ГДЗ Здоров’я, безпека та добробут 6 клас. Підручник [Шиян О.І., Волощенко О.В., Дяків В.Г.] 2023
§ 13. Спорт і здоров'я.
1. Які спортивно-масові заходи проводять у вашій школі, місті, громаді? У яких спортивних змаганнях ви берете участь? Складіть мапу думок.У моїй школі, у моєму місті та у моїй громаді проводять змагання з футболу, боксу, баскетболу, волейболу, тенісу тощо. Я не беру участі у жодних спортивних змаганнях.
2. Розглянь хмару слів. На основі вивченого в попередніх класах та власного досвіду сформулюй визначення поняття "здоровий спосіб життя".
Здоровий спосіб життя - це такий спосіб життя, який не шкодить здоров'ю.
3. Ірина почала записувати складники здорового способу життя. Продовж перелік. Поясни, як саме ці складники впливають на здоров'я людини.
Вживання фруктів та овочів (зміцнює імунітет). Регулярне медичне обстеження (забезпечує профілактику захворювань).
4. Прочитай розповідь учителя курсу "Здоров'я, безпека та добробут" Володимира Михайловича.
Які справи ти робиш у вихідні та скільки часу на них витрачаєш? Побудуй стовпчикову діаграму, як це зробила Інна.
У вихідні я відпочиваю від справ, якими займаюсь у будні дні. Я витрачаю на цей відпочинок усі вихідні.
Обговоріть свої діаграми з однокласниками та однокласницями. Який висновок ви можете зробити?
Я можу зробити висновок, що усі мої однокласники та однокласниці теж відпочивають у вихідні від буденних обов'язків.
5. Обговоріть, як ви розумієте гасло "Спорт для всіх — здоров'я для кожного
Я розумію це так, що, якщо помірно займатися здоров'ям, то це може сприяти покращенню здоров'я.
6. Перейди за покликанням на сайт Центру громадського здоров'я. Обери інтенсивність фізичної активності, яка тобі підходить.
Я обираю активність середньої інтенсивності й діяльність зі зміцнення м'язів, оскільки вважаю, що саме така інтенсивність фізичної активності мені підходить.
7. Теодора вирішила нагадати рідним та знайомим про різновиди повсякденної фізичної активності. Дівчинка склала хмару слів.
Розглянь і розкажи, яку користь приносять ці заняття.
Усі ці заняття забезпечують профілактику неінфекційних захворювань, зміцнюють імунітет та м'язи.
8. Прочитай історію, яку розповіла Теодора. Поміркуй, як ти можеш допомогти рідним збільшити рухову активність.
Я можу ходити разом з рідними на щоденні прогулянки для того, щоб збільшити їх рухову активність.
9. Прочитай розповіді шестикласників і шестикласниць про їхніх спортивних героїв. А ким зі спортсменів захоплюєшся ти?
Я захоплююся усіма спортсменами, оскільки мене вражає їх сила волі вдосконалювати свої фізичні якості.
10. Василь вирішив довідатися, якими видами спорту займаються його однокласники та однокласниці. За результатами опитування хлопчик побудував діаграму. Проведи таке дослідження і ти.
Мої однокласники займаються футболом, баскетболом, волейболом та танцями.