ГДЗ Зарубіжна література 8 клас. Підручник [Волощук Є., Слободянюк О.] 2025

Перевірте себе
1. Що ви знаєте про дитинство та молоді роки Свіфта?
Джонатан Свіфт народився 30 листопада 1667 року в Дубліні. Батько помер до його народження, тому дитинство було скромним. Молодий Свіфт здобув освіту в Трініті-коледжі в Дубліні. Він відрізнявся гострим розумом, любив читати і рано цікавився суспільними проблемами та літературою.
2. Розкажіть про політичну діяльність письменника. Схарактеризуйте його роль у суспільному житті Англії та Ірландії. Як Свіфт почувався в цій ролі? Чому?
Свіфт працював священником і політичним діячем, був радником англійських політиків щодо Ірландії. Він писав політичні памфлети, підтримував інтереси ірландського народу і висміював несправедливість англійської влади. Однак у цій ролі він почувався обмеженим, розчарованим і безпорадним, бо влада часто ігнорувала його поради.
3. Розкрийте зв’язок між політичною діяльністю Свіфта та його літературною творчістю.
Політична діяльність дала Свіфту матеріал для сатири. Його досвід боротьби зі зловживаннями влади і соціальною нерівністю відбився в «Мандрах Гуллівера», де через абсурдні ситуації і фантастичні країни він критикує політику, бюрократію, людські слабкості та несправедливість.
4. Хто такий Гуллівер? Як побудовано роман «Мандри Гуллівера»?
Гуллівер — моряк і лікар, який переживає фантастичні подорожі у вигадані країни. Роман побудовано як опис його чотирьох подорожей:
Ліліпут — країна дрібних людей;
Бробдінгнег — земля велетнів;
Лапута та інші фантастичні острови — сатиричні абсурди науки та політики;
Країна розумних коней — критика людської природи.
5. Які суспільні та політичні питання в сатиричній формі вияскравлені в «Мандрах Гуллівера»?
Свіфт сатирично висміює:
політичні конфлікти та дріб’язкові війни (Ліліпут),
корупцію і насильство (велетні Бробдіннег),
безглуздість абстрактних наук і бюрократію (Лапута),
егоїзм і моральну деградацію людей (розумні коні vs люди).
6. Подискутуймо! Як ви гадаєте, що мав на увазі Свіфт, коли говорив про себе: «Я безпорадний, мов слон»?
Цим Свіфт підкреслював власну нездатність змінити систему і вплинути на владу, незважаючи на знання та досвід. Як слон, він сильний і розумний, але в політичних і соціальних справах безсилий, бо його поради часто ігнорували. Це відображає розчарування письменника у людському світі та системі управління.
Запитання і завдання до прочитаного
1. Розкажіть про життя Гуллівера в Ліліпутії. Які деталі його побуту вам запам’яталися?
Гуллівер опинився на березі Ліліпутії після корабельної аварії. Він був величезний порівняно з ліліпутами, тому його закували в мотузки й прив’язали до землі. Його побут включав спостереження за місцевими звичаями, допомогу ліліпутам у будівництві і господарстві. Запам’яталися деталі: маленькі будиночки, крихітні меблі, скромна їжа та тонке взуття мешканців.
2. Схарактеризуйте закони та порядки ліліпутського суспільства. Висловте своє ставлення до них.
Ліліпути мали суворі та абсурдні закони: карали дрібниці, наприклад, правильність взування. Війни вели через «правильність», який кінець яйця тримати — тупо чи гостро. Ці порядки виглядають смішними й нелогічними, що підкреслює сатиру Свіфта на людську дріб’язковість.
3. Яку роль Гуллівер відіграв у війні між Ліліпутією та Блефуску? Чи вважаєте ви його перемогу над ворожим флотом героїчним учинком? Що надає війні між двома крихітними країнами комічного характеру?
Гуллівер зруйнував флот ворога, сидячи на березі, демонструючи міць, що перевищує можливості ліліпутів. Його перемогу можна вважати героїчною лише формально, адже він не ризикував життям. Комічність полягає в тому, що війна йдеться за дріб’язкові причини, а учасники настільки маленькі, що їхні дії виглядають смішно в контрасті з величезним Гуллівером.
4. Які епізоди прочитаної частини твору здалися вам найсмішнішими? Перекажіть їх.
Найсмішнішими є:
Гуллівер, прив’язаний мотузками до землі, спостерігає, як ліліпути обережно пересуваються біля нього;
обговорення війни через дрібниці (яйце, тупий чи гострий кінець);
сцена, коли Гуллівер вивчає їхні маленькі предмети і намагається поводитися обережно, щоб нікого не зачепити.
5. Як ліліпути ставилися до Гуллівера? Відповідь обґрунтуйте прикладами та цитатами з тексту. Чим можна пояснити таке ставлення?
Ліліпути спершу боялися Гуллівера й намагалися його скрутити мотузками: «Вони підходили обережно, щоб не зачепити його ногою». Згодом вони стали його поважати й використовувати його силу для захисту держави. Таке ставлення пояснюється поєднанням страху перед величезним тілом та розумінням корисності Гуллівера для їхніх цілей.
6. Розкажіть, як Гуллівер поводився в Ліліпутії. Чим була зумовлена його обережність?
Гуллівер поводився дуже обережно, ходив повільно, намагався не зачепити нікого, не ламати предметів. Обережність зумовлена його розумінням різниці у розмірах і страхом випадково нашкодити крихітним людям.
7. Знайдіть у прочитаних уривках із першої частини роману приклади застосування іронії, сарказму, езопової мови. Наведіть відповідні цитати.
Іронія: «Вони били мене мотузками, а я був змушений терпіти» — показує контраст між величезним тілом і їхніми діями;
Сарказм: обговорення війни через «яйця» — смішне, але Свіфт критикує дріб’язковість;
Езопова мова: «Хоча я більший за всіх вас, мусив навчитися терплячості» — через вигадану історію передає мораль про людські слабкості.
8. Подискутуймо! Чому, на вашу думку, Гуллівер уникав застосовувати силу проти ліліпутів?
Він уникав застосовувати силу, бо розумів, що вони крихітні й його дії можуть бути фатальними. Також він хотів встановити мирні відносини та здобути довіру, а не лякати або завдавати шкоди. Це свідчить про його моральність і розсудливість.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 26

ГДЗ Підручник 2025 8 клас Зарубіжна література Волощук Слободянюк Генеза