ГДЗ Фінансово-грамотний споживач 6 клас. Робочий зошит [Довгань А.І., Часнікова О.В., Ткаченко О.В.] 2022

Мета уроку: поінформувати про можливості захисту прав споживачів; уміти наводити приклади ситуацій щодо захисту власних прав споживачів; зрозуміти необхідність обачливої фінансової поведінки; дізнатися про організації, що допомагають у захисті прав споживачів;
Основні поняття
Фінансова безпека — захищеність фінансових інтересів громадян на всіх рівнях їхніх фінансових відносин.
Захист прав споживачів - це особисті дії або дії органів державної влади чи неурядових організацій стосовно захисту прав споживачів.
АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ, МОТИВАЦІЯ
1. Які законодавчі документи гарантують захист прав споживачів?
2. Чому кожен із нас повинен знати про Закон України «Про захист прав споживачів»?
НАВЧАННЯ
Завдання 1. Що таке фінансова безпека.
Притча про фінансову безпеку
Жив батько-купець, і було в нього три сини. Усі сини працювали разом з батьком, торгували різними заморськими товарами. Старший син любив хвалитися своїми досягненнями, він любив усім показати, який він багатий і забезпечений. Він витрачав всі свої гроші на це. Постійно купував те, що б підкреслювало його багатство.
Середній син особливо і не хвалився своїми багатствами, проте він вклав усі свої гроші у прибуткову справу свого знайомого купця. І був щасливий.
- Вклав би ти частину своїх грошей краще в мою справу, воно обіцяє нам багато прибутку! - скачав старшому синові одного разу середній син.
- А навіщо? Краще я буду купувати коштовності, з ними я стану справді багатим. Я буду пригощати заморськими стравами всіх своїх друзів і знайомих, нехай вони бачать мою щедрість і моє багатство! - відповів старший син.
Молодший син не був схожий на своїх братів, він не хвалився багатством, а відкладав частину своїх зароблених грошей, причому відкладав в різні місця, щось при цьому вкладав і в спільні справи зі своїми знайомими купцями, яких у нього було багато.
— Ех, брати, краще б ви вклали гроші в кілька хороших справ зі своїми друзями. А ще застрахували своє майно, свої каравани, свої кораблі, — радив їм молодший син.
І все б було добре в житті наших братів, але ось несподівано на морському шляху, по якому вони возили товари заморські для продажу, з’явилися пірати. Вони грабували всі кораблі на своєму шляху. Тому можливості вести торгівлю в наших героїв не стало.
Рано чи пізно, але одного разу старший син не знайшов у своїх кишенях потрібної суми грошей. Крім того, у нього вкрали всі коштовності і гроші зі скрині, яку він усім показував і говорив, що вона наповнена грошима. Як кажуть, дохвастався!
Середній син з гіркотою дізнався, що справа його знайомого купця зупинилася. Не став купувати ніхто його товарів, та й пірати зіграли свою роль. Збанкрутував купець.
Молодший син теж постраждав від дій піратів, але не всі його знайомі купці прогоріли, та й відкладені гроші в нього були (пам’ятаєте, адже він відкладав частину своїх грошей). Його каравани були застраховані, тому він отримав пристойну суму грошей від страховиків.
Таким чином на ці заощадження він і прожив кілька місяців, поки не знайшов інший обхідний шлях для доставки заморських товарів.
Завдання 1. Обговоріть у класі цю тему. Поділись з учителем і однокласниками своїми міркуваннями.
Назви складові цієї притчі в аспекті фінансової безпеки:
1. Фінансова безпека.
2. Фінансова захищенність.
3. Фінансова незалежність.
4. Інвестиції та страхування.
Завдання 2. Розглянь наведені ситуації, що потребують самозахисту. Назви порушення, яке описано.
Приклад.
Мама купила в магазині молоко. Воно виявилось кислим.
У цьому разі споживач (мама) отримала неякісний товар.
1. Батько забрав з ремонту годинник, який наступного дня зупинився.
У цьому випадку споживач (батько) отримав послугу по відремонтуванню товару, але її виконали погано.
2. Борис вирішив пошити собі до дня народження костюм. Він звернувся в ательє. Був обумовлений термін виконання замовлення. Але в зазначений час костюм не був готовий, тому Борис змушений був одягти старий костюм.
У цьому випадку споживач (Борис) несвоєчасно отримав послугу - так, як вона була надана з запізнення, пізніше обумовленого терміну.
4. Бабуся придбала в кіоску на ринку баночку сметани. На ній не були вказані дата виготовлення і термін придатності. А сметана виявилась несвіжою.
У цьому випадку споживі (бабуся) зіпнулася з неякісним, зіпсованим товаром через недостатню інформацію про товар (термін придатності, дата виготовлення).
5. Мама купила на ринку два кілограми апельсинів. Коли ж вона скористалась контрольними вагами, то виявилось, що їхня вага менша.
У цьому випадку споживач (мама) зіткнулася з обважуванням споживачів з боку продавця, адже вона отримала меншу вагу, ніж за яку вона заплатила.
6. Бабуся купила на ринку овочі. Коли ж порахувала решту, то виявилось, що їй дали грошей менше, ніж потрібно.
У цьому випадку споживач (бабуся) зіткнулася з обрахуванням коштів з боку.
Запитання для обговорення
? Як визначити, чи якісний товар (послуга)?
? Чи потрапляли ви або члени вашої родини в подібні ситуації? Наведи приклади.
? Де частіше вони виникали: на ринку, у магазинах чи супермаркетах?
? Чи спромоглися ви або члени вашої родини розв’язати ці проблеми? Яким чином?
Запитання для перевірки рівня засвоєння знань
1. Назви види державних і недержавних організацій, що опікуються захистом прав споживачів, порівняй їхні функції та повноваження.
2. Як державні і недержавні організації забезпечують захист прав споживача в нашій країні?
3. Що входить до повноважень Державної інспекції із захисту прав споживачів?
4. Які повноваження мають громадські організації щодо захисту прав споживачів?
5. Які державні консьюмерські (споживчі) установи є у вашій області (районі, місті)?
Дізнайся їхні адреси, номери телефонів.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

ГДЗ Математика 2022 УБС НБУ Довгань Часнікова Ткаченко Рябова Лапішко 6 клас НУШ Робочий зошит Фінансова грамотність