconГДЗ Географія 2024 Підручник 7 клас Кобернік Коваленко НУШ Абетка
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    ГДЗ Географія 6 клас. Підручник [Пестушко В.Ю., Уварова Г.Ш.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 6 клас.  Видавництво "Генеза" Київ. Автори підручника: Пестушко В.Ю., Уварова Г.Ш. Рік видання 2019. Нова програма 2019 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы / Решебник)...

    ГДЗ Географія 7 клас. Підручник [Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р.] 2020

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 7 клас.  Видавництво "Грамота" Київ. Автори підручника: Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р. Рік видання 2020. Нова програма 2020 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...

    ГДЗ Географія 6 клас. Підручник [Бойко В.М., Міхелі С.В.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 6 клас.  Видавництво "Сиция" Харків. Автори підручника: Бойко В.М., Міхелі С.В. Рік видання 2019. Нова програма 2015-2019 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...

    Атлас. Географія 7 клас [2015]

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з атласом для загальної географії 7 клас. Видавництво "Картографія". Рік видання 2015. (Нова програма)...

    ГДЗ Географія 7 клас. Зошит для контролю навчальних досягнень учнів [Вовк В.Ф.] 2015

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до комплексного зошита для контролю знань та навчальних досягнень учнів з географії материків і океанів 7 клас....
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів