ГДЗ Зарубежная литература 5 класс. Учебник [Николенко А.Н., Конева Т.Н., Орлова А.В.] 2018
23.01.2021,
5 Клас / Світова література,
6 322,
2
В. Гримм: Госпожа Метелица - Бременские музыканты
Страница 68
Работа с текстом
2. Найдите в сказке «Госпожа Метелица" зачин. Определите роль зачина в произведении.
Жила на свете одна вдова, и она имела две дочери. Одна из них была хорошая работящая, а вторая, родная, - мерзкая и ленивая.
Он дает понять, кто в произведении главный герой, кто персонаж положительный, а кто - отрицательный.
3. Расскажите о событиях, которые произошли в жизни падчерицы.
Она упала в колодец, где оказалась на волшебном лугу. Там девушка получила хлеба из печи, которая разговаривала, собрала яблоки по просьбе дерева и осталась помогать госпожа Метелицы. За это она была награждена золотом, и она вернулась домой.
4. Охарактеризуйте его отношение к труду.
Падчерица была старательная и трудолюбивая.
5. Как госпожа Метелица отблагодарила падчерицы за ее трудолюбие и усердие?
Она "облила" ее золотом.
6. Как встретили девушку мачеха со своей дочерью? Что они из зависти надумали сделать?
Они очень завидовали девочке. Именно поэтому было решено отправить к колодцу дочь, чтобы она также получила богатство.
7. Какой заработок получила Ледащиця от госпожи Метелицы? Почему?
Ледащицу был облит смолой. Она работала только один день, а дальше начала лениться, даже не вставала утром.
8. Какие черты характера демонстрируют обе героини в различных испытаниях?
Падчерица спокойная, исполнительная и человечная. Другая ленивая, завистливая и эгоистичная.
9. Какой художественный прием помогает показать разное отношение девушек к труду?
Сравнение, потому что в одинаковых ситуациях они действуют по-разному.
10. Сравните положение падчерицы и родной дочери вдовы в начале и в конце сказки. В какой из героинь это положение изменилось к лучшему, в которой - ухудшилось? Почему так случилось?
Падчерица в начале была "Золушка", которая выполняла всю работу по дому. Но после всего, что произошло она вернулась богатой. Дочь в начале была в лучшем положении, но из-за своей лени и зависть ее положение в конце ухудшилось.
11. Какие нравственные ценности утверждаются в сказке «Госпожа Метелица»?
Трудолюбие, благодарность, человечность и скромность.
12. Найдите конечность в сказочном произведении. Какую оценку высказано в ней?
"Ку куры ку, ку куры ку! Наша Ледащиця идет, - что грязная будет вечно!
И действительно, смола так пристала к Ледащицу, не отмылась, сколько она жила на свете. "
Лентяй человек всегда будет иметь проблемы, это как бремя на всю жизнь.
2. Чем подобные судьбы основных персонажей "Бременские музыканты"?
Большинство постарела, и все они стали не нужны своим хозяевам.
3. Почему все животные охотно приняли предложение бела?
Потому что перспектива стать музыкой была значительно лучше, чем то, что им готовила судьба - смерть или Затворничество.
4. Как друзья напугали разбойников первого и второго раза?
В первый раз они встали друг на друга, а разбойники решили, что это призрак.
Второго - кот царапнул разбойника, собака укусила, осел лягнул, а петух ночью закукарекал. Поэтому разбойники решили, что в доме ведьма, а на крыше судья.
5. Какие нравственные качества воплощены в образах животных?
Они человечны, чайные, охотно помогают друг другу.
6. Дайте определение понятии? "Аллегория". Есть ли это средство в произведении? Докажите свое мнение.
Аллегория - это способ двухплановую изображения действительности. Когда образ или герой имеет двойное значение. В сказке она есть. Животные изображают людей, ставших ненужными.
7. Что высмеивается в сказке?
Жадность и страхи разбойников, а также хозяев животных.
8. Разделите сказку на отдельные части, дайте им названия.
1. Встреча зверей.
2. Победа над разбойниками.
3. Дружба и сообразительность победили.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter