GDZ Informatică 5 clasa. Manualul [Rivkind Y.Y., Lysenko T.I., Chernikova L.A., Shakotko V.V.] 2018

icon09.10.2019, icon5 Клас / Інформатика, icon6 958, icon0



Finalizați sarcina
1. Scrieți care ar putea fi scopul proiectului în domeniul științei naturale. Se va transforma Pământul într-un deșert?
Principala amenințare la adresa solului este acidificarea - o creștere a acidității componentelor solului. Procesul va duce la deshidratarea și degenerarea terenurilor. Agricultura suferă pierderi semnificative, iar reducerea vegetației va reduce procesarea necesară a concentrației de dioxid de carbon, ceea ce duce la încălzirea Pământului.
Este de remarcat că acum încălzirea planetei este de 1%.
Potrivit calculelor oamenilor de știință, dacă este posibil să se mențină încălzirea la nivelul de 1,5%, consecințele nu vor fi dezastruoase. Apoi, Europa de Sud, Africa, Australia de coastă, Asia de Sud-Est, America Centrală nu vor suferi schimbări de la secetă.
Rețineți că în aceste zone trăiește aproximativ 20% din populația planetei noastre.
2. Scrieți care este sarcina proiectului Eticheta de masă descrisă în textul paragrafului, dacă alegeți direcția de folosire a tacamurilor în timp ce consumați diferite feluri de mâncare;
1. Eticheta de masă. Setarea tabelului. Pregătit de: Ulyanova Olena Viktorovna
2. Dacă vorbim despre regulile de conduită de la masă, ele diferă nu numai între diferite popoare, ci și în diferite grupuri sociale dintr-o singură națiune, chiar în cadrul aceluiași grup de opțiuni posibile: pentru fiecare casă, în fiecare familie tradițiile
3. Servirea mesei - pregătește-o pentru micul dejun, prânz sau cină, adică dreptul, într-o anumită ordine, plasarea tuturor obiectelor necesare, potrivite pentru vase, ustensile, servetele etc.
4. Vizitați tabelul
5. Probleme Sarcini Băieți, să încercăm să aranjăm elementele în ordinea corectă. Această secvență ar trebui să se bazeze nu numai pe reguli, ci și pe conveniență
6. Articole pentru servirea plăcilor de masă cuțite, furculițe serviete ochelari de masă dispozitive cu vase de mirodenii cu flori
7. Secvența de servire a mesei: 1.Carter; 2. plăci; 3. tacâmuri - cuțite și furci; 4. ochelari; 5. servetele; 6. dispozitive cu condimente, vase cu flori
9. Lenjerie de masă
10. Lucrări practice Cum să utilizați un șervețel Regula unu: Înainte de mâncare, șervețelul trebuie să fie desfăcut, pliat și pliat la genunchi. - Vom face! Așezați o margine de șervețel pentru un guler sau pentru o jachetă cu rever nu mai este acceptată: nu este estetică și inconfortabilă.
11. Regula doi: Pumnii care sunt contaminați accidental în timpul mâncării, ștergeți ușor partea superioară a șervețelului, fără al scoate din genunchi. - Vom face!
12 Regula 3: Pentru a freca buzele, luați un șervețel din genunchi cu două mâini, scurtați-i prin rotirea capetelor în palmă și, cu mijlocul spre buze, le umeziți cu jumătatea superioară a șervețelului. - Vom face!
13. Regula Patru: La sfârșitul mesei, șervețul nu ar trebui să fie drapat cu grijă, încercând să dea aspectul original, ci pur și simplu așezat-o pe partea dreaptă a plăcii. - Vom face!
14. Regula cinci: Înainte de a cere mâncare, este imperativ să vă umeziți buzele cu o cârpă, astfel încât să nu lăsați pahare de urme neplăcute pe marginile ochelarilor. - Vom face!
15. Sarcina: face un șervețel FRENCH LILLY
16. Temă Află cum să faci șervețele într-un mod nou diferit de crinul francez

iconГДЗ 5 клас Підручник Інформатика Освіта 2018 Ривкінд Лисенко Чернікова Шакотько
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів