ГДЗ Українська література 7 клас. Підручник [Заболотний В.В., Заболотний О.В., Слоньовська О.В.] 2024
09.10.2024,
7 Клас / Українська література,
347,
0
Володимир ПІДПАЛИН
Сторінка 223-224
1. Що засуджує В. Підпалин у вірші «Бачиш: між трав зелених...»?В. Підпалий засуджує байдужість і жорстокість у ставленні до природи та інших живих істот.
2. Кого автор обирає персонажами свого твору? Чи справді вони є найбільш безпомічними?
Автор обирає пташенят, які є безпомічними, як символ слабкості і вразливості. Вони справді є найбільш безпомічними, оскільки потребують захисту і турботи.
3. Що має на увазі ліричний герой, коли просить стати навшпиньки біля гнізда й берегти спокій пташенят? Чи можна в реальному житті чіпати пташині гнізда?
Ліричний герой має на увазі, що люди повинні бути обережними і делікатними у ставленні до природи. У реальному житті чіпати пташині гнізда небезпечно для пташенят, тому важливо берегти їх спокій.
4. Знайдіть і зачитайте рядки вірша, які засвідчують обурення ліричного героя. Що саме викликало такий гнів? Як ліричний герой намагається усвідомити співрозмовника?
Ліричний герой обурений байдужістю людей до живих істот. Гнів викликає бездушне ставлення до пташенят, і він намагається донести важливість любові і відповідальності до природи.
5. Прочитайте виразно другу строфу вірша. Як ви розумієте її зміст? Чому в реченнях використано знак питання і знак оклику?
У другій строфі виражено заклик до дії і співчуття. Знак питання використано, щоб підкреслити нерозуміння, чому люди байдужі, а знак оклику — як заклик до дії та зміни ставлення.
6. До кого, на вашу думку, звертається ліричний герой? Про що він просить? У чому намагаєтьсяпереконати? Скористайтеся поданими «підказками».
Ліричний герой звертається до всіх людей, закликаючи їх до дбайливого ставлення до природи. Він просить не бути байдужими, діяти з любов'ю і обережністю, вірити в силу добра і не споглядати пасивно.
7. Чи можна стверджувати, що ліричний герой твору - це щира, добра людина, яка дбає про бережливе ставлення до всього живого? Обґрунтуйте свою відповідь.
Так, можна стверджувати, що ліричний герой — це добра і щира людина. Він виражає
глибоке співчуття до пташенят і закликає до обережного ставлення до всього живого, що свідчить про його відповідальність і турботу.
8. Знайдіть і зачитайте вголос рядки вірша, які можна вважати мотивом (основною думкою) цього твору.
Основним мотивом твору є турбота про слабких і беззахисних. Рядки, які підкреслюють цей мотив: "Стань навшпиньки біля гнізда, не скаламуть пташенятам спокою".
9. Попрацюйте в парах. Хтось із вас має знайти й виписати епітети, а хтось - зменшувально-пестливі слова. Поясніть їхню роль у тексті.
Епітети: "зелені трави", "чисті очі".
Зменшувально-пестливі слова: "пташенятка", "грудочки".
Епітети допомагають передати яскраві образи природи, тоді як зменшувально-пестливі слова надають віршу теплоти й емоційної близькості, підкреслюючи беззахисність і вразливість героїв.
10. Поясніть, як ви розумієте подані уривки з поезії.
Метафора: "ляже на нашу совість за нашу байдужість гріх"
Це метафора означає, що байдужість до природи залишає моральний слід на людській совісті.
Порівняння: "як грудочки, пташенята"
Порівняння підкреслює маленькість і тендітність пташенят, які потребують захисту.
11. Поміркуйте, чи складно в житті бути уважним до всього, що нас оточує. Що заважає, на вашу думку, нашим сучасникам бережно й відповідально ставитися до довкілля?
Так, у сучасному житті важко бути уважним до всього, що нас оточує, через зайнятість, постійний поспіх і байдужість до екологічних проблем. Багато людей не звертають уваги на довкілля через власні справи або відсутність знань про важливість його збереження.
12. Поясніть, яка настанова ліричного героя дуже важлива сьогодні для всіх нас. Як ви відповіли б на запитання «Навіщо людині руки й серце»?
Настанова ліричного героя — не бути байдужими, дбати про природу та слабших. Руки людині потрібні для того, щоб діяти, а серце — щоб відчувати, співчувати і бути людяним.
13. Поміркуйте, чим близькі почуття, думки ліричного героя з почуттями, переконаннями, думками Сашка з повісті «Сіроманець».
Почуття ліричного героя близькі до почуттів Сашка, адже вони обидва співчувають слабким і беззахисним істотам. Сашко, як і ліричний герой, розуміє важливість дбайливого ставлення до природи і тварин.
14. Мікрофон. Продовжте речення. За потреби скористайтеся поданими словами.
1. Найбільше у вірші В. Підпал ого мене вразило, як автор закликає людей бути відповідальними за свої вчинки.
2. Я згоден / згодна з тим, що треба в житті дбати про довкілля, бо, на мою думку, це наш обов'язок перед наступними поколіннями.
3. Після прочитання поезії В. Підпалого в мене виникли позитивні емоції, як-от: відчуття вдячності за природу, бажання допомагати слабшим, радість від того, що я можу зробити щось корисне.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter