ГДЗ Україна і світ. Вступ до історії та громадянської освіти 6 клас. Підручник [Кафтан М.В., Костюк І.А., Новікова К.О.] 2023



§ 26. Різновиди історичних джерел. Пошук джерел історичної інформації
Що таке історичні джерела та які вони бувають
1. Пригадай, що є предметом вивчення археологів. Чим саме археологія допомагає у вивченні минулого? Що називають артефактом?
Предметом вивчення археологів є матеріальні залишки людської діяльності в минулому – поселення, будівлі, речі побуту, знаряддя праці тощо. Археологія допомагає вивчати побут, культуру, господарство людей минулих часів. Артефакт – це будь-який предмет матеріальної культури, створений людиною
2. Що вивчають допоміжні історичні науки?
Допоміжні історичні науки вивчають:
хронологію – визначення точних дат історичних подій;
нумізматику – стародавні монети;
палеографію – старі рукописи та написи;
геральдику – герби, емблеми;
філігранологію – водяні знаки на папері;
генеалогію – родоводи видатних родів.
3. Які ще поняття ти можеш вписати у порожню клітинку схеми 1?
Письмові джерела
4. Визнач, до якого типу належать такі джерела:
Спробую визначити типи наведених джерел:
фотографія однокласників під час спільного проведення дозвілля – первинне джерело
документальний фільм про місто/село/селище, де ти живеш – вторинне джерело
розповідь учасника подорожі – первинне джерело
твоє свідоцтво про народження – первинне джерело
біографія президента, яку написали журналісти – вторинне джерело
розповідь історика про те, як будували єгипетські піраміди – вторинне джерело
Як здобувають інформацію з історичних джерел
5. Випиши ключові слова з тексту та зроби з них ланцюжок порад для дослідника історичних джерел
Ось ланцюжок порад для дослідника історичних джерел, складений з ключових слів тексту:
аналізуй – учасник – переказує – оригінальний – умови – переконання – обмежений – помилятися – очевидне – уточнюй – листування – деталі – вбрання – зобразити – чому
6. Чому джерела 1, 2 можуть бути не лише мистецьким витвором, але й історичним джерелом? Сформулюй запитання, які варто поставити та знайти відповіді, щоб ці картини розповіли про минуле
Ці картини можуть бути історичним джерелом, оскільки відображають побут, одяг, інтер’єри, заняття людей у певну історичну епоху.
Запитання до картин:
Як одягнені люди на картинах? Що це говорить про їхній соціальний стан?
Як облаштовані житла, які предмети побуту зображено?
Чим зайняті люди на картинах?
Які особливості побуту, традицій можна побачити?
Відповіді допоможуть зрозуміти умови життя людей у різні історичні періоди.
7. З чого можна зрозуміти, що картини не лише створені у різний час, але й відображають різні історичні часи? Що ці картини розповідають про побут Голландії та України?
Картини створені у різний час – у 17 та 20 століттях. Відображають різні епохи за одягом, інтер’єрами, предметами побуту.
Підсумкові завдання
1. Що таке історичне джерело?
Історичне джерело – це залишки матеріальної та духовної культури, писемні, образотворчі та речові джерела, що виникли в процесі життєдіяльності людей у минулому та несуть інформацію про історичні події, явища та допомагають вивчити історію.
До основних типів історичних джерел належать:
Писемні (документи, листи, щоденники)
Речові (археологічні знахідки, пам’ятки матеріальної культури)
Візуальні (картини, скульптури, фото, кіно)
Усні (фольклор, перекази, спогади очевидців)
Аналізуючи різні історичні джерела, дослідники відтворюють картину минулого.
2. Чому історичні джерела є різних типів / видів? Які джерела потрібні історику, щоб уявити й відновити для нащадків історичну подію чи явище?
Історичні джерела існують різних типів та видів, оскільки вони відображають різні сфери людської діяльності та культури.
Писемні джерела (документи, літописи, щоденники) фіксують політичні, економічні, соціальні процеси.
Речові джерела (археологічні артефакти, твори мистецтва) несуть інформацію про побут, ремесла, матеріальну культуру.
Усні джерела (фольклор, міфи, перекази) відображають світогляд, вірування, традиції людей.
Щоб максимально повно та об’єктивно відтворити історичну подію чи явище, історику потрібні різні типи джерел – писемні офіційні та приватні, речові, візуальні, усні. Їх комплексний аналіз дає можливість скласти цілісну картину минулого.
3. Чому історики не можуть проводити дослідження без історичних джерел?
Історики не можуть досліджувати минуле без історичних джерел, тому що саме джерела містять конкретні факти та інформацію про те, що відбувалося колись.
Уяви, що ти хочеш дізнатися про якусь стародавню битву або винахід. Але ти ж не був свідком цих подій! Тому тобі треба звернутися до писемних чи речових свідчень минулого – літописів, археологічних знахідок тощо. Без цих джерел складно зрозуміти, як все було насправді.
Так само й історик не може просто вигадати, що сталося сотні років тому. Він спирається на реальні докази з минулого. А це і є історичні джерела. Без них немає об’єктивного вивчення історії.
4. Які запитання варто поставити дослідникові, щоб зрозуміти історичне джерело та використати його у своїй розповіді про минуле?
Ось кілька простих запитань, які допоможуть зрозуміти історичне джерело:
Хто створив це джерело і коли?
Якого типу це джерело – писемне, візуальне, речове?
Про які історичні події або явища в ньому йдеться?
Чи був автор джерела сам учасником, чи свідком описаних подій?
Чи може автор щось прикрашати або перебільшувати у своєму описі?
Яку нову інформацію про минуле я можу почерпнути з цього джерела?
Чи можна довіряти всій інформації в джерелі, чи варто її перевірити?
Якщо знайти відповіді на ці запитання, буде набагато легше зрозуміти та використати джерело для розповіді про історичні події.
Домашнє завдання
Уяви, що тобі треба розповісти про свою родину або про свою країну мешканцям іншої планети, які не розуміють жодної земної мови. Що саме можна взяти з собою на космічний корабель для того, щоб іншопланетяни уявили твоє життя? Уклади перелік предметів, які ти покладеш до валізки.
Ось які предмети я б взяв з собою, щоб розповісти іншопланетянам про свою родину та країну:
Сімейний фотоальбом – щоб показати моїх рідних
Національний одяг (вишиванка, вінок) – щоб продемонструвати традиційний український стрій
Прапор України – символ моєї Батьківщини
Карта України – щоб показати територію та основні міста
Книга українських народних казок – для демонстрації культури
Намисто та писанка – народні ремесла
Музичний диск з українськими піснями – для прикладу мелодій
Кулінарна книга з національними стравами – щоб показати кухню
Гривня – готівка України
Зразки ґрунту та рослин – природа рідної землі
Сподіваюся, ці експонати допоможуть іншопланетянам скласти уявлення про Україну та особливості життя в ній.

iconГДЗ 6 клас Підручник Історія України Всесвітня історія 2023 Світич Кафтан Костюк Новікова Україна і світ Вступ до історії та громадянської освіти Інтегрований курс
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів