ГДЗ Математика 3 клас. Підручник частина 2 [Заїка А.М., Тарнавська С.С.] 2020

icon11.09.2021, icon3 Клас / Математика, icon4 590, icon2



Номер 312. Двоє дітей за чотири дні зробили 160 паперових журавликів у техніці оригамі. Скільки журавликів робила за день одна дитина, якщо вони працювали з однаковою продуктивністю праці? Розв'яжи задачу за планом (двома способами).
I спосіб.
1) Скільки журавликів зробили двоє дітей за 1 день?
2) Скільки журавликів зробила одна дитина за день?
II спосіб.
1) Скільки журавликів зробила одна дитина за 4 дні?
2) Скільки журавликів зробила одна дитина за 1 день?
Розв'язання
2 дітей за 4 дні — 160 ж.
1 дитина за 1 день — ? ж.
I спосіб:
1) 160 : 4 = 40 (ж.) — 2 дітей за 1 день
2) 40 : 2 = 20 (ж.)
2 спосіб:
1) 160 : 2 = 80 (ж.) — 1 дитина за 4 дні
2) 80 : 4 = 20 (ж.)
Відповідь: 20 журавликів зробила одна дитина за день.
Номер 313.
453 + 327 = 780
453 + 354 = 807
484 – 202 = 282
539 – 335 = 204
5 м 70 см + 30 см = 5 м 100 см = 6 м
16 дм 4 см + 2 дм 6 см = 18 дм 10 см = 19 дм
Номер 314. Одна майстриня за місяць пошила 400 фартухів, а інша на 100 фартухів більше. Десята частина всіх фартухів червоного кольору. Скільки фартухів не червоні?
Розв'язання
1) 400 + 100 = 500 (ф.) — 2 майстерня;
2) 400 + 500 = 900 (ф.) — разом;
3) 900 : 10 = 90 (ф.) — червоного кольору;
4) 900 – 90 = 810 (ф.).
Відповідь: 810 не червоних фартухів.
Чим ти захоплюєшся? Що вмієш робити? Склади й розв'яжи задачу про свої захоплення, справи.
1) 300 + 100 = 400 (яг.) — зібрала за 2 день;
2) 300 + 400 = 700 (яг.) — зібрала за 2 дні;
3) 700 : 10 = 70 (яг.) — малини;
4) 700 – 70 = 630 (яг.).
Відповідь: зібрала 630 ягід полуниць.
Номер 315. Запиши найменше натуральне одноцифрове та трицифрове числа. Обчисли їх частку.
Розв'язання:
Найменше натуральне одноцифрове число - 1.
Найменше натуральне трицифрове число - 100.
100 : 1 = 100.
Номер 316. Знайди та назви однакові проміжки часу серед поданих нижче. Утвори й запиши з них рівності.
48 год. = 2 доби
1/4 год.= 15 хв.
1/7 тижня = 1 доба
Номер 317. Прокоментуй виконання дій віднімання в стовпчиках за алгоритмом.
Розв'язання:
1) Запис компонентів віднімання стовпчиком.
2) Виконання порозрядного віднімання.
а) 0 - 6. Від 0 відняти 6 неможливо.
б) Від 7 дес. беремо 1 дес, 1 дес. = 10 од.,
10 - 6 = 4 (од.).
в) Десятків у зменшуваному залишилося 6.
6 дес. - 2 дес. = 4 дес.
г) 4 сот. - 1 сот. = 3 сот.
3) Читання результату.
Різниця – це число 344.
Номер 318. Обчисли з коментуванням. Ти складені алгоритм.
740 – 318 = 422
1) Запис компонентів віднімання стовпчиком.
2) Виконання порозрядного віднімання:
а) 0 - 8.
Від 0 відняти 8 неможливо.
б) Від 4 дес. беремо 1 дес., 1 дес. = 10 од., 10 - 8 = 2 (од.)
в) Десятків у зменшуваному залишилось 3.
3 дес. - 1 дес. = 2 дес.
г) 7 сот. - 3 сот. = 4 сот.
3) Читання результату.
Різниця - це число 422.
За цим зразком обчислюються наступні приклади.
580 – 263 = 317
305 – 174 = 131
909 – 637 = 272
Номер 319. Дізнайся, розв'язком яких рівнянь є число 333.
789 - х = 456
х = 789 - 456
х = 333
789 - 333 = 456
456 = 456
***
538 - х = 200
х = 538 - 200
х = 338
538 - 338 = 200
200 = 200
***
х + 472 = 805
х = 805 - 472
х = 333
333 + 472 = 805
80 = 805
Число 333 є розв'язком 1 і 3 рівнянь.
Номер 320. Учні третього класу виготовили 27 годівничок для птахів. Дівчатка виготовили 1/3 всіх годівничок. Скільки годівничок виготовили хлопчики? Склади задачу про корисні справи твого класу.
Розв’язання
1) 27 : 3 = 9 (г.) — виготовили дівчатка;
2) 27 – 9 = 18 (г.).
Відповідь: хлопчики виготовили 18 годівничок.
Дівчатка — ? т.
1) 45 : 5 = 9 (т.) — посадили хлопчики;
2) 45 – 9 = 36 (т.).
Відповідь: дівчатка біля школи посадили 36 тюльпанів.


iconГДЗ Математика Частина 2 2020 Заїка Підручник Тарнавська 3 клас Посібники і підручники
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів