ГДЗ Біологія 8 клас. Робочий зошит [Мирна Л.А., Віркун В.О., Бітюк М.Ю.] 2025
01.09.2026,
1,
0
Сторінка 124
Урок 4. Біоритми людини. Сон і сновидіння
Завдання 1. Які процеси життєдіяльності у рослин і тварин підлягають добовим ритмам?
У тварин — сон і активність, живлення, дихання, серцебиття, обмін речовин; у рослин — фотосинтез, ріст, рухи листків і квіток.
Завдання 2. Доповніть схему класифікації біологічних ритмів.
Наведіть приклади біоритмів людини.
Біологічні ритми:
1. Добові (циркадні) сон - неспання; активність і працездатність.
2. Сезонні (річні) зміна тривалості сну; сезонні коливання імунітету.
Завдання 3. Опрацюйте інформацію у підручнику (Сторінка 266), проаналізуйте мал. 57.2 (Сторінка 267), поясніть вплив сенсорних систем на внутрішні біоритми людини, доповнивши логічний ланцюг:
Сенсорні сигнали — > зміна біологічних ритмів —> активність кори —> поведінка людини.
Завдання 4. Світло та темрява є «диригентами» біологічного годинника людини. Запропонуйте уявний експеримент, як це можна довести. Зазначте мету і гіпотезу експерименту.
Мета: з'ясувати вплив світла і темряви на біологічний годинник людини.
Гіпотеза: зміна освітлення змінює добові ритми (сон, активність).
Уявний експеримент: одну групу людей тримають кілька днів при природній зміні дня і ночі, іншу — при постійному світлі або темряві; порівнюють час сну, бадьорість і самопочуття.
Завдання 5. Поясніть, чому людина під час сну «бачить» сновидіння? (збуджені ділянки - світлі, а загальмовані - темні).
Під час сну не весь мозок загальмований: окремі ділянки кори активні, тоді як інші пригнічені. Активні ділянки створюють образи й сюжети без зовнішніх подразників, тому людина бачить сновидіння.
Сторінка 125
Завдання 6. Опрацюйте інформацію у підручнику «Що таке сон» (Сторінка 267-268), проаналізуйте графічне зображення фаз сну (мал. 57.3) та заповніть таблицю «Порівняльна характеристика повільнохвильового та швидкохвильового сну».
Завдання 7. Запропонуйте п'ять лайфхаків, як покращити сон.
1. Лягати спати в один і той самий час.
2. Не користуватися ґаджетами перед сном.
3. Провітрювати кімнату.
4. Не пити каву ввечері.
5. Дотримуватися режиму дня.
Знаємо відповідь! Які періодичні процеси є в організмі людини та які ділянки мозку беруть участь у їх регуляції'?
Сон-неспання, дихання, серцебиття, температура тіла; регуляція — гіпоталамус і кора великих півкуль.
ГДЗ 8 клас 2025 НУШ Біологія Робочий зошит Зошит Мирна Віркун Бітюк Аксіома
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Урок 4. Біоритми людини. Сон і сновидіння
Завдання 1. Які процеси життєдіяльності у рослин і тварин підлягають добовим ритмам?
У тварин — сон і активність, живлення, дихання, серцебиття, обмін речовин; у рослин — фотосинтез, ріст, рухи листків і квіток.
Завдання 2. Доповніть схему класифікації біологічних ритмів.
Наведіть приклади біоритмів людини.
Біологічні ритми:
1. Добові (циркадні) сон - неспання; активність і працездатність.
2. Сезонні (річні) зміна тривалості сну; сезонні коливання імунітету.
Завдання 3. Опрацюйте інформацію у підручнику (Сторінка 266), проаналізуйте мал. 57.2 (Сторінка 267), поясніть вплив сенсорних систем на внутрішні біоритми людини, доповнивши логічний ланцюг:
Сенсорні сигнали — > зміна біологічних ритмів —> активність кори —> поведінка людини.
Завдання 4. Світло та темрява є «диригентами» біологічного годинника людини. Запропонуйте уявний експеримент, як це можна довести. Зазначте мету і гіпотезу експерименту.
Мета: з'ясувати вплив світла і темряви на біологічний годинник людини.
Гіпотеза: зміна освітлення змінює добові ритми (сон, активність).
Уявний експеримент: одну групу людей тримають кілька днів при природній зміні дня і ночі, іншу — при постійному світлі або темряві; порівнюють час сну, бадьорість і самопочуття.
Завдання 5. Поясніть, чому людина під час сну «бачить» сновидіння? (збуджені ділянки - світлі, а загальмовані - темні).
Під час сну не весь мозок загальмований: окремі ділянки кори активні, тоді як інші пригнічені. Активні ділянки створюють образи й сюжети без зовнішніх подразників, тому людина бачить сновидіння.
Сторінка 125
Завдання 6. Опрацюйте інформацію у підручнику «Що таке сон» (Сторінка 267-268), проаналізуйте графічне зображення фаз сну (мал. 57.3) та заповніть таблицю «Порівняльна характеристика повільнохвильового та швидкохвильового сну».
| Ознака | Повільнохвильовий сон | Швидкохвильовий сон |
| 1. Із скількох фаз складається? | 3 фази (легкий, середній, глибокий) | 1 фаза |
| 2. Електрична активність кори | Знижується | Підвищується |
| 3. Активність внутрішніх органів і м'язів | Знижується | Підвищується |
| 4. Який сон переважає після засинання? | Повільнохвильовий | — |
| 5. Який сон переважає під ранок? | - | Швидкохвильовий |
1. Лягати спати в один і той самий час.
2. Не користуватися ґаджетами перед сном.
3. Провітрювати кімнату.
4. Не пити каву ввечері.
5. Дотримуватися режиму дня.
Знаємо відповідь! Які періодичні процеси є в організмі людини та які ділянки мозку беруть участь у їх регуляції'?
Сон-неспання, дихання, серцебиття, температура тіла; регуляція — гіпоталамус і кора великих півкуль.
НазадГДЗ 8 клас 2025 НУШ Біологія Робочий зошит Зошит Мирна Віркун Бітюк Аксіома
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg "ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018")
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg "ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017")
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg "ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021")
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg "ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018")