ГДЗ Зарубіжна література 5 клас. Підручник [Ісаєва О.О., Клименко Ж.В.] 2022

Сторінка 132
4. Знайдіть у тексті та прочитайте, якою була зовнішність Пеппі. Зіставте ці описи з ілюстраціями - зображеннями Пеппі, розміщеними у вашому підручнику, або іншими, які ви можете знайти в інтернет - середовищі.
"... морквяного кольору волосся, заплетене у дві цупкі кіски, що стирчали, мов палички, ніс картоплинкою, весь поцяткований ластовинням, великий рот із білими здоровими зубами. А вбрана вона була просто - таки химерно. Пеппі сама пошила собі сукенку. Сукенка мала бути блакитною, та блакитної матерії не вистачило, тому Пенні в кількох місцях подоточувала червоні клапті. На довгі, худі ноги вона понатягала довгі панчохи - одну руду, другу чорну, а чорні черевики були рівно вдвічі довші за її ступні".
6. Уявіть собі, що Пеппі прийшлої до вашої школи на урок зарубіжної літератури. Що такого ви їй розповіли б, аби переконати, що школу відвідувати важливо? Які поради ви дали б Пеппі, як треба поводитися у школі?
1) Будь ввічливою, дотримуйся правил поведінки в школі та прислухайся до порад учителя.
2) Важливо отримати освіту для розвитку власних вмінь і талантів.
3) Будь відкритою для знайомств і спробуй знайти спільну мову з іншими учнями.
7. Напишіть творчу роботу на тему: "Пеппі Довгапанчоха на уроці зарубіжної літератури в моїй школі".
Одного разу на урок зарубіжної літератури завітала сама Пеппі Довгапанчоха, яка завжди була готова до пригод. І стала справжньою перлиною для нашого уроку, бо вміла перетворювати звичайне на неординарне. Пеппі навчила нас дивитися на звичайне з іншого кута зору, робити світ яскравішим та не вагатися висловлювати власні думки. Урок зарубіжної літератури з Пеппі Довгапанчоха виявився не лише веселим, але й став пізнавальною пригодою.
8. Уважно роздивіться шведський комікс до твору, поданий на попередній сторінці. Виконайте творче завдання: підпишіть ілюстрації коміксу українською мовою. Для цього до кожного із малюнків коміксу в зошиті випишіть відповідні фрагменти з тексту твору.
1) Пеппі поливала зі старого іржавого відерця останні прив’ялі осінні квіти. Сіяв дощик, і Томмі сказав, що в таку погоду квіток не треба поливати. - Добре тобі казати, - сердито мовила Пеппі. - А я цілу ніч не спала і мріяла, що вранці поливатиму квітки. І тепер не дозволю, щоб якийсь там нікчемний дощ став мені на заваді, так собі й затям!
2) Тут Анніка повідомила Пеппі, що її запрошено на підвечірок. - На підвечірок?.. Мене?.. - вражено перепитала Пеппі й так захвилювалася, що почала поливати замість квіток Томмі.
3) У вітальні Сетергренів сиділи три поважні дами, Томмі, Анніка та їхня мати. Дами спокійно розмовляли між собою.
4) Та несподівано той спокій порушили: - Гвинтівку на плече!
5) - Стіл має дуже апетитний вигляд, - нарешті мовила вона. - Коли ми почнемо?
б) - Цур, я перша! - гукнула Пеппі і в два скоки опинилася коло столу. Там вона нагребла на тарілку цілу гору пиріжків, укинула в чашку з кавою п’ять грудочок цукру, вилила туди з половину вершків.
7) Дами невдоволено позирали на Пеппі, але вона не помічала того.
8) Посеред столу стояв великий торт із кремом, прикрашений квіткою із цукатів. Пеппі якийсь час, мов зачарована, дивилася на нього.
9) Томмі й Анніка взяли Пеппі під руки й потягли сходами нагору.
10) - Коліна зігни! - вигукнула Пеппі й присіла в поклоні.
11) Пеппі всміхнулася до пані Сетергрен і мовила своїм звичайним голосом:
- Я дуже несмілива і якби не скомандувала собі, то й досі стояла б у коридорі й не зважувалася б зайти.
12) Пеппі обійшла всіх трьох дам і кожну поцілувала в щоку, проказуючи:
Шарман, шарман, маю честь!
13) Пеппі, видно, й гадки не мала покидати вітальню: вона поплескувала себе по колінах і раз по раз позирала на накритий стіл.
14) - Ха - ха - ха! - засміялася Пеппі. - Тепер можна гратися в піжмурки. Я весь час буду жмуритися, бо й так нічогісінько не бачу. - Вона висунула язика й заходилася облизувати крем. - Що там казати, сталося нещастя, - вела вона далі. - В кожному разі торт зіпсований, і краще я його з'їм увесь.
15) Інші дами дуже суворо дивилися на Пеппі. Бо вони також хотіли скуштувати торта.
16) Пенні помітила, що вони невдоволені, й вирішила їх втішити:
- Не беріть так близько до серця всякі дрібниці. Головне, щоб ви були здорові. І в гостях завжди треба бути веселим.
17) Тієї миті вернулася пані Сетергрен і, побачивши розсипаний цукор, сердито взяла Пеппі за руку й відвела її до Томмі й Анніки, що сиділи на канапі.
18) Пеппі, Томмі й Анніка тихенько розмовляли на канапі.
9. Відгадайте, що зашифровано в цій головоломці.
Пеппілотта Віктуалія Гардина Рута
10. Доведіть, що прочитаний твір - літературна казка.
"Пеппі Довга панчоха" - літературна казка, бо створена письменницею Астрід Діндґрен.
Сторінка 137
1. Продовжте речення:
Літературна казка - це казка, створені письменниками і письменницями.
2. Поясніть, чим літературна казка відрізняється від народної.
На відміну від народних, серед літературних казок трапляються віршовані твори, а також написані для гри на сцені.
3. Уважно прочитайте запис й усно виправте в ньому помилку: "Оригінал - це передача слова, висловлювання або тексту засобами іншої мови".
Оригінал - це первісний текст, з якого здійснюється переклад.
4. Поясніть, чому Ганса Крістіана Андерсена називають "прекрасним лебедем землі данської".
"Лебедями" Андерсен називав своїх співвітчизників, котрі принесли славу маленькій північній країні. Прекрасним лебедем землі данської є і сам Андерсен, казки якого облетіли весь світ.
6. Хто з персонажів прочитаних казок пройшов шлях від жорстокості та егоїзму до справедливості та милосердя?
В Зоряний Хлопчик
7. Що, на ваш погляд, зближує казку Оскара Вайльда "Зоряний Хлопчик" із народними казками й казкою Ганса Крістіана Андерсена "Снігова Королева"?
У казці відбувається боротьба добра зі злом.
8. Поміркуйте, чому Астрід Ліндґрен називали "сучасним Андерсеном". Що об'єднує данського письменника й шведську письменницю? Свою відповідь аргументуйте.
Астрід Ліндгрен є авторкою незабутніх казкових персонажів, її твори постійно завойовують перші місця в рейтингах літератури. Вона має дві золоті медалі головної міжнародної премії в галузі дитячої літератури імені Ганса Крістіана Андерсена.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 17

ГДЗ 5 клас Зарубіжна література Світова література Підручник Оріон 2022 Ісаєва Клименко НУШ