ГДЗ Я исследую мир 1 класс. Учебник часть 2 [Ищенко А.Л., Ващенко А.Н.] 2018
12.03.2019,
1 Клас / Я досліджую світ,
1 932,
0
- ЧТО НУЖНО ДЛЯ ЖИЗНИ
Как растет растение?
Каждая семя - это маленькое растение. Просто она еще не начала расти. Ей нужны влага и тепло. Она увеличивается.
Как отличаются основные потребности человека от потребностей растения и животные?
Они материальные и духовные.
Из чего состоит грунт?
Из глины, отмерших животных, песка.
В чем нуждается человеческий организм весной?
Витаминов.
Почва - это верхний рыхлый плодородный слой земли. Здесь мелкие камни и песок, глина, остатки растений и животных, грибы.
По схеме опиши этапы развития растения. Докажи, что почва относится к неживой природы.
Появление побегов, рост, цветение, появление плодов, созревание плодов.
Почему живые существа, изображенные на картинке, разделены на две группы?
Хищные существа и нет.
Попробуй объяснить результаты
по рисунку
Цель: доказать, что в почве есть воздух, вода, песок и глина.
Опыты выполняй только вместе со взрослыми.
Опыт 1. А. Положи на лист бумаги немного почвы. Расткомок почвы. Задать цвет, запах. Б. Рассмотри почву в микроскоп.
Грунт не имеет вкуса, он коричневого цвета.
Опыт 2. А. Положи в стакан с водой комок почвы. Б. Размешай почву. Дай воде отстояться.
Он осядет на дно стакана, потому что он тяжелее воды.
Опыт 3. А. Положи на салфетку кусочек земли. Б. Накрой почву второй салфеткой и прижми. В. Сыпь почву и рассмотри салфетки. Что на них появилось?
На ней он отбился.
Найди на фото овощи, о которых идет речь в тексте. Каким должно быть место для «комнатного огорода»?
Укроп, петрушка, салат, зеленый лук, редис.
Как ухаживать за растениями?
Подливать, добавлять природных удобрений.
Какие блюда можно готовить из ранних овощей?
Различные салаты.
- ПРИРОДЕ НУЖНЫ ВСЕ
Расскажи с помощью схемы вверху о связи в природе?
Каждая цепочка начинается с растения, затем насекомое, а затем животное.
Почему под номером один - трава, а не ястреб?
Потому траву едят насекомые, а ястреб насекомых.
Как ты думаешь, нужны природе хищники?
Так, поскольку без них станет очень много животных.
Может хищник стать жертвой?
Да.
- ТРАВНИЧОК-БОРОВИЧОК
Для работы нужны: почва, семена, вода, одноразовые ложка и стаканчик, который можно задекорировать, сделать аппликацию.
1. Насыпь половину стаканчика почвы.
2. высажены семена.
3. Полей. Лучше это делать оросителем для цветов.
4. Засыпь семян сантиметровым слоем почвы и еще раз полей. Периодически почву нужно поливать.
5. Через несколько дней в боровичок появится «прическа», которую можно стричь.
ГДЗ 1 Клас Іщенко Ващенко 2018 Природоведение Учебник Світ
Как растет растение?
Каждая семя - это маленькое растение. Просто она еще не начала расти. Ей нужны влага и тепло. Она увеличивается.
Как отличаются основные потребности человека от потребностей растения и животные?
Они материальные и духовные.
Из чего состоит грунт?
Из глины, отмерших животных, песка.
В чем нуждается человеческий организм весной?
Витаминов.
Почва - это верхний рыхлый плодородный слой земли. Здесь мелкие камни и песок, глина, остатки растений и животных, грибы.
По схеме опиши этапы развития растения. Докажи, что почва относится к неживой природы.
Появление побегов, рост, цветение, появление плодов, созревание плодов.
Почему живые существа, изображенные на картинке, разделены на две группы?
Хищные существа и нет.
Попробуй объяснить результаты
по рисунку
Цель: доказать, что в почве есть воздух, вода, песок и глина.
Опыты выполняй только вместе со взрослыми.
Опыт 1. А. Положи на лист бумаги немного почвы. Расткомок почвы. Задать цвет, запах. Б. Рассмотри почву в микроскоп.
Грунт не имеет вкуса, он коричневого цвета.
Опыт 2. А. Положи в стакан с водой комок почвы. Б. Размешай почву. Дай воде отстояться.
Он осядет на дно стакана, потому что он тяжелее воды.
Опыт 3. А. Положи на салфетку кусочек земли. Б. Накрой почву второй салфеткой и прижми. В. Сыпь почву и рассмотри салфетки. Что на них появилось?
На ней он отбился.
Найди на фото овощи, о которых идет речь в тексте. Каким должно быть место для «комнатного огорода»?
Укроп, петрушка, салат, зеленый лук, редис.
Как ухаживать за растениями?
Подливать, добавлять природных удобрений.
Какие блюда можно готовить из ранних овощей?
Различные салаты.
- ПРИРОДЕ НУЖНЫ ВСЕ
Расскажи с помощью схемы вверху о связи в природе?
Каждая цепочка начинается с растения, затем насекомое, а затем животное.
Почему под номером один - трава, а не ястреб?
Потому траву едят насекомые, а ястреб насекомых.
Как ты думаешь, нужны природе хищники?
Так, поскольку без них станет очень много животных.
Может хищник стать жертвой?
Да.
- ТРАВНИЧОК-БОРОВИЧОК
Для работы нужны: почва, семена, вода, одноразовые ложка и стаканчик, который можно задекорировать, сделать аппликацию.
1. Насыпь половину стаканчика почвы.
2. высажены семена.
3. Полей. Лучше это делать оросителем для цветов.
4. Засыпь семян сантиметровым слоем почвы и еще раз полей. Периодически почву нужно поливать.
5. Через несколько дней в боровичок появится «прическа», которую можно стричь.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter