ГДЗ Географія 7 клас. Підручник [Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р.] 2024

icon10.09.2024, icon7 Клас / Географія, icon6 942, icon0



Розділ IV. МАТЕРИКИ ПІВНІЧНОЇ ПІВКУЛІ
Тема 1. ПІВНІЧНА АМЕРИКА
§ 33. ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ, БЕРЕГОВА ЛІНІЯ ТА ДОСЛІДЖЕННЯ ПІВНІЧНОЇ АМЕРИКИ
Сторінка 164-165
Завдання.
1. За картою-схемою з’ясуйте, які з ліній градусної сітки перетинають Північну
Америку й порівняйте з Південною Америкою:
а) Екватор: Північна Америка не перетинається екватором, тоді як Південна Америка перетинається.
б) 0° меридіан (Гринвіч): Жоден з цих материків не перетинається 0° меридіаном.
в) Північний тропік: Північний тропік перетинає Північну Америку.
г) Південний тропік: Південна Америка перетинається Південним тропіком, Північна - ні.
д) Північне полярне коло: Північна Америка перетинається Північним полярним колом.
е) Південне полярне коло: Жоден з цих материків не перетинається Південним полярним колом.
2. У яких півкулях Землі - північній, південній, західній, східній - розміщена Північна Америка та порівняйте з Південною Америкою?
Північна Америка розміщена в північній та західній півкулях. Південна Америка розташована в південній та західній півкулях, а її північна частина трохи заходить у північну півкулю.
3. Визначте назви крайніх точок Північної Америки: північної (N), південної (S), західної (W), східної (Е); позначте їх на контурній карті. Розрахуйте, як далеко (у градусах і км) до Північного полюса від крайньої північної точки материка та як далеко до екватора від крайньої південної точки.
о Північна точка (N): Мис Мерчісон.
о Південна точка (S): Мис Мар'ято.
о Західна точка (W): Мис Принца Уельського.
о Східна точка (Е): Мис Сент-Чарльз.
Відстань до Північного полюса від мису Мерчісон: 82° 39' пн. ш. —> 90° - 82° 39' = 7° 21'= 7,35° х 111,3 км = 818,25 км.
Відстань до екватора від мису Мар'ято: 7° 12' пн. ш. —> 7,2° х 111,3 км = 801,36 км.
4. Як впливає на природу Північної Америки те, що її перетинають одночасно Північний тропік та Північне полярне коло? Поясніть, на якому материку - Північній чи Південній Америці - природні умови більш різноманітні.
Перетин Північного тропіка і Північного полярного кола в Північній Америці призводить до значної різноманітності природних умов - від тропічних до арктичних. Північна Америка має більш різноманітні природні умови, ніж Південна Америка, завдяки широкому спектру кліматичних зон від полярних до тропічних широт.
5. Установіть, які океани та в яких частинах омивають Північну Америку. Які холодні й теплі океанічні течії існують біля берегів материка? Який вони мають вплив на природу узбереж? Порівняйте з аналогічними течіями біля берегів Південної Америки.
Північну Америку омивають три океани:
о Атлантичний океан - на сході
о Тихий океан - на заході
о Північний Льодовитий океан - на півночі
Холодні течії:
о Каліфорнійська течія (на заході)
о Лабрадорська течія (на сході)
Теплі течії:
о Гольфстрім (на сході)
о Північно-Тихоокеанська течія (на заході)
Холодні течії охолоджують узбережжя, що призводить до посушливих умов, тоді як теплі течії сприяють більш вологому клімату та формуванню багатої флори і фауни. У Південній Америці аналогічні ефекти спостерігаються з холодною Перуанською течією і теплою Бразильською течією.
6. З якими материками межує Північна Америка та якими водними об’єктами проходить ця межа? Зробіть припущення, на природні умови якого материка схожа природа Північної Америки: Євразії чи Південної Америки.
Північна Америка межує з Євразією через Берингову протоку та з Південною Америкою через Панамський канал. Природні умови Північної Америки більш схожі на природу Євразії через наявність подібних кліматичних зон, від помірного до арктичного клімату.
Завдання 2
3. Які із зазначених об’єктів належать до «рекордів» природи та за якими саме параметрами?
Наприклад:
о Міссісіпі - найдовша річка Північної Америки.
о Великий каньйон - найглибший каньйон у світі.
о Гренландія - найбільший острів у світі.
4. Відшукайте за фізичною та політичною картами Північної Америки географічні «назви-двійники», тобто різні об’єкти, які мають однакову або похідну назву.
Наприклад:
о Нью-Йорк (місто) та Йорк (місто в Англії).
о Вашингтон (штат) та Вашингтон (місто, столиця США).
5. Порівняйте ступінь порізаності берегової лінії Північної Америки та материків тропічних широт.
Берегова лінія Північної Америки значно більше порізана, ніж у материків тропічних широт, таких як Африка чи Південна Америка. Це зумовлено великою кількістю заток, півостровів та островів, які оточують материк.
Сторінка 167
Завдання.
1. Використовуючи карту-схему, підготуйте інформацію про послідовність подій, які сприяли поступовому освоєнню Північної Америки. Назвіть імена дослідників різних частин материка.
Поступове освоєння Північної Америки розпочалося з відкриття материка європейцями. У 1492 році Христофор Колумб, що працював на іспанську корону, відкрив Карибські острови, які стали воротами для європейців у Північну та Південну Америки. Далі послідували відкриття Джона Кабота, який у 1497 році дослідив узбережжя теперішньої Канади. У 1534 році французький мореплавець Жак Картьє дослідив річку Святого Лаврентія. Іспанський конкістадор Ернандо де Сото у 1539- 1542 роках дослідив південні частини материка, включаючи Міссісіпі. Дослідження Льюїса і Кларка (1804-1806) допомогли освоїти внутрішні території США.
2. Дослідіть (у групі) маршрути подорожей та за різними джерелами інформації підготуйте повідомлення про внесок в освоєння материка одного (на вибір) з дослідників. Поділіться зібраною інформацією з однокласниками.
Наприклад, Льюїс і Кларк здійснили експедицію з 1804 по 1806 рік, яка дослідила території, куплені у Франції в рамках Луїзіанської покупки. їхня експедиція проходила через Великий рівниний регіон і вздовж річки Міссурі до Тихого океану, їхні карти і звіти сприяли подальшому заселенню та освоєнню західної частини Сполучених Штатів.
3. На основі одержаної від однокласників інформації підготуйте в групі проект «Багаторазове відкриття Америки: як були відкриті різні частини материка».
Проект може включати хронологію відкриттів різних частин Північної Америки, починаючи з відкриття вікінгами (Лейф Еріксон близько 1000 року) і закінчуючи пізнішими дослідженнями європейських мореплавців. У проекті можна розглянути внесок таких дослідників, як Колумб, Кабот, Картьє, Льюїс і Кларк, і пояснити, як їхні відкриття вплинули на подальше освоєння материка.
4. У Північній Америці або біля її берегів багато географічних об’єктів названо на честь відкривачів та дослідників. Відшукайте ці назви та знайдіть інформацію
про їхнє походження.
Наприклад:
о Гудзонова затока названа на честь англійського дослідника Генрі Гудзона, який дослідив цю область у 1610 році.
о Джеймстаун (штат Вірджинія, США) названо на честь короля Джеймса І, під час правління якого було засновано це перше постійне англійське поселення в Північній Америці.
о Колумбія (річка) названа на честь Христофора Колумба, одного з перших дослідників Америки.
ОЦІНЮЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ
1. Які знакові лінії градусної сітки перетинають Північну Америку? У яких півкулях Землі вона розташована?
Північну Америку перетинають Північний тропік і Північне полярне коло. Вона розташована в північній та західній півкулях.
2. У межах яких теплових поясів розміщена Північна Америка? Як це впливає на її природу?
Північна Америка розміщена в межах арктичного, субарктичного, помірного та тропічного теплових поясів. Це сприяє великій різноманітності кліматичних умов і природних зон - від арктичних пустель на півночі до тропічних лісів на півдні.
3. Поясніть, чому природні умови Північної Америки більш різноманітні, ніж Південної Америки.
Природні умови Північної Америки більш різноманітні через те, що материк розташований у декількох теплових поясах, що забезпечує різні кліматичні умови. Крім того, значна частина материка займає великі висоти, що також впливає на клімат і біорізноманіття.
4. Повз які об’єкти берегової лінії проходитиме корабель, який здійснює плавання навколо Північної Америки, якщо маршрут починається з морського порту Нью-Йорк (США) у південному напрямку через Панамський канал і завершується в тій самій точці?
Корабель проходитиме повз такі об'єкти, як Атлантичне узбережжя США, Карибське море, Панамський канал, Тихоокеанське узбережжя Мексики та Канади, протока Джорджія, Аляска, Берингове море, Арктичний океан, Гудзонова затока, Лабрадор, і повернеться до Нью-Йорка через Атлантичне узбережжя Канади та США.
5. Північна Америка та Африка мають приблизно однакову протяжність з півночі на південь. Але в Північній Америці відчуваються значні кліматичні контрасти: на півночі Гудзонову затоку називають «мішком із кригою», а на півдні Мексиканську затоку - «гарячою сковорідкою». Чому між північними та південними берегами Африки немає такої різниці в кліматичних умовах?
Відсутність таких контрастів у Африці пояснюється тим, що материк розташований переважно в тропічних широтах, що забезпечує більш однорідні кліматичні умови. У Північній Америці ж великий вплив має різна широта, близькість до Північного полюсу на півночі та тропічних зон на півдні, а також океанічні течії, що значно впливають на місцевий клімат.
6. Як фізико-географічне положення Північної Америки пов’язане з тим, що її відкривали та освоювали європейці майже протягом 800 років. Що позитивного та негативного принесло освоєння материка європейцями для природи та корінного населення Північної Америки?
Фізико-географічне положення Північної Америки, зокрема її віддаленість від Європи
та наявність суворих кліматичних умов на півночі, ускладнювали швидке освоєння материка. Європейці поступово досліджували та заселяли континент, що тривало близько 800 років.
Позитивним наслідком освоєння було розвиток нових міст, технологій та сільського господарства. Негативні наслідки включають руйнування природних екосистем, масове винищення дикої природи, занепад чисельності корінного населення через хвороби та конфлікти, а також втрату традиційної культури багатьох народів.

iconГДЗ Географія 2024 Підручник 7 клас Кобернік Коваленко НУШ Абетка
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    ГДЗ Географія 6 клас. Підручник [Пестушко В.Ю., Уварова Г.Ш.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 6 клас.  Видавництво "Генеза" Київ. Автори підручника: Пестушко В.Ю., Уварова Г.Ш. Рік видання 2019. Нова програма 2019 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы / Решебник)...

    ГДЗ Географія 7 клас. Підручник [Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р.] 2020

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 7 клас.  Видавництво "Грамота" Київ. Автори підручника: Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р. Рік видання 2020. Нова програма 2020 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...

    ГДЗ Географія 6 клас. Підручник [Бойко В.М., Міхелі С.В.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з географії 6 клас.  Видавництво "Сиция" Харків. Автори підручника: Бойко В.М., Міхелі С.В. Рік видання 2019. Нова програма 2015-2019 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...

    Атлас. Географія 7 клас [2015]

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з атласом для загальної географії 7 клас. Видавництво "Картографія". Рік видання 2015. (Нова програма)...

    ГДЗ Географія 7 клас. Зошит для контролю навчальних досягнень учнів [Вовк В.Ф.] 2015

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до комплексного зошита для контролю знань та навчальних досягнень учнів з географії материків і океанів 7 клас....
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів