ГДЗ Біологія 8 клас. Робочий зошит [Мирна Л.А., Віркун В.О., Бітюк М.Ю.] 2025

01.09.2026, icon

Сторінка 109
Урок 4. Слухова сенсорна система. Вухо.
Завдання 1. Які відділи органу слуху розвинені у зображених тварин?
Риба: внутрішнє вухо.
Жаба: середнє та внутрішнє вухо, барабанна перетинка.
Завдання 2. Запишіть, з яких відділів складається слуховий аналізатор людини.
Периферичний відділ —> провідниковий відділ —> центральний відділ.
Завдання 3. Опрацюйте інформацію у підручнику «Яка будова слухової сенсорної системи людини» (Сторінка 238-240). Порівняйте наведені зображення будови відділів вуха із мал. 52.1, 52.2, 52.3 у підручнику. Заповніть таблицю, зазначивши будову та функції відділів органу слуху.

Дідова	Функції
1 - вушна раковина, 2 - зовнішній слуховий прохід, 3 - барабанна перетинка.	Сприймає та спрямовує звукові хвилі.
1 - барабанна перетинка, 2 - молоточок, 3 - коваделко, 4 - стремінце.	Підсилює й передає коливання, вирівнює тиск.
1 - Кістковий канал, 2 - основна мембрана, 3 - волокна слухового нерва, 4 - завитка, 5 - кортіїв орган.	Перетворює коливання на нервові імпульси, забезпечує слух.

Завдання 4. Користуючись наведеним схематичним зображенням, поясніть, як функціонує слухова сенсорна система людини.
Звукові хвилі сприймаються завиткою внутрішнього вуха (1), де коливання перетворюються на нервові імпульси. Імпульси по слухових нервах (2) частково перехрещуються та надходять до слухових зон кори обох півкуль головного мозку (3).
Сторінка 110
Завдання 5. Проведіть лабораторне дослідження.
Тема лабораторного дослідження: Вимірювання порога слухової чутливості.
Мета: Визначити поріг слухової чутливості людини.
Гіпотеза: Людина сприймає звук механічного годинника лише з певної мінімальної відстані.
Методи дослідження: Спостереження, вимірювання, експеримент. Для дослідження необхідно: механічний годинник, метр.

Дослід	Наближення годинника		Віддалення годинника
Дослід	ліве вухо (см)	праве вухо (см)	ліве вухо (см)	праве вухо, (см)
1	32	34	48	50
2	30	33	46	49
3	31	35	47	51
Середнє значення	31	34	47	50

Висновок: Поріг слухової чутливості визначається мінімальною відстанню, з якої людина чує звук, і може відрізнятися для лівого та правого вуха.
Сторінка 111
Завдання 6. У перші дні війни, під час ракетної атаки, під завалами опинялися люди з порушеннями слуху, які не чули сповіщення про повітряну тривогу. Як можна сповістити людину з порушенням слуху про повітряну тривогу?
Запропонуйте варіанти такої допомоги. Використання світлових сигналів (миготливі лампи, маячки), вібросигналів (вібрація телефону, браслета), текстових повідомлень і push-сповіщень на смартфон, інформаційних табло та екранів.
Завдання 7. За наведеним QR-кодом ознайомтеся із ключовими фактами Всесвітньої організації охорони здоров'я про порушення слуху в людей, значна частина з яких - це діти. Дійдіть спільної думки, що може спричинити втрату слуху у дитячому і підлітковому віці та як цьому запобігти.
Втрата слуху може виникати через часте прослуховування гучної музики в навушниках, тривалий вплив шуму, інфекційні захворювання, травми, отити та відсутність лікування. Запобігти цьому можна, обмежуючи гучність і час користування навушниками, захищаючи слух від сильного шуму, своєчасно лікувати хвороби вуха та регулярно перевіряти слух.
Знаємо відповідь! Чому людина не здатна чути інфра- та ультразвуки?
Слуховий аналізатор людини сприймає звуки з частотою приблизно від 16 до 20 000 Гц, а інфразвуки й ультразвуки мають частоту за межами цього діапазону.

Інші завдання дивись тут...