ГДЗ Біологія 8 клас. Робочий зошит [Мирна Л.А., Віркун В.О., Бітюк М.Ю.] 2025

Сторінка 119
Урок 2. Рефлекси.
Завдання 1. З яких частин складається рефлекторна дуга?
Зобразіть і підпишіть тринейронну рефлекторну дугу.
Завдання 2. Опрацюйте інформацію у підручнику (Сторінка 261). Розпізнайте на малюнках безумовний та умовний рефлекси. Підпишіть і дайте порівняльну характеристику рефлексів, доповнивши схему:
Рефлекси
- Безумовні рефлекси — вроджені, не потребують навчання, однакові для всіх людей, здійснюються за участю спинного мозку та підкіркових центрів, стійкі.
- Умовні рефлекси — набуті протягом життя, формуються в процесі навчання на основі безумовних, індивідуальні, здійснюються за участю кори великих півкуль, можуть зникати. 
Завдання 3. Спробуйте виробити руховий умовний рефлекс. Роботу виконуйте парами. Один учень / учениця – дослідник / дослідниця, а другий - досліджуваний/досліджувана. У процесі виконання роботи міняйтеся ролями.
Тому що під час багаторазового поєднання світла ліхтарика зі словесною командою сформувався умовний рефлекс: світло стало умовним подразником і саме викликає реакцію піднімання руки без команди. 
Сторінка 120
Завдання 4. Проаналізуйте зображення. Поясніть, чому малюк почав боятися домашню тваринку?
Бо в малюка сформувався умовний рефлекс страху: після переляку тварина стала асоціюватися з небезпекою.
Завдання 5. Пересування людини на велосипеді є прикладом динамічного стереотипу. Як формується динамічний стереотип у людини?
Під час багаторазового повторення дій, в корі головного мозку закріплюються стійкі нервові зв'язки, дії виконуються автоматично, без свідомого контролю. 
Завдання 6. У школі оголосили новий розклад дзвінків. Раніше після дзвінка учні та учениці одразу вставали та йшли на перерву. Тепер введено два дзвінки. За новим розкладом після дзвінка треба ще 2 хвилини залишатися в класі — учитель підводить підсумки уроку Після цього лунає другий дзвінок. Дайте відповідь на запитання.
• Що сталося з умовним рефлексом «дзвінок - перерва»?
Тимчасово загальмувався.
• Який це тип гальмування: внутрішнє чи зовнішнє?
Внутрішнє гальмування.
• Чи зникне зовсім умовний рефлекс?
Ні, не зникне, він перебудується. 
Завдання 7. Доповніть схему.
Біологічне значення гальмувальних процесів:
1. Регуляція поведінки, запобігання перевантаженню нервової системи.
2. Забезпечення точності реакцій, пристосування до змін середовища. 
Завдання 8. Людина, щоб не закричати від болю, стискає зуби.
Грудна дитина при вигляді пляшки з молоком ворушить губами. Поясніть такі ситуації з точки зору рефлекторної поведінки.
Стискання зубів і рухи губ — це рефлекторні реакції: у дорослого — умовний захисний рефлекс, у немовляти — безумовний смоктальний рефлекс.
Знаємо відповідь! Як формуються і як зникають умовні рефлекси?
Умовні рефлекси формуються під час багаторазового поєднання умовного подразника з безумовним. Зникають, якщо умовний подразник тривалий час не підкріплюється безумовним. 

---

---

Назад

Вперед

1 ... 51 52 53 54 55 56 57 58 59 ... 63

ГДЗ 8 клас 2025 НУШ Біологія Робочий зошит Зошит Мирна Віркун Бітюк Аксіома