ГДЗ Здоров’я, безпека та добробут 6 клас. Підручник [Шиян О.І., Волощенко О.В., Дяків В.Г.] 2023
06.05.2024,
6 Клас / Основи здоро'я,
8 522,
0
§ 21. Ефективна співпраця.
1. Є такі влучні вислови: "Одна бджола меду не наносить", "В гурті й комар — сила", "Де дружно, там і хлібно". Поміркуйте та обговоріть, чому люди створили багато прислів'їв про спільну працю. Які ще висловлювання про співпрацю ви знаєте?Люди створили так багато прислів'їв про спільну працю, тому що правильна спільна праця, яка заснована на довірі справді може бути набагато ефективнішою, ніж праця однієї людини.
2. Подивися соціальну рекламу й дай відповіді на запитання.
Чи вдавалося людям дістати собі їжу, коли кожен намагався зробити це самотужки? У чому виявляється співпраця людей?
Людям на вдавалося дістати собі їжу, коли кожен намагався зробити це самотужки. Співпраця людей виявляється у вміння ефективно вирішувати проблеми та добиватися цілі.
Що допомогло людям досягти особистої цілі (отримати їжу) і цілі громади (їжа є у всіх, тому немає суперечок)? Обери відповіді з довідки й додай свої.
Людям допомогла відкритість, взаємодопомога, спілкування, згода, доброта.
3. Прочитай бесіду між шестикласницями, шестикласниками та вчителем Борисом Івановичем. Доповни асоціативну мапу. Які слова, словосполучення, образи спадають на думку, коли ти чуєш слово "команда"?
Співпраця, взаємодопомога, співпереживання, доброта, доброзичливе спілкування.
З асоціативної мапи випиши слова й словосполучення, які допоможуть тобі пояснити, що таке командна співпраця. Запиши своє пояснення 1-2 реченнями.
Дружба, підтримка, єдність. Команда - це, коли люди, група яких заснована на дружбі, підтримці та єдності, досягає поставленої цілі.
4. Прочитай продовження бесіди Іванки і Є гора з капітаном Тадео. Заверши репліку дівчинки.
Наведи приклади співпраці з власного досвіду. Які були результати'''' Чого тебе навчила ця спільна праця?
Наприклад, у школі я виконував групові проекти, для яких потрібно було працювати у команді та спілкуватися з однокласниками і однокласницями. Результати були такими, які ми собі поставили досягти. Ця спільна праця навчила мене, що так набагато простіше та веселіше досягати цілі.
5. На основі попередніх завдань дай практичну пораду чи зроби висновок щодо співпраці в команді. Запиши 1-3 речення.
Поважайте один одного. Спілкуйтеся один з одним. Та будьте добрими.
Пригадай з курсу "Здоров'я, безпека та добробут" 5 класу правила етичного спілкування з людьми з інвалідністю. Потрібно не зосереджуватися на проблемі людини з інвалідністю, постаратися зрозуміти її та допомогти їй, якщо це потрібно.
6. Прочитайте діалог та обговоріть, чому увага до особливих освітніх потреб учнів допоможе залучити їх до співпраці в класі.
Увага до особливих освітніх потреб учнів допоможе залучити їх до співпраці в класі, тому що тільки так такі учні зможуть почуватися комфортна у групі з іншими учнями, які не мають особливих освітніх потреб.
7. Дайте відповіді на питання, які допоможуть краще зрозуміти одне одного та ефективно співпрацювати.
1. Я люблю навчатися, захоплююся програмуванням.
2. Я не люблю лицемірності та уникаю її.
3. Я потребую допомоги у важких навчальних завданнях. Мені не потрібно допомагати у програмуванні.
4. Я можу ефективно спілкуватися та допомагати досягати поставленої командою цілі.
5. Я вважаю за потрібне розповісти про себе те, що не можна буде використати проти мене з поганими намірами. Я не люблю занадто особистих запитань.
Прочитайте відповіді одне одного. Що цінного ви дізналися про однокласників та однокласниць? Як ви можете скористатися результатами опитування для взаємної підтримки?
Я дізнався про однокласників та однокласниць те, що кожен із нас дуже цікава людина і варто продовжувати спілкуватися глибше, щоб правильно та до кінця зрозуміти один одного.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter