ГДЗ Інформатика 5 клас. Підручник [Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П.] 2013

icon18.09.2018, icon5 Клас / Інформатика, icon4 597, icon0



Працюємо а парах
1. Якими способами подання повідомлень ти найчастіше користуєшся вдома? А що обирають твої батьки? По черзі наведіть один одному приклади.
Текстовий — читаємо книжки, газети, журнали, записуємо домашнє завдання. Графічний — виконуємо завдання для уроків малювання та ін. Звуковий — спілкуємось між собою, слухаємо музику. Сигнали — сприймаємо сигнали побутових приладів (мікрохвильової печі, пральної машини, телефону та ін.). Комбінований — дивимось телевізор, записи кінофільмів.
2. Для подання повідомлень із кораблів використовують таку «мову жестів» (семафорну абетку): Придумайте та передайте один одному просте повідомлення, використовуючи запропоновані жести. Обговоріть у парі: чому з корабля на морі не можна просто вигукнути це слово?
Кораблі зазвичай знаходяться на великій відстані один від одного. Також шум вітру та хвиль заважає почути звукові повідомлення.
3. Обговоріть у парі, для чого використовуються такі значки. Чому їх називають смайликами? До якого способу подання повідомлень їх слід віднести? Що вони можуть означати? Доберіть тлумачення до кожного смайлика.
Скотт Фалман 19 вересня 1982 року першим у світі запропонував смайлик у тому вигляді, в якому він популярний зараз: «Пропоную використовувати ось таку послідовність символів для позначення жартівливих повідомлень: Так від англійського слова Smite (посмішка) і пішла назва спочатку подібних послідовностей символів, а потім і зображень, що відповідають різноманітним людським емоціям.
Відповідь: сміюся — 3, плачу — 8, посміхаюся — 1. злюся — в, дивуюся — 5, привіт — 7, сумую — 2, позіхаю — 4.
4. Поставте по черзі одне одному запитання, відповіді на які можна отримати із зображення карти. Обговоріть у парі, яким способом можна було б подати ваші відповіді.
Скільки областей входить до складу України? Чи мас Україна вихід до моря? У якій частині України знаходиться твоє місто?
5. Об'єднай у групи предмети, за допомогою яких людина отримує повідомлення за способом подання: текстовий, звуковий, графічний, інший. Визнач, у якій групі найбільша кількість предметів.
Текстовий — 1, 5, 6, звуковий — 2, 4, графічний — 7, 8.
6.2, 6, 9 — текстові повідомлення, 1, 3, 8 — фотографії, графічні
повідомлення, 4, 5, 7 — малюнки, графічні повідомлення.
8. Поставу відповідність до кожного зображення значка його текстове пояснення: збільшити зображення, намалювати фігуру, зафарбувати фігуру, підписати малюнок, витерти частину зображення.
Збільшити зображення — 5, намалювати фігуру 1, зафарбувати фігуру — 2, підписати малюнок — 3, витерти частину зображення — 4.

iconГДЗ Інформатика 5 клас Підручник Морзе Барна Вембер Освіта 2013
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів