ГДЗ Біологія 8 клас. Робочий зошит [Мирна Л.А., Віркун В.О., Бітюк М.Ю.] 2025
Сторінка 112
Урок 5. Сенсорні системи рівноваги, руху, дотику, температури, болю.
Завдання 1. Чому кішка, яка падає з висоти, завжди приземляється на лапи?
Тому що в кішки добре розвинений вестибулярний апарат, зір і рефлекси, які дають змогу швидко зорієнтувати тіло в просторі.
Завданим 2. Опрацюйте інформацію у підручнику (Сторінка 242-243), розгляньте зображення будови вестибулярного апарату. Зробіть на малюнку відповідні позначення та поясніть, як будова вестибулярного апарату відповідає функціям, які він виконує в організмі.
1. Півколові канали: сприймають обертальні рухи голови, забезпечують рівновагу під час поворотів і змін положення тіла.
2. Отолітовий апарат: сприймає положення тіла в просторі та прямолінійні прискорення, допомагає утримувати рівновагу.
3. Вестибулярний нерв: передає сигнали від рецепторів вестибулярного апарату до головного мозку.
Завдання 3. Запропонуйте способи тренування вестибулярного апарату.
Обертання голови й тулуба, вправи на рівновагу (стояння на одній нозі), ходьба по колоді або лінії, гойдання, катання на каруселях.
Завдання 4. Проаналізуйте зображення рецепторів шкіри на мал. 53.4 у підручнику (Сторінка 245), розпізнайте і допишіть на запропонованому схематичному зображенні, на які подразники реагують зображені рецептори шкіри.
Скронева частка кори
Тиск
Біль
Холод
Тепло
Дотик
Механорецептори, терморецептори, ноцирецептори.
Завдання 5. Проведіть лабораторне дослідження.
Тема лабораторного дослідження: Дослідження температурної адаптації рецепторів шкіри.
Мета: Дослідити адаптацію температурних рецепторів шкіри.
Гіпотеза: Температурні рецептори з часом адаптуються до холоду тепла.
Методи дослідження: Спостереження, експеримент, вимірювання часу.
Результати дослідження: Під час занурення рук у холодну або гарячу воду спочатку відчуття різкі, але з часом слабшають; при зануренні обох рук у воду +20 °С відчуття температури різні.
Висновок: Рецептори шкіри здатні до температурної адаптації, що зменшує інтенсивність відчуттів при тривалій дії температури.
Сторінка 113
Завдання 6. Визначте адаптацію своїх рецепторів дотику. Візьміть монету, покладіть на передпліччя на 1-2 хвилини. Зверніть увагу, чи зникає відчуття дотику з часом. Зніміть монету. Чи відчувається її відсутність? Запишіть результат спостереження.
Спочатку відчуття дотику монети чітке, але через 1-2 хвилини воно слабшає або майже зникає. Після зняття монети відчувається її відсутність.
Завдання 7. Люди, що втратили кінцівки часто жаліються на фантомні болі, які здаються абсолютно реальними, хоча фізично мають бути відсутніми. Висловіть припущення, чому виникає такий біль. Які нейронні механізми можуть лежати в основі фантомного болю.
Фантомний біль виникає через збереження в мозку нервових зв'язків і «карт» втраченої кінцівки; активуються нейрони, які раніше отримували сигнали від неї, тому мозок сприймає біль як реальний.
Знаємо відповідь! Чому людина не здатна адаптуватись до сприйняття болю?
Біль є захисною реакцією організму, яка завжди сигналізує про небезпеку і не повинна притуплятися.
ГДЗ 8 клас 2025 НУШ Біологія Робочий зошит Зошит Мирна Віркун Бітюк Аксіома
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Урок 5. Сенсорні системи рівноваги, руху, дотику, температури, болю.
Завдання 1. Чому кішка, яка падає з висоти, завжди приземляється на лапи?
Тому що в кішки добре розвинений вестибулярний апарат, зір і рефлекси, які дають змогу швидко зорієнтувати тіло в просторі.
Завданим 2. Опрацюйте інформацію у підручнику (Сторінка 242-243), розгляньте зображення будови вестибулярного апарату. Зробіть на малюнку відповідні позначення та поясніть, як будова вестибулярного апарату відповідає функціям, які він виконує в організмі.
1. Півколові канали: сприймають обертальні рухи голови, забезпечують рівновагу під час поворотів і змін положення тіла.
2. Отолітовий апарат: сприймає положення тіла в просторі та прямолінійні прискорення, допомагає утримувати рівновагу.
3. Вестибулярний нерв: передає сигнали від рецепторів вестибулярного апарату до головного мозку.
Завдання 3. Запропонуйте способи тренування вестибулярного апарату.
Обертання голови й тулуба, вправи на рівновагу (стояння на одній нозі), ходьба по колоді або лінії, гойдання, катання на каруселях.
Завдання 4. Проаналізуйте зображення рецепторів шкіри на мал. 53.4 у підручнику (Сторінка 245), розпізнайте і допишіть на запропонованому схематичному зображенні, на які подразники реагують зображені рецептори шкіри.
Скронева частка кори
Тиск
Біль
Холод
Тепло
Дотик
Механорецептори, терморецептори, ноцирецептори.
Завдання 5. Проведіть лабораторне дослідження.
Тема лабораторного дослідження: Дослідження температурної адаптації рецепторів шкіри.
Мета: Дослідити адаптацію температурних рецепторів шкіри.
Гіпотеза: Температурні рецептори з часом адаптуються до холоду тепла.
Методи дослідження: Спостереження, експеримент, вимірювання часу.
Результати дослідження: Під час занурення рук у холодну або гарячу воду спочатку відчуття різкі, але з часом слабшають; при зануренні обох рук у воду +20 °С відчуття температури різні.
Висновок: Рецептори шкіри здатні до температурної адаптації, що зменшує інтенсивність відчуттів при тривалій дії температури.
Сторінка 113
Завдання 6. Визначте адаптацію своїх рецепторів дотику. Візьміть монету, покладіть на передпліччя на 1-2 хвилини. Зверніть увагу, чи зникає відчуття дотику з часом. Зніміть монету. Чи відчувається її відсутність? Запишіть результат спостереження.
Спочатку відчуття дотику монети чітке, але через 1-2 хвилини воно слабшає або майже зникає. Після зняття монети відчувається її відсутність.
Завдання 7. Люди, що втратили кінцівки часто жаліються на фантомні болі, які здаються абсолютно реальними, хоча фізично мають бути відсутніми. Висловіть припущення, чому виникає такий біль. Які нейронні механізми можуть лежати в основі фантомного болю.
Фантомний біль виникає через збереження в мозку нервових зв'язків і «карт» втраченої кінцівки; активуються нейрони, які раніше отримували сигнали від неї, тому мозок сприймає біль як реальний.
Знаємо відповідь! Чому людина не здатна адаптуватись до сприйняття болю?
Біль є захисною реакцією організму, яка завжди сигналізує про небезпеку і не повинна притуплятися.





![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018 ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg)
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017 ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg)
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021 ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg)
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018 ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg)