ГДЗ Інформатика 5 клас. Робочий зошит [Ривкінд Й.Я.] 2018

1. Упишіть пропущені слова.
Алгоритм – це послідовність команд виконавцю, що визначає, які дії і в якому порядку потрібно виконати, щоб досягти поставленої мети.
Слова для вставлення: поставленої, послідовність, мети, команд, порядку, дії.
2. Упишіть пропущені слова.
Виконавець алгоритму - це об’єкт, який повинен виконати умову алгоритму.
3. Упишіть пропущені слова.
Комп’ютерна програма - це алгоритм опрацювання даних, записаний спеціальною мовою та призначений для виконання комп’ютером
4. Виконайте алгоритм.

№	Команди алгоритму	Результат виконання команд алгоритму
1	Задати перше число	5
2	Задати друге число	7
3	Додати задані числа	13
4	Помножити знайдену суму на 4	52
5	Відняти від знайденого добутку 5	47
6	Записати значення різниці	47

5. Є дві посудини місткістю по 10 л кожна. Перша з них містить 4 л рідини, а друга - повна. Є ще порожня посудина місткістю 3 л. Потрібно переливанням рідини зрівняти кількість рідини в перших двох посудинах. Складіть алгоритм з двох команд та заповніть таблицю результатами виконання кожної команди алгоритму розв’язування цієї задачі.
Алгоритм:

№переливання	Кількість рідини в посудині І	Кількість рідини в посудині II	Кількість рідини в посудині III
Початок	4	10	0
1	4	7	3
2	7	7	0

1. Переливаєм з другої пляшки у третю пляшку.
2. Переливаєм з десяти літрової пляшки у три літрову, а потім з трилітрової пляшки переливаєм у першу.
6. Є три посудини місткістю 8 л, 5 л і 3 л. Перша з них заповнена рідиною, а інші порожні. Потрібно пере­ливанням рідини залишити в першій посудині 4 л ріди­ни. Складіть алгоритм із семи команд та заповніть таблицю результатами виконання кожної команди алго­ритму розв’язування цієї задачі.
1. Перелийте з восьми літрової у три літрову пляшку.
2. Перелийте з три літрової у п’яти літрову.
3. Перелийте з восьми літрової у три літрову пляшку.
4. Знов перелийте з три літрової у п’яти літрову.
5. Перелийте з п’яти літрової у восьми літрову.
6. З восьми літрової перелийте у трилітрову.
7. Отримуємо 4 восьми літровій пляшці чотири літри, у п’яти літровій 1 літри води і у трилітровій один літр води.

№переливання	Кількість рідини в посудині 1	Кількість рідини в посудині 11	Кількість рідини в посудині 111
Початок	8	0	0
1	5	0	3
2	5	3	0
3	2	3	3
4	2	5	1
5	7	0	1
6	7	1	0
7	4	1	3

7. Поставте біля кожної команди її порядковий номер в алгоритмі розв’язування рівняння, у якому невідомим є один з компонентів віднімання.

Команда	Порядковий номер команди в алгоритмі
Скласти і записати вираз, використовуючи згадане правило	1
Знайти значення цього виразу	4
З’ясувати, який компонент невідомий	3
Записати відповідь	5
Пригадати правило знаходження цього компонента	2

8. Запишіть алгоритм малювання кола у графічному редакторі.

Номер команди	Команди алгоритму
1.	Відкрити графічний редактор
2.	Відкриваєм фігури
3.	Вибираєм коло
4.	Малюємо коло
5.	Виставляємо його товщину
6.	Виставляємо його колір

9. Запишіть алгоритм вставлення на слайд презентації зображення з файлу.

Номер команди	Команди алгоритму
1.	Зберегти зображення
2.	Зайти у вставлення – Рисунки
3.	Вставити відповідне зображення

10. Два студенти мають переправитися з одного берега річки на другий. Вони побачили двох хлопчиків на маленькому човні. У ньому можуть переправлятися або один студент, або один чи двоє хлопчиків. Складіть алгоритм переправлення студентів. (Після переправлення студентів човен повинен залишитися у хлопчиків).
1. Спершу перепливає один студент і хлопчик.
2. Потім перепливає другий студент і хлопчик.
3. Після чого перепливають два хлопчики.
11. Запишіть відповідність між командами та подіями, що відбудуться після їх виконання.

Результат виконання команди
А – 3	Виконавець опускає олівець (Після вико­нання цієї команди виконавець залишає слід під час свого переміщення)
Б – 1	Зі Сцени зникають усі лінії, намальовані раніше
В – 4	Установлюється колір олівця, яким Вико­навець залишає слід під час свого пере­міщення.Для вибору кольору потрібно: 1. Вибрати поле у блоці цієї команди. 2. Вибрати потрібний колір на палітрі, що відкрилася.
Г – 2	Виконавець піднімає олівець (Після ви­конання цієї команди виконавець не за­лишає слід під час свого переміщення)

12. Упишіть у таблицю номери команд алгоритму збереження проекту в середовищі Scratch.

Команда алгоритму	Номер команди
Вибрати кнопку Гаразд	4
Виконати команду Файл => Зберегти	1
У вікні Зберегти проект відкрити вміст вашої папки або папки, указа­ної вчителем	2
Увести в поле ім’я файлу	3

13. Розгадайте ребус.
Відповідь: алгоритм.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 32

ГДЗ 5 клас Інформатика Зошит Робочий зошит Ривкінд Генеза 2018