ГДЗ Зарубіжна література 7 клас. Підручник [Ковбасенко Ю.І., Первак О.П.] 2024



ЧОРНИЛЬНЕ СЕРЦЕ
Частина 1
ЗАПИТАННЯ I ЗАВДАННЯ
1. Поясніть епіграф до твору з вірша Пауля Целана. Як ви розумієте метафору слова, що обертається на попіл?
Епіграф до роману Айзека Азімова «Чорнильне серце» — це вірш Пауля Целана, в якому йдеться про слово, що «обертається на попіл». Метафора «слово, що обертається на попіл» може символізувати руйнівну силу слова, яке втратило свій сенс або стало безсиллим. Це може бути відображенням моменту, коли слова, що раніше мали велику силу або значення, стали порожніми, безжиттєвими і більше не несуть того потужного впливу на світ, як раніше. В контексті роману це можна тлумачити як загрозу втрати можливості впливати на реальність через слово, оскільки одна з тем твору — це вплив, який можуть мати слова, написані в книгах, на реальний світ.
2. Чому Мортимер і його донька Меґі часто змінюють місце проживання? Як це впливає на життя дівчинки? Чи є у неї друзі? Які?
Мортимер і його донька Меґі змінюють місце проживання через їхню роботу, яка пов'язана з пошуком та реставрацією старовинних книг. Оскільки Мортимер працює в сфері літератури і має певні секрети, вони змушені залишати різні місця, щоб уникати небезпеки, зокрема від людей, які хочуть заволодіти книжками, що можуть оживляти сторінки.
Це часте переїзджання сильно впливає на життя Меґі. Дівчинка часто відчуває себе ізольованою від однолітків, оскільки її постійно турбують нові місця, нові обставини і немає стабільності. У неї не так багато постійних друзів, хоча вона має тісні стосунки з батьком, який є для неї найближчою особою. Меґі також розвиває особливий зв'язок з книгами, адже це її єдиний спосіб стабільності і впорядкованості в житті.
3. Розкрийте, яким є ставлення героїв твору до книжок. Наведіть приклади з тексту. Оформіть результати у спільний постер, плакат чи логічну схему.
У романі «Чорнильне серце» книжки є не лише фізичними об'єктами, але й джерелами сили та можливостей. Ось як можна описати ставлення різних героїв до книжок:
- Мортимер (Цикоріо) — він справжній колекціонер книг, який шукає рідкісні примірники і володіє особливим даром — вмінням оживляти персонажів з книжок. Він ставиться до книжок як до інструментів і частини свого життя, але часто використовує їх для особистих цілей, не враховуючи, що книги можуть бути небезпечними.
- Меґі — вона має особливий зв'язок з книжками, адже вони є єдиними постійними друзями у її житті. Меґі обожнює читати і розуміє силу слова, хоч іноді через це потрапляє в небезпечні ситуації.
- Каприкорн — для нього книги є засобом для досягнення своїх цілей, зокрема, для того, щоб втілювати свої злочинні амбіції. Каприкорн здатний витягувати з книг лиходіїв і управляти ними, щоб досягти власної влади.
- Томас — друг Меґі, який також має любов до книг, хоча його погляди менш радикальні. Він більше любить фантазійні історії і відданий своїм друзям.
Пропозиція для плакату чи схеми:
- Центр: «Книжки як джерело сили»
- Мортимер — інструмент для здійснення мрій і ризиків.
- Меґі — емоційний зв'язок і безпечний світ.
- Каприкорн — засіб для зла і влади.
- Томас — дружба через книги.
4. Як у романі розкрито тему «оживлення» книжки? Зіставте образи Даріуса і Мортимера. Чому в цих героїв, які можуть оживляти прочитані сторінки, виходять такі різні результати?
У романі тема «оживлення» книжок є важливою частиною магії, яка стоїть в основі сюжету. Даріус і Мортимер мають здатність оживляти персонажів з книг, але результат цієї магії у них дуже різний.
- Мортимер — має дар оживляти книги, але його сила часто виявляється не зовсім контролюючою. В результаті цього іноді він викликає неочікувані наслідки, що є небезпечними для нього та його близьких. Мортимер бачить це як своєму особисте досягнення, але інколи не враховує наслідків своїх дій.
- Даріус — цей персонаж відрізняється тим, що він набагато обережніше і відповідальніше ставиться до своїх можливостей. Для нього оживлення книжок — це не просто спосіб діяти, а спосіб розуміти і контролювати силу слова. Його вміння обмежене моральними рамками, тому його «оживлення» проходить без катастрофічних наслідків.
Виходячи з цього, можна сказати, що різниця між ними полягає у контролі над силою. Мортимер діє імпульсивно, без повного усвідомлення наслідків своїх вчинків, а Даріус використовує свої можливості з великою обережністю.
5. Чому всім персонажам твору потрібна книжка «Чорнильне серце»? Розкажіть про це від імені одного з них.
Від імені Меґі:
«Я знаю, чому ми всі так потребуємо цієї книжки. Це не просто книжка — це ключ до світу, в якому все може стати можливим. Чорнильне серце містить в собі таємницю, яка дозволяє нам оживити все, що ми читаємо. Я вірю, що ця книжка не лише для того, щоб прочитати її. Вона має силу змінювати наші долі, дарувати нам можливість пізнати інші світи, інші життя. І хоча іноді це небезпечно, ми не можемо її відпустити, адже саме вона дає нам можливість втекти від реальності або змінити її.»
6. Як у романі зображено зіткнення сил добра і зла? Поміркуйте, чому Каприкорн вирішив, що в реальному світі у нього більше можливостей. Чому він вимушений «вичитувати» лиходіїв зі сторінок книжок?
Зіткнення сил добра і зла в романі «Чорнильне серце» є однією з основних тем. Каприкорн, як головний лиходій, вважає, що в реальному світі у нього більше можливостей досягти своїх цілей, оскільки він може не лише «вичитувати» персонажів з книг, а й зловживати їхньою силою. Однак для того, щоб мати контроль над цими створіннями, йому потрібно постійно «вичитувати» лиходіїв із книжок, оскільки це дає йому ще більшу владу над ними. Він не може просто перемогти добро, бо це означало б відсутність нових пригод. Це символізує те, що зло завжди потребує підкріплення ззовні, в той час як добро часто є внутрішньою силою, яка не залежить від зовнішніх умов.
7. Як у романі поєднано реальний і уявний світи? Що є містком між цими світами?
У романі «Чорнильне серце» реальний і уявний світи поєднані через силу слова. Слово в цьому романі не просто інструмент для передачі думок, воно має магічну силу — здатність оживляти персонажів та події з книг. Містком між цими двома світами є книжка, а точніше — її сторінки, які не тільки зберігають у собі історії, але й можуть буквально виплеснути їх у реальний світ. Один із центральних персонажів, Мортимер, володіє унікальним даром — здатністю «вичитувати» персонажів з книг. Це дозволяє героям взаємодіяти з уявними світами, але також і виводить їх у реальність. Таким чином, книжка є каналом, який з’єднує реальний і уявний світи, і одночасно є джерелом конфлікту, оскільки слова можуть нести як добро, так і зло.
8. Прочитайте роман, укладіть «сюжетний ланцюжок» твору.
«Чорнильне серце» — це історія про Мортимера Цикоріо, чоловіка, який має здатність оживляти персонажів з книг, та його доньку Меґі, яка також потрапляє в дивовижний і небезпечний світ, де межа між реальністю та вигадкою стирається.
1. Знайомство з героями: Мортимер і Меґі часто змінюють місце проживання через роботу батька, який займається реставрацією старовинних книг. Вони живуть відлюдно, намагаючись не привертати до себе увагу.
2. Зустріч з Каприкорном: Мортимер, володіючи здатністю оживляти персонажів із книг, випадково виводить у реальний світ злого персонажа — Каприкорна, який хоче використати магічні книги для своїх злих цілей.
3. Перехід до небезпеки: Каприкорн викрадає Меґі і її батька, прагнучи змусити Мортимера оживити ще більше персонажів із книг, щоб захопити владу.
4. Шукаючи спосіб врятуватися: Меґі та її батько намагаються втекти від Каприкорна, використовуючи свої магічні можливості. Меґі починає розуміти свої здібності і те, як вона може допомогти у боротьбі проти зла.
5. Розв’язка: Мортимер і Меґі знаходять спосіб боротися з Каприкорном і зупинити його. Вони виводять з книг правильних героїв і змішують реальність з фантазією, щоб здолати лиходія.
9. Перекажіть основні епізоди твору. Використовуйте різні види переказу: стислий, вибірковий, зі зміною особи оповідача (від імені одного з персонажів).
#Стисла версія:
Мортимер Цикоріо має здатність оживляти персонажів із книг. Він випадково виводить з книги злого персонажа Каприкорна, який хоче використати магію для своїх злочинних цілей. Разом зі своєю донькою Меґі він змушений тікати від Каприкорна, який викрадає їх і примушує використовувати магію. Меґі розвиває свої здібності і разом з батьком знаходить спосіб здолати Каприкорна, виводячи з книг правильних героїв, які допомагають зупинити зло.
#Вибірковий переказ від імені Меґі:
«Я пам’ятаю той момент, коли все почалося. Ми з батьком завжди змінювали місце проживання, і я думала, що це просто черговий переїзд. Але в один момент він "вичитав" з книги Каприкорна, і все змінилося. Я не могла повірити, що все, що ми читали, може бути реальним. Але я зрозуміла, що ми опинилися в найнебезпечнішій ситуації нашого життя. Я повинна була допомогти батькові знайти вихід, використовуючи свої власні здібності».
10. Уявіть, що ви маєте здатність «оживляти» книжки. Яку книжку ви б прочитали? Що б захотіли «вичитати» з неї? Напишіть про це невелике есе.
Есе:
Якби я мав здатність «оживляти» книжки, я б вибрав класичний роман «Великий Гетсбі» Френсіса Скотта Фіцджеральда. Це історія про розчарування, любов і амбіції, яка глибоко розкриває природу американської мрії та людських прагнень.
Я б «вичитав» з цієї книги моменти, коли головний герой Джей Гетсбі врешті досягає своєї мети — повертає Дейзі, свою втрачену любов. Я б хотів побачити цю історію не тільки через слова, але й втілити її в реальність, пережити той самий безмежний ентузіазм, з яким він будував своє життя.
Я б також захотів «вичитати» сцени, де Гетсбі сидить на своєму розкішному літньому вечорі, коли все, що він намагався побудувати, здається таким близьким, але так і залишається недосяжним. Я б побачив і відчув на собі ту суперечливу атмосферу, що панує в його світі, де всі прагнуть досягти своїх цілей, але розчаровуються в процесі.
Це був би справжній досвід — випробувати реальність мрії Гетсбі та відчути на собі ту сумну іронію, що проходить через увесь твір.

iconГДЗ Підручник Зарубіжна література Світова література 2024 Літера Ковбасенко Первак 7 клас НУШ
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів