ГДЗ Зарубіжна література 7 клас. Підручник [Волощук Є., Слободянюк О.] 2024
02.10.2024,
144,
0
СТОРІНКА 30
Запитання і завдання до прочитаного
1. Чому цар Ірод хотів знищити Ісуса Христа? Як Христос уникнув Іродової розправи?
Цар Ірод хотів знищити Ісуса, бо боявся, що новонароджений Цар юдейський забере його владу. Христос уникнув розправи завдяки тому, що Йосиф був попереджений ангелом і втік з Марією та Ісусом до Єгипту.
2. Перекажіть епізод про відвідування Єрусалима дванадцятирічним Ісусом Христом. Чому Ісус залишився в храмі й чим здивував присутніх?
Дванадцятирічний Ісус залишився в храмі, де розмовляв з учителями та священниками, здивувавши їх своєю мудрістю і знаннями Писання. Батьки знайшли його через три дні, і він пояснив, що мав бути у домі свого Отця.
3. Перекажіть оповідь про насичення народу п’ятьма хлібами. Знайдіть у тексті оповіді деталі, що підкреслюють неймовірність здійсненого перетворення.
Ісус Христос нагодував п'ятьма хлібами та двома рибами близько п'яти тисяч людей. Після цього залишилося дванадцять кошиків хліба, що підкреслює чудо та надмірну щедрість Божої сили.
4. Яке ставлення Христа до людей та чому його асоціюють із п’ятьма хлібами?
Ставлення Христа до людей проявляється через турботу та милосердя. Він роздав хліб народу, показавши, що для Бога важливі духовні та матеріальні потреби людини.
Христос тим самим навчає нас, як жити з Божою допомогою, довіряючи Його силі.
5. Поміркуймо! Воїн одягнув наголовник, що зібрався на проповідь Христа, порівнюється з вівцями безпастуха. Як ви розумієте зміст цього порівняння?
Це порівняння означає, що люди, які не мають духовного наставника, є як вівці без пастуха - загублені і без направлення в житті. Ісус виступає тим пастухом, який веде народ до спасіння.
6. Євангельська історія про зцілення сліпого має певний символічний зміст. Сліпий - це символ людини, яка не вірить у Бога й, відповідно, не бачить справжнього світу і його реальності. Що ще, на вашу думку, означає зцілення сліпого?
Зцілення сліпого символізує духовне прозріння, коли людина через віру в Ісуса Христа бачить істинну суть життя та Бога.
7. Чого навчає оповідь про чудесне зцілення десяти прокажених?
Оповідь навчає вдячності. Із десяти зцілених тільки один повернувся подякувати Христу.
Це показує, що люди часто не цінують Божі дари та милості.
8. Розкрийте зміст притчі про вівцю, що заблукала. Кого має на увазі Ісус Христос у цій притчі?
Притча про заблукалу вівцю символізує людей, які відходять від Бога. Ісус показує, що Бог любить кожного і радіє, коли грішник кається і повертається до Нього.
9. Згідно з традиційним тлумаченням, в образі царя в притчі про немилосердного боржника змальовано Бога. Спираючись на це тлумачення, поясніть інакомовний зміст притчі.
Ця притча навчає прощенню. Бог прощає великі гріхи людям, і тому ми також маємо прощати один одному, як показує приклад немилосердного боржника, який сам не захотів простити.
10. Розвиваймо мовлення. Як з прочитаних євангельських оповідей і притч ви порадили б прочитати вашим друзям? Напишіть їм листа про це. Аргументуйте свій вибір.
Можна написати про притчу про вівцю, що заблукала, бо вона навчає про важливість кожної людини для Бога. Ця притча показує, як сильно Бог любить нас і завжди чекає нашого повернення, навіть якщо ми збилися з правильного шляху.
ГДЗ Зарубіжна література Світова література 2024 7 клас НУШ Волощук Слободянюк Підручник Генеза
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Запитання і завдання до прочитаного
1. Чому цар Ірод хотів знищити Ісуса Христа? Як Христос уникнув Іродової розправи?
Цар Ірод хотів знищити Ісуса, бо боявся, що новонароджений Цар юдейський забере його владу. Христос уникнув розправи завдяки тому, що Йосиф був попереджений ангелом і втік з Марією та Ісусом до Єгипту.
2. Перекажіть епізод про відвідування Єрусалима дванадцятирічним Ісусом Христом. Чому Ісус залишився в храмі й чим здивував присутніх?
Дванадцятирічний Ісус залишився в храмі, де розмовляв з учителями та священниками, здивувавши їх своєю мудрістю і знаннями Писання. Батьки знайшли його через три дні, і він пояснив, що мав бути у домі свого Отця.
3. Перекажіть оповідь про насичення народу п’ятьма хлібами. Знайдіть у тексті оповіді деталі, що підкреслюють неймовірність здійсненого перетворення.
Ісус Христос нагодував п'ятьма хлібами та двома рибами близько п'яти тисяч людей. Після цього залишилося дванадцять кошиків хліба, що підкреслює чудо та надмірну щедрість Божої сили.
4. Яке ставлення Христа до людей та чому його асоціюють із п’ятьма хлібами?
Ставлення Христа до людей проявляється через турботу та милосердя. Він роздав хліб народу, показавши, що для Бога важливі духовні та матеріальні потреби людини.
Христос тим самим навчає нас, як жити з Божою допомогою, довіряючи Його силі.
5. Поміркуймо! Воїн одягнув наголовник, що зібрався на проповідь Христа, порівнюється з вівцями безпастуха. Як ви розумієте зміст цього порівняння?
Це порівняння означає, що люди, які не мають духовного наставника, є як вівці без пастуха - загублені і без направлення в житті. Ісус виступає тим пастухом, який веде народ до спасіння.
6. Євангельська історія про зцілення сліпого має певний символічний зміст. Сліпий - це символ людини, яка не вірить у Бога й, відповідно, не бачить справжнього світу і його реальності. Що ще, на вашу думку, означає зцілення сліпого?
Зцілення сліпого символізує духовне прозріння, коли людина через віру в Ісуса Христа бачить істинну суть життя та Бога.
7. Чого навчає оповідь про чудесне зцілення десяти прокажених?
Оповідь навчає вдячності. Із десяти зцілених тільки один повернувся подякувати Христу.
Це показує, що люди часто не цінують Божі дари та милості.
8. Розкрийте зміст притчі про вівцю, що заблукала. Кого має на увазі Ісус Христос у цій притчі?
Притча про заблукалу вівцю символізує людей, які відходять від Бога. Ісус показує, що Бог любить кожного і радіє, коли грішник кається і повертається до Нього.
9. Згідно з традиційним тлумаченням, в образі царя в притчі про немилосердного боржника змальовано Бога. Спираючись на це тлумачення, поясніть інакомовний зміст притчі.
Ця притча навчає прощенню. Бог прощає великі гріхи людям, і тому ми також маємо прощати один одному, як показує приклад немилосердного боржника, який сам не захотів простити.
10. Розвиваймо мовлення. Як з прочитаних євангельських оповідей і притч ви порадили б прочитати вашим друзям? Напишіть їм листа про це. Аргументуйте свій вибір.
Можна написати про притчу про вівцю, що заблукала, бо вона навчає про важливість кожної людини для Бога. Ця притча показує, як сильно Бог любить нас і завжди чекає нашого повернення, навіть якщо ми збилися з правильного шляху.
НазадГДЗ Зарубіжна література Світова література 2024 7 клас НУШ Волощук Слободянюк Підручник Генеза
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")