ГДЗ Українська література 7 клас. Підручник [Коваленко Л.Т., Бернадська Н.] 2024

Сторінка233
1. Якими є портрети головних героїв? Намалюй їх. Як ти гадаєш, у чому секрет дружби таких різних за характером й уподобаннями підлітків?
Вітька: хлопець середнього зросту, зі світлим волоссям, живий і допитливий, любить мріяти і фантазувати. Він романтик і трохи незграбний, але щирий і добрий.
Федько: трохи вищий за Вітьку, з темним волоссям, завжди носить книжки під пахвою. Захоплений літературою, він серйозний і вдумливий, а його мова багата цитатами з прочитаних книг.
Галя: дівчина з ніжними рисами обличчя, завжди акуратна і приваблива.
2. Яке твоє ставлення до захоплення Федька книгами? Як це позначилося на його мовленні? Наведи приклади.
Воно додає його мові певної книжкової манірності. Додає йому образів в дитячій уяві.
3. Чому Вітька йшов на побачення, як на страту?
Вітька відчував сильний страх і невпевненість перед першим побаченням.
4. Поясни, як ти розумієш вислови: «...не знаєш, що тебе чекає — чи голгофа з хрестом, чи едем з райськими садами...», «гамлетівська хвилина», «повертайся з щитом чи на щиті». За потреби звернися по допомогу до словника крилатих висловів. Придумай по одному реченню з кожним висловом. Запиши.
Голгофа з хрестом чи едем з райськими садами: передбачає, що результат події може бути або дуже поганим, або дуже хорошим. Речення: "Перед іспитом він відчував, що не знає, що його чекає — голгофа з хрестом чи едем з райськими садами." Гамлетівська хвилина: означає момент важкого вибору. Речення: "Настала його гамлетівська хвилина, коли він мусив вирішити, чи здаватися, чи боротися до кінця."
З щитом чи на щиті: означає, що повернешся переможцем або загиблим. Речення: "Він вирушив у бій з надією повернутися з щитом чи на щиті."
5. Проаналізуй засоби комічного в такому уривку:
«Кажуть, що на перше побачення летять на крилах кохання, і ще кажуть, що в ту ніч тьохкають соловейки і звабливо сяє красень місяць. Може, воно й так. А тільки Вітька не летів, а ледве ноги тягнув, бо, видно, зовсім відмовили йому крила. Ніби ж і сміливий хлопець, а так розгубився! І, як на гріх, жодний соловей не тьохкав. Лише на телефонному стовпі сиділа стара скуйовджена ворона з двома пір'їнами у хвості й так недоречно каркала, як недоречно каркають всі ворони на світі»
Вітька, який очікував від першого побачення чогось піднесеного, натрапив на зовсім іншу ситуацію, де навіть ворона каркає, що додає комічного ефекту.
6. Чому Віті здається, що «хата з голубими півниками сама починає рухатися йому навстріч»? Як це характеризує його внутрішній стан?
Показує, наскільки Вітька знервований і схвильований, що йому здається, ніби світ навколо рухається.
7. Знайди в тексті, як автор звертається до своїх героїв. Яким є його ставлення до них?
Автор звертається до героїв з теплою іронією, показуючи їхні недоліки, але водночас співчуваючи їхнім переживанням та труднощам.
8. Прочитай в особах діалог Вітьки і Галі (від слів «О! Вже й на нашій вулиці орли літають!..» до «Сідай!»). Які риси характеру героя та героїні розкриваються в ньому?
В цьому діалозі розкривається впевненість Галі та невпевненість Вітьки.
9. Чи доречним було запитання Віті про погоду? Аргументуй свою думку.
Це показує нервозність Вітьки. Недоречно.
10. Як сприймає Вітя Галину зовнішність? Чи його поведінка є типовою для всіх закоханих?
Він ідеалізує її, як часто роблять закохані. Його поведінка цілком типова для тих, хто вперше закоханий.
11. З якою метою автор протиставляє романтичну лінію поведінки Віті практичній Галиній?
Це допомагає підкреслити їхні характерні особливості.
12. Чому Вітько називає Петра Білого «нечесною людиною»?
Через його хитрощі і прагнення досягти своєї мети будь-якою ціною.
13. Прочитай у ролях розмову Вітька, Федька та Петра перед дуеллю. Звідки в хлопців такі добрі знання правил цього збройного поєдинку? Знайди в інтернеті інформацію про дуель і поділися нею з однокласниками / однокласницями. Поміркуй, чому Вітько вибрав дуель, а не козацький герць?
Знання правил дуелі могло виникнути у хлопців через їхнє захоплення книгами та фільмами про лицарів і героїв.
14. Схарактеризуй поведінку Петра та його секунданта Юрка.
Петро проявляє хитрість і прагнення виграти будь-якою ціною, тоді як Юрко — його секундант, підтримує його і допомагає.
15. Як гадаєш, чи має рацію Вітько, коли стверджує, що Галя не могла б покохати такого боягуза, як Петро? Свою відповідь обґрунтуй.
Його судження є певною мірою правильним, адже Галя прагне сильного і впевненого, хоча він її, мабуть, занадто ідеалізує.
Сторінка 234
2. Зроби кадрування прочитаного.
Захоплення Вітька Галею: Як Вітько почав розуміти, що закохався в Галю і як це змінило його поведінку.
Перше побачення: Вітько нервує перед побаченням з Галею, йде на зустріч як на страту.
Підготовка до дуелі: Конфлікт з Петром Білим, що призвів до рішення викликати його на дуель.
Дуель: Як відбувалася дуель і чим вона закінчилася.
3. Напиши sms-листування між Вітьком і Галею.
Вітько: Привіт, Галя. Це Вітько. Я хотів би поговорити з тобою про щось важливе. Ти не проти?
Галя: Привіт, Вітько! Що сталося? Звісно, можеш говорити.
Вітько: Знаєш, я довго вагався, чи писати тобі... Але мені здається, що ти для мене важлива. Мені дуже сподобалося, як ми провели час разом.
Галя: Мені теж було приємно. Ти хороший друг, Вітько. Але чому ти так нервуєш?
Сторінка238
1.Що ти знаєш про обряд сватання в українців? Як розумієш прихований зміст виразів «голуба куниця», «турецький охотиик»?
Обряд сватання в українців був важливим етапом на шляху до шлюбу. Він складався з кількох частин.
«Голуба куниця» — це вислів, що означає наречену, яку «ловлять» або сватають. «Турецький охотник» — позначення свата.
2. Правилам якого жанру відповідає перший рядок із розділу «Турецький охотник»?
Гумористичного жанру або жанру жартівливої розповіді.
3. Як Федько виконує роль свата? Як Соломія Кіндратівна, мати Галі Козачок, підхоплює гру Фсдька у свата?
Федько виконує роль свата з неабияким запалом і кмітливістю, перетворюючи сватання на своєрідну виставу. Соломія Кіндратівна, помітивши цей жартівливий підхід, підхоплює гру, але відмовляє.
4. Прокоментуй слова Соломії Кіндратівни: «Скільки живу, а й не відала, що в моїй хаті та голуба куниця знаходиться».
Вона жартівливо вказує на те, що навіть не здогадувалася, що в її хаті є така «дорогоцінність»
5. Яка реакція Галі на несподіване сватання?
Галя була здивована.
6. Чому сільські дівчата заздрять Галі?
Тому що вона привертає увагу багатьох різних зовсім хлопців.
7. Яку лінію поведінки обрала Соломія Кіндратівна, щоб відмовити сватові? Як це її характеризує?
Вона далекоглядна і дуже практична. Щирі сільські хлопці, на її переконання, не краща партія для Галі в майбутньому.
8. Чому «історія була поганим бальзамом» для Вітька?
Це гірке навчання дало йому зрозуміти, що не всі такі романтики, як він.
9. Чому Соломія Кіндратівна насипала Федькові в кишеню гарбузового насіння й водночас запросила приходити свататися через десять років?
Гарбузове насіння символізує відмову і натяк подорослішати, бо зазвичай дають гарбуза.
10. Напиши продовження твору. Почни із фрази: «Через десять років Вітя і Галя...».
Через десять років вони зустрілися в університеті в Києві. Обоє подорослішали, зміцнили свої характери, але їхнє кохання залишилося так само сильним. Тепер, коли вони обоє були готові до серйозних стосунків,
11. Чи правильно зробив Федько, коли видряпав на дереві «Вітька + Галя»?
Так, діти часто так роблять, щоб увіковічити свої почуття. Хоча, звісно, дерева не мають страждати. Краще посадити нове дерево, що символізуватиме кохання.
12. Визнач тему, ідею, проблематику твору.
Тема: Перше кохання та взаємодія підлітків в умовах українського села.
Ідея: Показати емоції, труднощі та комічні ситуації, які виникають під час перших кроків на шляху до дорослих стосунків.
Проблематика: Відображення соціальних норм, які впливають на розвиток особистих стосунків, а також внутрішніх конфліктів і невпевненості, характерних для підлітків.
Домашнє завдання
1. Напиши sms-листування між Вітьком і Галею.
Вітько: Привіт, Галя. Це Вітько. Я хотів би поговорити з тобою про щось важливе. Ти не проти?
Галя: Привіт, Вітько! Що сталося? Звісно, можеш говорити.
Вітько: Знаєш, я довго вагався, чи писати тобі... Але мені здається, що ти для мене важлива. Мені дуже сподобалося, як ми провели час разом.
Галя: Мені теж було приємно. Ти хороший друг, Вітько. Але чому ти так нервуєш?
Вітько: Може, тому що я не звик до таких розмов. Просто хотів сказати, що ти для мене більше, ніж просто друг. Сподіваюся, ти мене розумієш...
Галя: Дякую, Вітько. Мені теж подобається твоє товариство. Побачимо, що буде далі, але я рада, що ти був чесний зі мною.
Вітько: Радий, що ми зрозуміли одне одного. Давай побачимося ще?
Галя: Звісно, я тільки за! До зустрічі :)
4. Намалюй гроно слів, пов'язаних із темою та ідеєю твору.
Любов — життя — дорослішання — непорозуміння -сум — розчарування - надія.
5. Підготуй завдання для літературного диктанту за змістом повісті.
Що зробили хлопці, щоб з’ясувати, кому належатиме Галя?
Які народні традиції ви помітили у творі?
Як поставилася мати Галі до сватання?
Що вона дала Вітькові?
Сторінка240
Домашнє завдання
Заповни таблицю. Випиши по два-три засоби.

Засоби творення комічного	«Тореадори з Васюківки»	"Вітька + Галя"
Смішні ситуації	Корова жене хлопців у багнюку.	Невдала серенада з лаєм собак і криком людей.
Гра слів	Крузо - кукурузо.	«А для чого якомусь там опудалу така розкішна сомбрера?
Мова героїв	— Здорово! — сказав я. Хоч і не второпав, для чого це треба. Але я був би останньою свинею, аби не сказав, що це здорово (він же мене хвалив!)	— А ти хочеш ніякого сліду в історії не лишити? Ні, так не годиться.
Гіперболи	"Життя в наших тілах лишилося процентів п'ять, не більше", "трирічне дівча могло зараз нас брать за п'яти, кидать в торбу й нести на базар продавати по дві копійки за пучок". "Батьки зробили нам чотириста двадцять восьме серйозне попередження по тому місцю, про яке при дівчатах не говорять"	Може, завтра лежатиме він біля ставка з простреленими грудьми і над ним у жалобі схилятимуться три плакучі верби?
Комічні порівняння	"Він, може, і Крузо був, а ти будеш Кукурузо!"	Соловейком треба заливатися, а ти ревеш, як бугай Кордебалет! Ех, любов, мучителько людська!

---

---

Назад

Вперед

1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

ГДЗ Підручник 7 клас українська література 2024 Коваленко Бернадська Освіта НУШ