ГДЗ Українська мова 9 клас. Підручник [Ворон А.А., Солопенко В.А.] 2017
11.12.2018,
4 867,
0
Вправа 96.
1. Віють вітри, віють буйні, аж дерева гнуться. [ ], аж ( ) Питання - як сильно? Підрядні міри й ступеня.
2. У хаті споночіло так, що шибки посиніли, як передгрозове небо. [ ] так, що ( ).
Питання - наскільки? Підрядне міри та ступеня.
3. Слова знайшлися на мою печаль так, як знайшлися на веселу пісню. [ ] так, як ( ). Питання - як? Підрядне способу дії.
4. Хай буде так, як я собі велю. [ ] так, як ( ) Питання - як? Підрядне способу дії.
5. Попереду вставали м'які силуети гір, ніби вони виступили непомітно з блакиті самого горизонту. [ ], ніби ( ). Питання - які? Підрядні Уясувальні.
6. Город до того часу так переповнявся рослинами, що серед літа вони вже не вміщалися в ньому. [ ], що ( ). Питання - наскільки? Підрядне мри й ступеня.
Вправа 100.
а) із підрядними з'ясувальними:
2. Стомлений Остап не помітив, як минув чагарник і вийшов у поле.
3. Було видно, як тікали від човна білі береги з чорними вербами.
б) із підрядними способу би:
1. Здоровенний дуб розлігся, розширився своїм кострубатим гіллям так, що аж темно під ним.
4. Іван зробив так, як порадила Соломія.
7. Очерет шумів так, що заглушав навіть думки.
в) із підрядними ступеня:
5. Скриня була така висока, що стара циганка цілком зникала в ній.
6. Чим більше темніло, тим вітер здавалося дужчав.
Вправа 100.
Прості речення з порівняльними зворотами:
3. Над головою зірка ще тріпоче, мов пійманий у сільце дрібен-птах.
4. Хлопець справді здриґнувся, немов ступнув у студену воду.
5. Це місто прекрасне, як усмішка долі.
Складно підрядні речення з підрядними порівняльними:
1. Білі коні зими десь летять, як громи б'ють об землю копитами дзвінко. [ ], як ( ). Питання - як?
2. Душа моя розкрита для кожного, як квітка для роси. [ ], як ( ). Питання - як?
Вправа 105.
Підрядні часу:
2. Багато легенд створено про барвінок у середньовічні часи: тоді, коли ця рослина вважалася загадковою, чаровладною. [ ], коли ( ) Питання - коли?
4. Як тільки займеться десь небо, з другого боку встає зараз червоногарячий туман і розгортає крила. Як тільки ( ), [ ]. Питання - коли?
5. Дідусь збудив мене, як тільки в небі ледь-ледь почала вибілюватися золотисто-зоряна імла. [ ], як тільки ( ) Питання - коли?
Підрядні місця 1. А там, де сонце торкнулося вершечків дерев, листя спалахнуло золотисто-зеленим вогнем і стало прозорим як скло. [, де ( ). ] Питання - де?
3. Може, саме тут, де зараз юно всміхаються пізні золотоголові соняхи, був окоп мого батька. [, ]. Питання - де?
Вправа 106.
1. Не знали ціну водиці, поки не висохла криниця. - Підрядне часу
2. Де мало слів, там більше правди. - Підрядне місця.
3. Куди серце летить, туди й око глядить. - Підрядне місця
4. Доки не впрієш, доти не вмієш. - Підрядне чаду
5. Звідки птах випурхнув, там і гніздо знайдеш. - Підрядне місця.
6. Як на роботу йде, то позаду, як додому повертається, то важко наздогнати
Підрядне часу.
Вправа 108.
1. Місяць ген-ген перейшов на другу половину неба, коли ми приїхали додому. Підрядне часу.
2. У сивоусого Романа Мефодійовича, здається, кожна яблуня знає, коли їй зацвітати і плодоносити. Підрядне з’ясувальне.
3. У глухих заводях, де соми й щуки скидалися з плюскотом, тепер головаті водяники виглядають серед латаття. Підрядне-означальне.
4. До кипариса магнолія пишная чолом заквітчаним ніжно схилилася, як молода до свого нареченого. Підрядне порівняльне.
5. Люблю напасти на лісове джерело і дивитись, як воно коловертнем викочується з глибини. Підрядне з'ясувальне.
6. Як тільки ми обминули липовий шлях, нас оточило воркування струмків у долинці. Підрядне часу.
Вправа 109.
1. Ми вирушили в похід, коли почалися канікули.
2. Ми виїхали автобусом за місто, коли почало світати.
3. Стежка наша пролягала через поле, яке було по-осінньому зажурене.
4. Ми не чули ні гудіння бджіл, ні сюрчання коників, коли йшли серед буйнотрав'я.
5.Там, де закінчувалося поле, виднівся гайок.
6. Здалеку здавалося, ніби дерева були оповиті димом.
7. Тут, де на березі рівномірно плескотіли хвилі, Сашко запропонував отаборитися.
8. Хлопці закинули вудки, після того, як швидко напнули намети.
Вправа 110.
1. У час тривалих дощів Рось виходила з берегів і заливала пасовище, яке перетворювалося на суцільне багновище. [ ], яке (). Питання - яке?
2. На місці напіврозваленого куреня звели нову хату, яка радувала своїх жителів білими чистими стінами. [ ], яка (). Питання - яка?
3. Двір ставав схожий на барвистий килим, тому що зацвітали півонії. [ ], тому що ( ). Питання - Чому?
4. За горою залишався якийсь тьмяний відблиск, тому що сховалося сонце. [ ], тому що ( ). Питання - чому?
Вправа 113.
Підрядні часу:
1. Коли косять, тоді дощу не просять. Коли ( ),[ ]. Питання - коли?
4. Як їсть, то впріє, як робить, то мерзне. Як ( ), то ( ), як (), то [ ]. Питання - коли?
5. Коли грають, тоді й танцюй. Коли ( ), тоді [ ]. Питання - коли?
6. Доки здоров'я служить, доти чоловік не тужить. Доки ( ), доти [ ]. Питання - коли?
9. Як вересніє, тоді й дощик сіє. Як ( ), тоді [ ]. Питання - коли?
Підрядні умови:
2. Коли б на кропиву не мороз, то вона б усіх людей пожалила. Коли б ( ), тоді [ ] Питання - за якої умови?
3. Як слово не допомагає, то який не дошкулить. Як (), то [ ] Питання - за якої умови?
7. Як початок є, то й кінець буде. Як ( ), то [ ]
Питання - за якої умови?
8. Якщо листопад дерев не обтрусить, довга зима бути мусить. Якщо ( ), [ ]. Питання - за якої умови?
Вправа 114.
1. Люблю людей землі своєї, бо й я землі своєї син. Частини речення поєднані між собою підрядним причино сполучниковим. [ ], бо ( ). Питання - чому?
2. А крапля падає на камінь, мов грім відлунює в мені, наближує зустрічні дні, бо вже стомилась виглядати єдина в світі рідна мати. Частини речення поєднані між собою порівняльним та причинним сполучником [ ], мов, ( ), бо ( ). Питання - як? Чому?
3. Не писав я до тебе в останні два дні через те, що був у дорозі. Частини поєднані між собою причини підрядним сполучником [ ] через те, що ( ). Питання - чому?
4. Тим трава зелена, що близько вода. Частини речення поєднані між собою підрядним з'ясувально-об'єктним сполучником [ ], що ( ). Питання-чим?
5. Земля прекрасна, тому що на ній живуть дзвінкоголосі малюки. Підрядним причинним сполучником. [ ], тому що ( ). Питання-чому?
6. Мабуть, тому що село коло річки близько, таке все свіже, зелене та яре. Підрядним причинним сполучником Тому що( ), [ ]. Питання - чому?
Вправа 116.
а) із підрядними умови:
1. Якщо добре працюватимеш - честь і славу матимеш. [Якщо... ] —).
3. Як зробиш спішно - вийде смішно [Як...] - ( ).
8. Якщо не можеш допомогти, краще помовчи. [Якщо...], ().
б) із підрядними причини:
2. Не будь цікавим, бо швидко постарієш. [ ], (бо... ).
5. Не говори неправди, бо честь втратиш. [ ], (бо... ).
6. Не женися за великим, бо й мале згубиш. [ ], (бо... ).
в) із підрядними мети:
4. Для того коваль кліщі держить, щоб у руки не пекло. [Для того.. ], (щоб... ).
7. Не зазіхай на чужий кожух, щоб і свого не втратити. [...], (щоб.. ).
9. На те щука в річці, аби карась не дрімав. [...], (аби...).
Вправа 118
1 Я підійшов до картини «Птаха на калині» для того, щоб подивитись на неї зблизька. 2. Екскурсовод розповів, як над цією картиною працювала народна майстриня Тетяна Пата.
3. Щоб зобразити калинові плоди, художниця не користувалася пензлем, а прикладала до паперу вказівний палець, умочений у червону фарбу.
4. Народна майстриня домоглася разючої природності, коли майстерно сполучила ягоди у важкі пишні кетяги.
5. На калиновому кущі сидить зозуля, яка не проти поласувати дарами ранньої осені.
6. Тетяна Пата майже не користується обвідними лініями для того, щоб пом'якшити форми зображеного.
7. Твори художниці завжди вабили глядача тонким відчуттям природи.
Вправа 119.
Гарна сосна в пору молодості, коли вона ще не дерево, а деревце - яскраво-зелене, пахуче, струнке. (Складнопідрядне речення з підрядним часу) Радісно на нього дивитися, коли навесні воно виганяє вгору свої ніжні, майже білі свічки. (Складнопідрядне речення з-підрядним часу) Якщо зачепити сосну в пору цвітіння, вона буде оповита золотистою духмяною хмаркою пилку. (Складнопідрядне речення з підрядним умови) Незабаром з'являться на ній яскраво-зелені ласкаві шишки, які потім загублять сім'я та впадуть на землю. (Складнопідрядне речення з підрядним означальним). Тоді їх можна збирати, тому що ними добре розводити самовар. (Складнопідрядне речення з підрядним причини). Якщо сосна росте на відшибі, то дерево буде поширювати волохаті віти на всі боки. (Складнопідрядне речення з підрядним умови). Стовбур такої сосни викривиться. Коли сосни ростуть у лісі близько одна до одної, кожне дерево тягнеться вгору, до сонця, намагаючись перегнати своїх сусідів. (Складнопідрядне речення з підрядним, умови). Здається, що сосни піднімають до білих хмар свої темно-зелені крона на рівних, як струна, стовбурах. (Складнопідрядне речення з підрядним з'ясувальним).
ГДЗ Підручник Українська мова 2017 Світоч Ворон Солопенко
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
1. Віють вітри, віють буйні, аж дерева гнуться. [ ], аж ( ) Питання - як сильно? Підрядні міри й ступеня.
2. У хаті споночіло так, що шибки посиніли, як передгрозове небо. [ ] так, що ( ).
Питання - наскільки? Підрядне міри та ступеня.
3. Слова знайшлися на мою печаль так, як знайшлися на веселу пісню. [ ] так, як ( ). Питання - як? Підрядне способу дії.
4. Хай буде так, як я собі велю. [ ] так, як ( ) Питання - як? Підрядне способу дії.
5. Попереду вставали м'які силуети гір, ніби вони виступили непомітно з блакиті самого горизонту. [ ], ніби ( ). Питання - які? Підрядні Уясувальні.
6. Город до того часу так переповнявся рослинами, що серед літа вони вже не вміщалися в ньому. [ ], що ( ). Питання - наскільки? Підрядне мри й ступеня.
Вправа 100.
а) із підрядними з'ясувальними:
2. Стомлений Остап не помітив, як минув чагарник і вийшов у поле.
3. Було видно, як тікали від човна білі береги з чорними вербами.
б) із підрядними способу би:
1. Здоровенний дуб розлігся, розширився своїм кострубатим гіллям так, що аж темно під ним.
4. Іван зробив так, як порадила Соломія.
7. Очерет шумів так, що заглушав навіть думки.
в) із підрядними ступеня:
5. Скриня була така висока, що стара циганка цілком зникала в ній.
6. Чим більше темніло, тим вітер здавалося дужчав.
Вправа 100.
Прості речення з порівняльними зворотами:
3. Над головою зірка ще тріпоче, мов пійманий у сільце дрібен-птах.
4. Хлопець справді здриґнувся, немов ступнув у студену воду.
5. Це місто прекрасне, як усмішка долі.
Складно підрядні речення з підрядними порівняльними:
1. Білі коні зими десь летять, як громи б'ють об землю копитами дзвінко. [ ], як ( ). Питання - як?
2. Душа моя розкрита для кожного, як квітка для роси. [ ], як ( ). Питання - як?
Вправа 105.
Підрядні часу:
2. Багато легенд створено про барвінок у середньовічні часи: тоді, коли ця рослина вважалася загадковою, чаровладною. [ ], коли ( ) Питання - коли?
4. Як тільки займеться десь небо, з другого боку встає зараз червоногарячий туман і розгортає крила. Як тільки ( ), [ ]. Питання - коли?
5. Дідусь збудив мене, як тільки в небі ледь-ледь почала вибілюватися золотисто-зоряна імла. [ ], як тільки ( ) Питання - коли?
Підрядні місця 1. А там, де сонце торкнулося вершечків дерев, листя спалахнуло золотисто-зеленим вогнем і стало прозорим як скло. [, де ( ). ] Питання - де?
3. Може, саме тут, де зараз юно всміхаються пізні золотоголові соняхи, був окоп мого батька. [, ]. Питання - де?
Вправа 106.
1. Не знали ціну водиці, поки не висохла криниця. - Підрядне часу
2. Де мало слів, там більше правди. - Підрядне місця.
3. Куди серце летить, туди й око глядить. - Підрядне місця
4. Доки не впрієш, доти не вмієш. - Підрядне чаду
5. Звідки птах випурхнув, там і гніздо знайдеш. - Підрядне місця.
6. Як на роботу йде, то позаду, як додому повертається, то важко наздогнати
Підрядне часу.
Вправа 108.
1. Місяць ген-ген перейшов на другу половину неба, коли ми приїхали додому. Підрядне часу.
2. У сивоусого Романа Мефодійовича, здається, кожна яблуня знає, коли їй зацвітати і плодоносити. Підрядне з’ясувальне.
3. У глухих заводях, де соми й щуки скидалися з плюскотом, тепер головаті водяники виглядають серед латаття. Підрядне-означальне.
4. До кипариса магнолія пишная чолом заквітчаним ніжно схилилася, як молода до свого нареченого. Підрядне порівняльне.
5. Люблю напасти на лісове джерело і дивитись, як воно коловертнем викочується з глибини. Підрядне з'ясувальне.
6. Як тільки ми обминули липовий шлях, нас оточило воркування струмків у долинці. Підрядне часу.
Вправа 109.
1. Ми вирушили в похід, коли почалися канікули.
2. Ми виїхали автобусом за місто, коли почало світати.
3. Стежка наша пролягала через поле, яке було по-осінньому зажурене.
4. Ми не чули ні гудіння бджіл, ні сюрчання коників, коли йшли серед буйнотрав'я.
5.Там, де закінчувалося поле, виднівся гайок.
6. Здалеку здавалося, ніби дерева були оповиті димом.
7. Тут, де на березі рівномірно плескотіли хвилі, Сашко запропонував отаборитися.
8. Хлопці закинули вудки, після того, як швидко напнули намети.
Вправа 110.
1. У час тривалих дощів Рось виходила з берегів і заливала пасовище, яке перетворювалося на суцільне багновище. [ ], яке (). Питання - яке?
2. На місці напіврозваленого куреня звели нову хату, яка радувала своїх жителів білими чистими стінами. [ ], яка (). Питання - яка?
3. Двір ставав схожий на барвистий килим, тому що зацвітали півонії. [ ], тому що ( ). Питання - Чому?
4. За горою залишався якийсь тьмяний відблиск, тому що сховалося сонце. [ ], тому що ( ). Питання - чому?
Вправа 113.
Підрядні часу:
1. Коли косять, тоді дощу не просять. Коли ( ),[ ]. Питання - коли?
4. Як їсть, то впріє, як робить, то мерзне. Як ( ), то ( ), як (), то [ ]. Питання - коли?
5. Коли грають, тоді й танцюй. Коли ( ), тоді [ ]. Питання - коли?
6. Доки здоров'я служить, доти чоловік не тужить. Доки ( ), доти [ ]. Питання - коли?
9. Як вересніє, тоді й дощик сіє. Як ( ), тоді [ ]. Питання - коли?
Підрядні умови:
2. Коли б на кропиву не мороз, то вона б усіх людей пожалила. Коли б ( ), тоді [ ] Питання - за якої умови?
3. Як слово не допомагає, то який не дошкулить. Як (), то [ ] Питання - за якої умови?
7. Як початок є, то й кінець буде. Як ( ), то [ ]
Питання - за якої умови?
8. Якщо листопад дерев не обтрусить, довга зима бути мусить. Якщо ( ), [ ]. Питання - за якої умови?
Вправа 114.
1. Люблю людей землі своєї, бо й я землі своєї син. Частини речення поєднані між собою підрядним причино сполучниковим. [ ], бо ( ). Питання - чому?
2. А крапля падає на камінь, мов грім відлунює в мені, наближує зустрічні дні, бо вже стомилась виглядати єдина в світі рідна мати. Частини речення поєднані між собою порівняльним та причинним сполучником [ ], мов, ( ), бо ( ). Питання - як? Чому?
3. Не писав я до тебе в останні два дні через те, що був у дорозі. Частини поєднані між собою причини підрядним сполучником [ ] через те, що ( ). Питання - чому?
4. Тим трава зелена, що близько вода. Частини речення поєднані між собою підрядним з'ясувально-об'єктним сполучником [ ], що ( ). Питання-чим?
5. Земля прекрасна, тому що на ній живуть дзвінкоголосі малюки. Підрядним причинним сполучником. [ ], тому що ( ). Питання-чому?
6. Мабуть, тому що село коло річки близько, таке все свіже, зелене та яре. Підрядним причинним сполучником Тому що( ), [ ]. Питання - чому?
Вправа 116.
а) із підрядними умови:
1. Якщо добре працюватимеш - честь і славу матимеш. [Якщо... ] —).
3. Як зробиш спішно - вийде смішно [Як...] - ( ).
8. Якщо не можеш допомогти, краще помовчи. [Якщо...], ().
б) із підрядними причини:
2. Не будь цікавим, бо швидко постарієш. [ ], (бо... ).
5. Не говори неправди, бо честь втратиш. [ ], (бо... ).
6. Не женися за великим, бо й мале згубиш. [ ], (бо... ).
в) із підрядними мети:
4. Для того коваль кліщі держить, щоб у руки не пекло. [Для того.. ], (щоб... ).
7. Не зазіхай на чужий кожух, щоб і свого не втратити. [...], (щоб.. ).
9. На те щука в річці, аби карась не дрімав. [...], (аби...).
Вправа 118
1 Я підійшов до картини «Птаха на калині» для того, щоб подивитись на неї зблизька. 2. Екскурсовод розповів, як над цією картиною працювала народна майстриня Тетяна Пата.
3. Щоб зобразити калинові плоди, художниця не користувалася пензлем, а прикладала до паперу вказівний палець, умочений у червону фарбу.
4. Народна майстриня домоглася разючої природності, коли майстерно сполучила ягоди у важкі пишні кетяги.
5. На калиновому кущі сидить зозуля, яка не проти поласувати дарами ранньої осені.
6. Тетяна Пата майже не користується обвідними лініями для того, щоб пом'якшити форми зображеного.
7. Твори художниці завжди вабили глядача тонким відчуттям природи.
Вправа 119.
Гарна сосна в пору молодості, коли вона ще не дерево, а деревце - яскраво-зелене, пахуче, струнке. (Складнопідрядне речення з підрядним часу) Радісно на нього дивитися, коли навесні воно виганяє вгору свої ніжні, майже білі свічки. (Складнопідрядне речення з-підрядним часу) Якщо зачепити сосну в пору цвітіння, вона буде оповита золотистою духмяною хмаркою пилку. (Складнопідрядне речення з підрядним умови) Незабаром з'являться на ній яскраво-зелені ласкаві шишки, які потім загублять сім'я та впадуть на землю. (Складнопідрядне речення з підрядним означальним). Тоді їх можна збирати, тому що ними добре розводити самовар. (Складнопідрядне речення з підрядним причини). Якщо сосна росте на відшибі, то дерево буде поширювати волохаті віти на всі боки. (Складнопідрядне речення з підрядним умови). Стовбур такої сосни викривиться. Коли сосни ростуть у лісі близько одна до одної, кожне дерево тягнеться вгору, до сонця, намагаючись перегнати своїх сусідів. (Складнопідрядне речення з підрядним, умови). Здається, що сосни піднімають до білих хмар свої темно-зелені крона на рівних, як струна, стовбурах. (Складнопідрядне речення з підрядним з'ясувальним).
НазадГДЗ Підручник Українська мова 2017 Світоч Ворон Солопенко
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")