ГДЗ Зарубіжна література 5 клас. Підручник [Волощук Є.В.] 2022

Сторінка 146
1. Яке враження справив на вас Лобо?
Розумного, сміливого вовка. Доброго ватажка, який вмів керувати зграєю.
2. Знайдіть у тексті першу згадку про ватажка вовків. Як характеризує автор свого героя?
"Справжній велетень - був надзвичайно дужим і хитрим звіром."
3. Наведіть епізоди, у яких Лобо виявляє неабиякий розум, тонкий нюх і дивовижну обережність.
Лобо знав, що всі чоловіки носять із собою рушниці, тому ніколи не нападав на людину й всіляко уникав зустрічі з нею. Вовки тікали якщо бачили людину, вони не їли ніякого м'яса, окрім того що опалювали. Нюх Лобо заздалегідь відчував запах людини.
4. Як місцеві жителі ставилися до Лобо? Розкажіть про їхні спроби позбутися хижака.
Жителі боялися Лобо, його зграя загризла за 5 років більше 2500 корів. Вони призначили нагороду за його голову більше ніж за злочинців, розкидавали отруєне м’ясо.
Запитання і завдання до прочитаного твору
1. Складіть простуй план оповіданий "Лобо - володар Курумпо".
1. Велика команда Корумпо.
2. Велика нагорода.
3. Зростання Лобо.
4. Бій.
5. Нарешті разом
2. Назвіть основні риси характеру Лобо. У яких епізодах виявляється могутність, внутрішня сила та велич цього звіра?
Лобо розумний, сильний та безстрашний. Він чудово вмів керувати своєю зграєю, захищати її. Його могутність проявляється в епізоді,
коли зграя намагалася захопити корову. Лобо в останній момент завдав вирішального удару. Його могутній голос могли почути та зрозуміти всі.
3. На які почуття здатен старий вовк? Чи можна назвати їх людськими? Як ставиться до Лобо оповідач? Доведіть свою відповідь.
Лобо дуже сильно кохав свою вовчицю. Можна взагалі сказати, що в образі вовка захована сильна людська душа. Оповідач ставиться до вовка з повагою та розумінням. Незважаючи на те, що Лобо є негативним персонажем, автор породжує у читача почуття жалю та симпатії до цього героя.
4. Схарактеризуйте оповідача та його ставлення до природи. Обґрунтуйте відповідь прикладами з тексту.
Оповідач любить природу та захоплюється її красою. Це видно у описі природи: "край соковитих пасовищ, гримкотливих потоків та високих гір", Він поважає Лобо як гідного суперника. У душі співчуває Лобо. Добре знає вовчи звички та читає по звіриних слідах.
6. Запропонуйте власні варіанти назви оповідання "Лобо - володар Курумпо". Прокоментуйте їх. На якій думці автора вони мали б наголошувати?
"Лобо - вірне серце", "Вовк який дивує", "Вовк з людським серцем" "Вовк надзвичайної сили і розуму", "Легенда про Лобо". Лобо - не лише розумний і спритний, автор наділяє його такими рисами, які зазвичай притаманні людині. Тому його історія дивує, чіпляє. Автор звертає увагу на самотність вовка і беззахисність його перед людиною, але водночас показує його мужність, безстрашність, гордість, силу. Цей авторський погляд ненав'язливо передається читачі.
7. Складіть план характеристики Лобо.
План-характеристика Лобо
1. Лобо - ватажок легендарної вовчої зграї.
2. Зовнішність вовка як вияв його фізичної сили.
3. Найхарактерніші риси вдачі Лобо:
а) гострий нюх;
б) незвичайний розум;
в) дивовижна обережність; підвладність та гордість.
4. Щемляча вовча вірність Лобо як причина його полону.
5. Моральна перемога вовка над мисливцями.
6. Авторське ставлення до вовчого ватажка.
7. Моє ставлення до Лобо.
***
Сторінка 153
Запитання і завдання до прочитаного уривка
1. Які спостереження за поведінкою вовків підказали оповідачу успішний план подальшого полювання? На чому ґрунтувався розрахунок мисливця?
Оповідач помітив, що інколи перед слідами Лобо були помітні менші сліди, це були сліди Бланки (подруги Лобо), що показувало що вона не завжди слідувала правилам зграї. Тому він вирішив поставити канкан і спіймати ЇЇ.
2. Що відчував оповідач у хвилини перемоги над Бланкою? А як сприйняли цю подію ви?
Оповідачу було моторошно. Вовчиця була дуже красивою: "..в житті не бачив такої красивої вовчиці...". Не зважаючи на те що оповідач перед цім розповідав про злочини вовків, але вовчицю шкода. Крім того, її смерть описується досить моторошно: "кров хлюпнула з горла Бланки, очі оскляніли, кінцівки витягнулися і знерухоміли".
3. Як змінилася поведінка Лобо після втрати подруги? Які деталі свідчать про глибину його горя?
Він постійно завивал, шукав подругу, наближався до житла людини, був не такий обережний. Навіть ковбої були здивовані глибиною горя вовка.
4. Як було схоплено старого вовка? Чому оповідач хотів зберегти йому життя?
Вовку зробили пастки з капканів які окропили кров'ю його подруги. Том Лобо, натрапивши на слід своєї подруги, сліпо попав у капкани. Оповідачу було шкода вовка. Лобо втілював деякі якості, яких бракує деяким людям: був сильним, розумним та відданим своїй коханій.
5. Схарактеризуйте поведінку Лобо в полоні. Чому він збайдужів до власного становища? Знайдіть у тексті відповідний коментар оповідача. Чи поділяєте ви думку мисливця?
В полоні Лобо був байдужим до всього. Навіть води не пив, і не реагував на оточуючий світ. "Він втратив і силу, і волю, і подругу". Також, його зграя не прийшла йому на допомогу.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 27

ГДЗ Зарубіжна література 5 клас Підручник Волощук 2022 НУШ