ГДЗ Здоров’я, безпека та добробут 7 клас. Підручник [Василенко С.В., Колотій Л.П.] 2024

icon02.12.2024, icon7 Клас / Основи здоров'я, icon1 874, icon0



Узагальнення 2. Як я засвоїв / засвоїла розділ
«Освіта, життєві плани і добробут»
1. Позначте цінності, що враховують універсальні принципи: права людини, свобода, справедливість, мир, гідність.
- В загальнолюдські цінності
2. Позначте цінності, які формуються під впливом культури, особистих переконань і життєвого досвіду та довкілля.
- Б життєві цінності
3. Позначте поняття, що означає «відображення у свідомості людини цілісних комплексів властивостей, предметів і явищ у результаті їх впливу на органи чуття».
- А сприйняття
Наскільки приказка «Копійка гривню береже» відображає цілі сталого розвитку?
- Це відображає концепцію сталого розвитку, оскільки підкреслює важливість економії та раціонального використання ресурсів, що є частиною стійкого розвитку та збереження цінних ресурсів для майбутніх поколінь.
4. Позначте поняття, яким називають психічний процес організації, збереження івідтворення минулого досвіду, що робить можливим його повторне використання.
- В пам’ять
5. Пронумеруйте в логічній послідовності правила таймменеджменту.
1. укладання розкладу
2. визначення пріоритетів
3. встановлення реальних термінів
4. поділ великих завдань на малі
5. коригування термінів виконання
6. фіксування результатів
6. Позначте НЕ коректні описи технік підтримки і відновлення життєвих ресурсів.
- Б завжди тримати високий темп, не брати перепочинку й не зупинятися
- Ґ відмовитися від медитації, щоб не дозволити собі зібратися з думками та відновити життєві сили
7. Пронумеруйте в логічній послідовності можливі рівні розвитку здібностей, викресліть зайве.
1. схильність
2. здібності
3. талант
4. обдарованість
5. геніальність
- Зайве: спадковість (це не рівень розвитку здібностей, а фактор, що може впливати на їх формування).
8. Позначте складники особистого добробуту.
- А доступ до якісної освіти
- Б безпека та правопорядок
- В здоров’я
- Г матеріальний стан
- Ґ спільнота та соціальні зв’язки
- Д житло та одяг
- Е соціальна справедливість
- Є мораль та духовні цінності
- Ж екологічна сталість
- З задоволення від хобі
- И освіта та навчання
- І економічний розвиток
9. Позначте соціальні потреби людини.
- Б приналежність до громади
- В стосунки з близькими людьми
- Г потреба в емоційному прийнятті
10. Позначте, на що вказує стан суспільного економічного добробуту (відображає показники реального доходу на одну особу населення, кількість населення за межею бідності порівняно з іншими країнами).
- В рівень життя
11. Позначте прояви неетичного споживання.
- А купівля товарів розкоші, створених за рахунок експлуатації робітників (використання дитячої праці, неприйнятні умови роботи, мізерна заробітна плата тощо)
- Б користування так званими антиблагами, які призводять до особистісної деградації
- В купівля продукції, створеної з використанням неприпустимих матеріалів (ембріональних тканин, шкідливих речовин тощо)
- Г споживання товарів, розроблення яких пов’язане з експериментами над тваринами
- Ґ вживання продукції, яка завдає значної шкоди довкіллю
12. Позначте основні шляхи подолання вад сучасної системи господарювання.
- А обмеження надмірного, нездорового споживання
- В пошук і створення технологій регенерації природного середовища
- Ґ сприяти впровадженню зелених технологій виробництва
13. Наведіть приклади вияву спадкових здібностей у різних сферах життя: музика і мистецтво; спорт; наука та інженерія.
- Музика і мистецтво: спадкова схильність до музичного слуху або художнього малювання, наприклад, відомі музиканти або художники з родин, де багато творчих людей.
- Спорт: спадкові здібності до фізичної сили чи швидкості, як, наприклад, у спортсменів, чиї батьки або родичі також були професійними атлетами.
- Наука та інженерія: спадкові інтелектуальні здібності або схильність до технічного мислення, які виявляються у потомках відомих вчених або інженерів.
14. Які країни світу мають найвищий рівень перероблення побутових відходів? Що сприяє цьому?
- Німеччина: країна має один із найвищих рівнів переробки побутових відходів, завдяки ефективним системам сортування, високій культурі переробки та екологічним ініціативам уряду.
- Швеція: активно використовує відходи для енергетичних потреб та має продуману політику сортування і переробки.
- Австрія: має високий рівень переробки завдяки наявності стимулів для громадян, державним інвестиціям у інфраструктуру переробки та утилізації.
15. Які технології використовують у різних країнах для перероблення та утилізації промислових відходів?
- Технології для переробки металів: використання методів плавки та відновлення, які дозволяють вторинно використовувати промислові метали (наприклад, алюміній, сталь).
- Технології утилізації пластмас: механічне подрібнення, хімічний розклад і використання пластику як джерела енергії.
- Використання біогазу: біоенергетичні технології для переробки органічних відходів на біогаз.
16. Які країни приділяють особливу увагу вторинному переробленню матеріалів із побутових відходів, які досягнення вони мають у цій галузі?
- Японія: країна займає лідируючі позиції у впровадженні системи переробки відходів, включаючи електронні відходи та пластик.
- Норвегія: розвинена система переробки, яка зменшує обсяг відходів, що потрапляють на звалища, і використовує багато з них для виробництва енергії.
- Німеччина: високий рівень переробки побутових відходів, завдяки системам депозиту для пластикових пляшок, ефективному сортуванню.
17. Які політики й ініціативи світового рівня спрямовані на покращення управління відходами та зменшення негативного впливу на довкілля?
- Паризька угода (2015): спрямована на зниження викидів парникових газів і покращення екологічних практик, зокрема, в області управління відходами.
- Європейський зелений курс: ініціатива ЄС, спрямована на сталий розвиток, включаючи управління відходами та переробку.
- Міжнародний протокол по екології та відходам: регулює міжнародний рух небезпечних відходів, пропонуючи механізми для їх утилізації та переробки.
18. Які виклики і перешкоди існують у реалізації сталого перероблення відходів у світі і як їх можна подолати?
- Виклики:
- Неадекватна інфраструктура: у багатьох країнах відсутня необхідна інфраструктура для збору та переробки відходів.
- Недостатня освіта населення: відсутність розуміння важливості переробки.
- Низька економічна вигода: для деяких країн переробка відходів не є економічно вигідною.
- Як подолати:
- Інвестування в технології переробки та побудову інфраструктури.
- Проведення освітніх кампаній для підвищення свідомості населення.
- Підтримка національних і міжнародних політик, які стимулюють зелені технології та переробку відходів.

iconГДЗ Основи здоров'я Здоров’я безпека та добробут 7 клас Підручник НУШ Літера 2024 Василенко Колотій
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    ГДЗ Здоров’я, безпека та добробут 7 клас. Підручник [Поліщук Н.М.] 2024

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника з здоров'я, безпека та добробут інтегрований курс 7 клас. Видавництво "Грамота", Київ. Автор підручника: Поліщук Н.М. Рік видання 2024. Нова програма 2024. (Відповіді / ГДЗ / Ответы / Решебник)...

    ГДЗ Здоров’я, безпека та добробут 7 клас. Підручник [Фука М.М., Криховець-Хом’як Л.Я., Здирок О.М.] 2024

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до підручника з здоров'я, безпека та добробут інтегрований курс 7 клас. Видавництво "Астон", Тернопіль. Автори підручника: Фука М.М., Криховець-Хом’як Л.Я., Здирок О.М., Василькевич С.І., Козловська Л.П., Запаранюк Т.В. Рік...

    Підручник Основи здоров'я 8 клас Тагліна О.В. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники "Основи здоров'я", автор: Тагліна О.В. Видавництво "Ранок", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    Підручник Основи здоров'я 8 клас Бех І.Д. 2021

    У даному матеріалі викладений шкільний підручники "Основи здоров'я", автори: Бех І.Д., Воронцова Т.В., Пономаренко В.С., Страшко С.В. Видавництво "Алатон", для 8 клас, який кожен охочий може завантажити або переглянути онлайн. Все викладено у простому вигляді. Нова програма 2021 року для 8 класу....

    ГДЗ Основи здоров'я 6 клас. Робочий зошит [Тагліна О.В.] 2019

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з готовим домашнім завданням до робочого зошита і зошит для контролю у двох варіантах з основ здоров'я 6 клас. Видавництво "Ранок", Харків. Автор робочого зошита: Тагліна О.В. Рік видання 2014-2019. У даній новині вкладено робочий зошит. (Нова програма)...
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
В якому класі ви навчаєтеся?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів