ГДЗ Пізнаємо природу 5 клас. Підручник [Шаламов Р.В., Ягенська Г.В.] 2022
11.11.2024,
5 Клас / Природознавство,
134,
0
9. Моделювання будови квітки
Завдання1. Що виявилося найскладнішим під час створення моделі: визначитися з об’єктом для моделювання, підібрати матеріали, поєднати елементи разом, презентувати результат, працювати в команді? Що з переліченого було робити найцікавіше?
Самостійно
2. У якій частині квітки утворюється насіння?
А тичинці
Б квітколожі
(В) маточці
Г пелюстці
В маточці. Саме в маточці (яка є частиною жіночих органів квітки) утворюється насіння після запліднення.
3. У яких рослин дрібні квітки поєднані в суцвіття?
А тюльпана
(Б) соняшника
(В) ромашки
(Г) лілії
Д шипшини.
Б соняшника, В ромашки, Г лілії. У цих рослин дрібні квітки зібрані в суцвіття, що забезпечує ефективне запилення.
4. Розподіли ознаки рослин на дві групи, залежно від способу запилення: 1) властиві вітрозапильним рослинам; 2) властиві комахозапильним рослинам. Обґрунтуй свій вибір.
А яскраві пелюстки
Б квітки голі або з непримітною оцвітиною
В квітки з сильним запахом
Г утворюють нектар
Д пилок легкий, утворюється у великій кількості
Е пилок крупніший, поживніший, має чіпку поверхню
Є зазвичай цвітуть рано навесні до розпускання листків
Вітрозапильні рослини:
- Б квітки голі або з непримітною оцвітиною
- Д пилок легкий, утворюється у великій кількості
- Є зазвичай цвітуть рано навесні до розпускання листків
Комахозапильні рослини:
- А яскраві пелюстки
- В квітки з сильним запахом
- Г утворюють нектар
- Е пилок крупніший, поживніший, має чіпку поверхню
5. Дуб теж цвіте. Віднайди на фото жіночі і чоловічі квітки дуба (чоловічі поєднані в суцвіття). Який спосіб запилення властивий цій рослині?
Який спосіб запилення властивий дубу?
Дуб є вітрозапильним. У нього є чоловічі квітки, які формують сережки, та жіночі, що утворюються на кінцях гілок. Пилок переноситься вітром.
6. Відшукай інформацію про аромати квітів. Чи всі квіти гарно пахнуть? Підготуй розповідь у формі пітчингу.
Розповідь про аромати квітів:
Не всі квіти пахнуть. Аромат квітів є результатом випаровування ефірних олій, які привертають запилювачів, як-от комах. Деякі квіти, такі як жасмин, мають сильний аромат, тоді як інші, наприклад, рослини родини кактусових, можуть бути без запаху. Аромати можуть також відрізнятися залежно від часу доби та умов навколишнього середовища.
7. Чи відомо тобі, яка квітка найбільша у світі? Ознайомся з інформацією про неї зі сторінок Станіславівського натураліста і підготуй розповідь про цю дивовижну рослину.
Найбільша квітка у світі:
Найбільша квітка у світі — це Rafflesia arnoldii, відома своїм великим розміром (до 1 метра в діаметрі) і неприємним запахом, схожим на гниле м’ясо. Вона росте у тропічних лісах Південно-Східної Азії.
8. Що таке нектар? Як він утворюється? Де міститься у квітці? Скільки нектару може утворити одна квітка?
Що таке нектар?
Нектар — це солодка рідина, що виробляється рослинами для залучення запилювачів. Він утворюється в нектарниках, які розташовані в основі квітки. Кількість нектару може варіюватися: деякі квітки виробляють лише кілька крапель, інші — до 10 мл.
9. Відшукай інформацію про штучне запилення квіток. Підготуй розповідь про цілі та техніки штучного запилення. Долучи інформацію про історію штучного запилення ванілі.
Штучне запилення квіток:
Штучне запилення застосовується для підвищення врожайності та поліпшення сортів. Використовують різні техніки, такі як перенесення пилку вручну. Історія штучного запилення ванілі почалася в 1841 році, коли французький ботанік Едмон Блан використовував штучне запилення для запліднення цієї рослини на Мадагаскарі.
10. Людина використовує квітки з різною метою. Об’єднайтеся в групи і підготуйте розповіді про декоративні квітки, їстівні квітки, медоносні квітки, квітки як матеріал для виробництва парфумів, ліків тощо.
Використання квіток:
- Декоративні квітки: Рози, лілії, хризантеми використовуються для оформлення садів і букетів.
- Їстівні квітки: Настурція, фіалки, календула додаються до страв як прикраса або інгредієнт.
- Медоносні квітки: Соняшник, акація, липа забезпечують медом.
- Квітки для парфумів: Жасмин, троянда, лаванда є основою багатьох парфумів.
- Квітки для ліків: Наприклад, календула та ехінацея використовуються в народній медицині.
11. Що тобі доводилося моделювати раніше? Підготуй плакат або листівку про свій досвід моделювання.
Я моделював (чи моделювала) різні об'єкти, наприклад, архітектурні моделі або проекти механізмів. Це допомогло мені зрозуміти пропорції, конструкцію та функціональність.
12. У яких професіях часто використовують моделювання? Чи хотів / хотіла б ти обрати таку професію? Чому?
Професії з моделюванням:
Моделювання використовується в архітектурі, інженерії, а також у кінематографії. Я б хотів(ла) обрати таку професію, адже це дозволяє творчо реалізувати ідеї та впливати на світ.
13. Які відкриття і винаходи стали можливими завдяки моделюванню? Як природні об’єкти стимулювали конструкторів до створення моделей?
Відкриття завдяки моделюванню:
Моделювання допомогло розробити безліч технологій, таких як літаки, автомобілі та навіть будівлі. Природні об’єкти, такі як пташині крила, надихнули на створення аеродинамічних форм у техніці.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter